【步步高】2020高中物理大一轮复习 第五章 第2课时 动能和动能定理讲义 大纲人教版

1、第2课时动能和动能定理 (限时：30分钟)一、选择题1某人用手将一质量为1 kg的物体由静止向上提升1 m，这时物体的速度为2 m/s.则下列说法中正确的是(g取10 m/s2)()A手对物体做功12 JB合外力对物体做功12 JC合外力对物体做功2 JD物体克服重力做功10 J2如图1所示，一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平拉力F作用下从平衡位置P点缓慢地移到Q点，此时悬线与竖直方向夹角为，则拉力F做的功为()图1AmgLcos BmgL(1cos )CFLsin DFLcos 3在h高处，以初速度v0向水平方向抛出一个小球，不计空气阻力，小球着地时速度大小为()Av0

2、Bv0C D4如图2所示，卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙面上的木箱，使之沿斜面加速向上移动在移动过程中，下列说法正确的是()图2AF对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和BF对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能DF对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和5子弹的速度为v，打穿一块固定的木块后速度刚好变为零若木块对子弹的阻力为恒力，那么当子弹射入木块的深度为其厚度的一半时，子弹的速度是()A. B.v C. D.6刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一如图3所示的图线1、2分别为甲、乙两辆

3、汽车在紧急刹车过程中的刹车距离s与刹车前的车速v的关系曲线，已知紧急刹车过程中车与地面间是滑动摩擦据此可知，下列说法中正确的是()图3A甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快，甲车的刹车性能好B乙车与地面间的动摩擦因数较大，乙车的刹车性能好C以相同的车速开始刹车，甲车先停下来，甲车的刹车性能好D甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快，甲车与地面间的动摩擦因数较大7一个小物块冲上一个固定的粗糙斜面，经过斜面上A、B两点，到达斜面上最高点后返回时，又通过了B、A两点，如图4所示，关于物块上滑时由A到B的过程和下滑时由B到A的过程，动能的变化量的绝对值E上和E下，以及所用时间t上和t下相比较，有()图4

4、AE上E下，t上E下，t上t下CE上t下 DE上E下，t上t下8汽车在水平路面上从静止开始做匀加速直线运动，到t1秒末关闭发动机做匀减速直线运动，到t2秒末静止动摩擦因数不变，其vt图象如图5所示，图中W2 DP1P2图69如图6所示，一个粗糙的水平转台以角速度匀速转动，转台上有一个质量为m的物体，物体与转台间用长L的绳连接着，此时物体与转台处于相对静止，设物体与转台间的动摩擦因数为，现突然制动转台，则()A由于惯性和摩擦力，物体将以O为圆心、L为半径做变速圆周运动，直到停止B.若物体在转台上运动一周，物体克服摩擦力做的功为mg2LC若物体在转台上运动一周，摩擦力对物体不做功D物体在转台上运动

5、圈后，停止运动10静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动，t4 s时停下，其vt图象如图7所示，已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同，下列判断正确的是()图7A全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功B全过程拉力做的功等于零C一定有F1F32F2D可能有F1F32F2二、非选择题11如图8所示，用汽车通过定滑轮拉动水平平台上的货物，若货物的质量为m，与平台间的动摩擦因数为，汽车从静止开始把货物从A拉到B的过程中，汽车从O到达C点处时速度为v，若平台的高度为h，滑轮的大小和摩擦不计，求这一过程中汽车对货物做的功图812风洞实验室中可产生大小、方向可调节的风力用长为l的细线拴一小球将其放入风洞实验室，调节风力方向为水平向右，如图9所示当小球静止在A点时，悬线与竖直方向夹角为.试求：图9(1)水平风力的大小；(2)若将小球从竖直位置由静止释放，当