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文档简介
1、.实训一 (1) 宫高、腹围的测量 (2) 四步触诊法【实验目的与要求】能取得孕妇的配合;为孕妇正确实施四步触诊,并根据检查结果判断胎儿大小与孕周是否相符、确定胎位及先露入盆情况,做好检查过程中孕妇的心理护理。【实验仪器设备】女性妊娠模型、皮软尺【操作内容及步骤】(1)评估及准备孕妇:核对孕妇个人信息(姓名、年龄、孕周),了解孕妇全身情况、妊娠经过、心理状态、合作程度;解释四步触诊的目的与配合方法;检查前嘱孕妇排空膀胱。环境:明亮、清洁、安静,保护孕妇隐私(用布帘屏风遮挡)。操作者:着装整洁,戴好帽子,修剪指甲,按七步洗手法洗手或用手消剂消毒双手。用物:软尺、孕产妇保健手册、笔、手消剂。(2)
2、测量宫高和腹围屏风遮挡,协助孕妇仰卧于检查床上,头部稍垫高,暴露腹部,双腿略屈曲稍分开,腹肌放松。检查者站在孕妇右侧,右手持软尺零端置于耻骨联合上缘中点,左手找到宫底部,拉紧软尺并读数。将软尺经脐绕腹部一周,测量腹围并读数。判断宫底高度、腹围与孕周是否相符。(3)第一步手法检查者面向孕妇头端,两手置于宫底部,两手指腹相对交替轻推,判断在宫底部的胎儿部分。若为胎头则硬而圆且有浮球感,若为胎臀则柔软而宽且形态不规则。(4)第二步手法检查者面向孕妇头端,两手掌分别置于腹部左右两侧,一手固定,另一手轻轻深按进行检查,两手交替,分辨胎背与胎儿肢体的位置。触到平坦饱满部分为胎背,触到可变形的高低不平部分为
3、胎儿肢体。(5)第三步手法检查者面向孕妇头端,右手拇指与其余四指分开,置于耻骨联合上方,握住胎先露部,进一步确认胎先露部位,左右推动以确定是否衔接。若胎先露部仍可摇动,表示尚未衔接;若胎先露部不能被推动,表示已衔接。(6)第四步手法检查者面向孕妇足端,两手分别置于胎先露部的两侧,沿骨盆入口向下深按,再次核实胎先露的诊断是否正确,并确定胎先露入盆程度。(7)检查后处理协助孕妇穿好衣裤。整理用物。手消剂消毒双手。告知孕妇检查结果并记录在孕产妇保健手册上,进行孕期健康教育,预约下次检查时间。【职业与专业素养要求】操作规范,动作熟练;态度和蔼,关心体贴,注意隐私保护;语言亲切,沟通有效,双方配合良好,
4、健康教育正确。实训二 枕先露的分娩机转(枕左前位)【实验目的与要求】1、 掌握枕左前位的分娩机制。2、 学会用模型演示枕左前位的分娩机制。【实验仪器设备】女性骨盆模型、胎儿模型及分娩机转模型【操作内容及步骤】(一) 枕左前位的分娩机转1、 衔接 胎头双顶径进入骨盆入口平面,颅骨最低点可达坐骨棘水平,以枕额径在骨盆入口横径或右斜径上。2、 下降 胎头沿骨盆轴前进称下降。3、 俯屈 当胎头下降至盆底时,枕部遇到阻力,胎头因杠杆原理而俯屈,枕额径变成枕下前囟径。4、 内旋转 胎头向前旋转45或90,使矢状缝与中骨盆及骨盆出口前后径一致,枕部转至耻骨弓下方。5、 仰伸 以枕部为支点使胎头仰伸,顶,额,
5、面及骸部相继娩出,此时胎儿双肩径进入骨盆入口横径。6、 复位及外旋转 胎头娩出后,枕部回旋转45复位;枕部继续顺时针方向旋转45,称外旋转。7、 胎儿娩出 前肩(右肩)在耻骨弓下娩出,后肩(左肩)从会阴前缘娩出,胎身和下肢随之娩出。(二) 实验方法1、 认真观察分娩机转模型的分娩过程。2、 用骨盆和胎儿模型分步骤联系枕左前位的分娩机制,思考每个动作的原理。【职业与专业素养要求】操作规范,动作熟练;态度和蔼,关心体贴,注意隐私保护;语言亲切,沟通有效,双方配合良好,健康教育正确。云南经济管理学院实验(实训)报告姓名:专业: 学号:年级: 班级: 分组组别:实训(验)项目名称: 1. 子宫高度和腹
6、围的测量 2. 四步触诊法完成日期:实训(验)地点: 实训(验)环境:(平台和相关软件、仪器设备、耗材等) 一、【目的及要求】(参照指导书填写,本次实验、实训所涉及并要求掌握的知识点)二、【内容或步骤】(参照指导书填写,实验、实训的具体方法、步骤,算法,流程图等表达设计或算法实现的进程)三、【小结】(记录实验、实训执行的结果,出现的问题及解决方法)四、结论(提交附件,形式不限,实物、图片、报告等,此列注明附件名称及规格、数量)五、【指导教师评阅】 指导教师签名: 批阅日期:备注:实训(验)报告按时上交,成绩采用四级制(A、B、C、D)并将记入该课程成绩。云南经济管理学院实验(实训)报告姓名:专业: 学号:年级: 班级: 分组组别:实训(验)项目名称: 枕先露的分娩机转(枕左前位)完成日期:实训(验)地点: 实训(验)环境:(平台和相关软件、仪器设备、耗材等) 一、【目的及要求】(参照指导书填写,本次实验、实训所涉及并要求掌握的知识点)二、【内容或步骤】(参照指导书填写,实验、实训的具体方法、步骤,算法,流程图等表达设计或算法实现的进程)三、【小结】(记录实验、实训执行的结果,出现的问题及解决方法)四、
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