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文档简介

1、中考作文之布局谋篇,什么是布局谋篇,?,所谓布局谋篇,指的是文章的结构,安排及形式。,一、完整的结构,是作文得高分的基,本保证,在中考作文中还有很大一部分考生仍然存,在着结构上的缺陷:或有头无尾,或主次不分,,或详略不当,或“三段式”等等。所以,我们,在平时的写作训练中,要注意弄清楚内容的主,次、详略,主要内容又如何处理,开头与结尾,又如何照应,如何过渡,如何分段等等。,开头与结尾前面的专题已讲述,现仅介绍如何,照应,如何过渡。,记叙文的过渡与照应,层与层之间,段与段之间,部分与部,分之间必须自然地衔接在一起,才能使,全文内容紧密相连,浑然一体,脉络分,明,条理清楚,文气流畅。这说的就是,过渡

2、。,为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,,一篇文章中,前面写到的,中间或结尾,要有交代;后面提到的,前面要有所铺,垫,这种安排设计叫做,照应,。开头和结,尾要照应,即首尾呼应。,蜘,蛛,有一次,妈妈叫我去柴房拿柴。我刚跨进门槛,忽,觉得脸上黏黏的,一摸,原来是糊满了蜘蛛丝。就用手,去拍,一拍,反而被它咬了一口,手指一阵酸痒。自从,这桩偶然的事情之后,蜘蛛在我心里留下了很坏的印象。,一天晚上,我坐在椅子上正津津有味地看着一本书。,忽然觉得脚上一阵痛痒,一看,只见一只尖屁股蚊子正,拼命地吸着我的血,我连忙用手拍打。糟了,这狡猾的,小东西已经从我的手指缝里钻出去!我拍打着追了过去,,只见它直往墙角的蜘

3、蛛网撞去。蜘蛛已布下天罗地网,,圆圆的身子好像充满了怒色,摆动着八只长脚一颠一颠,地冲上去,用两只大钳钳住了蚊子,只轻轻地一吸,蚊,子就丧了命。我望着这情景,不禁笑了起来。,可是,又有一件偶然的事,蜘蛛在我心里的坏印,象被推翻了。,例文示范,几年前,我们楼里的一个小孩子被蜈蚣咬了一下,,胸上隆起了一个大包。他父母连忙去医院求医。医生,先用毛巾把伤口肿起来的地方擦干净,然后抓起几只,蜘蛛放在伤口周围。那几只蜘蛛拼命地吸起毒血来,,不一会就把毒血吸完了。医生说:“蜘蛛最喜欢吸毒,血,可吸了,它就会丧命。”为了使蜘蛛免于死亡,,医生捧来一盆清水,把蜘蛛放进水里,红色的毒血马,上从蜘蛛的嘴里流出来。过

4、了一会儿,吸进的毒血都,流完了,蜘蛛又高高兴兴地爬上墙壁捉害虫去了。,以后,不知怎么的,我觉得它结的蜘蛛网也不,像以前那么脏了。我明白了蜘蛛是捉蚊子和苍蝇的,能手。听妈妈说,蜘蛛还能治病呢!,有一天,我坐在窗前做数学题。忽然,我被一道,题难住了,我真想放弃算了。我抬头一看,天阴沉了,下来,刮起大风,一个蜘蛛网被风吹破了,蜘蛛又重,新编结;这样经过了好多次,风雨停住了,蜘蛛终于,织起了一张完好的网。,啊,是什么力量促使小小的蜘蛛不屈不挠地织网?,是顽强的精神!我想着想着,不知不觉地解出了那道,难题。,蜘蛛不但能捉蚊子苍蝇,能治病,而且它,还有一种顽强的精神呢!,二、新颖的形式,是作文亮点之一,?

5、,小标题结构法,?,题记式,?,日记式,?,书信式,?,歌名别解式,?,小小说,?,戏剧式,?,童话故事,?,寓言,(一)小标题结构法:,小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的,典型的、能显示作者独特视角及立意的材料,,分别统领在几个小标题下,有机组接成篇的结,构方法。,小标题的拟制必须注意:,体现行文脉络,,符合逻辑顺序,,短语格式一致。,感受中学生活,初三进行曲,初三了,真是个多事之秋。,走进初三,走进生活,体验初三进行曲,体验个中酸酸,涩涩、苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。,紧张:生活的主旋律,紧张,不容置疑。每每看到楼梯口那块中考倒计时,牌,心里便会莫名的紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗,,

6、在此一搏啊!,每天,老师的工作已经固定化、一体化。老师抱一,叠试卷进教室,不多时又抱着一叠考卷出教室。数学老,师刚走,外语老师进来,还有政治老师见缝插针,不厌,其烦地一次又一次地兴起小黑板,同学每天每时每节,课笔,耕不辍,忙着解未懂之题,忙着向老师请教,忙着订正,试卷,为了六月的那个未知数,紧张是唯一不变的基,调。于是乎,学校、食堂、教室三点一线是不变的航向;,抓紧时间吃饭,抓紧时间骑车,只为挤出更多的时间,来学习。,然而,紧张并没有吞噬我们。在繁重的学习中,我,们体验着生活充实的兴奋,感受着紧张生活的步伐。,牢骚:生活的小夜曲,初三阶段,经常可以听到这样的议论:“唉,考试,太难了,我看我希望

7、不大。”甲垂头丧气,一脸苦行僧,标模样。,“本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”,乙苦苦地唉叹着。,“,死定!今晚点分的足球赛是看不成了。真,是,”,丙的心境深得球迷们的理解。,“啊呀!差点忘了大事,下午化学课还要模拟考试,呢!”丁的一声提醒,惊动了梦中人。于是大家各就各,位,赶紧备战。,牢骚,为中考而发;议论,因中考而起。反正牢骚、,议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛是,生活中不可缺少的一支小夜曲。,希望:生活的狂想曲,“报纸上说了,高中也要义务教育了,咱们都大有,希望噢!”传播消息的同学眉飞色舞地告诉大家。“对,呀,对呀,大家好好努力,一定能行的!”临近中考,,大家都

8、诚心诚意地彼此鼓励,彼此加油,只要有一线,希望,就要百分之百地努力。特别是接二连三的家长上,,学校一次又一次地发布的招生信息,更使我们的信心,指数不断上升。“对!下定决心,努力拼搏吧!”,初三呀,初三!初三的生活仿佛是人生中一篇最最,扣人心弦的乐章。紧张的主调让我们振奋,灿烂的希,望与我们同行。走进初三,走进生活,不远的将来,,就会走出一个繁花似锦的春天!,说实话,象这样的作文并不好写。如果文章只是按时间顺序,,不分主次,像计流水帐式的实录生活,那就显得平淡、肤浅、泛,味,读后既不能给人有益的启示,又不能给人健康的情感。而这,篇作文,作者却另辟蹊径,巧妙选择了三个片断,精心设计了三,个小标题,

9、在所选择的三个“点”上大做文章。其实,抓住了那,个“点”,写起来就不会无从下手,也比较容易把握。这篇文章,,通过三个点,写出了初三学生特有的紧张和辛苦,也写出了初三,学生特有的兴奋和希望,表现了当代学生的蓬勃向上、积极进取,的精神面貌。,(二)题记式:,巧用“题记”是增添文章亮点的一种特别,有效的手段,题记具有意蕴丰厚、情味绵长、,语言精美等特点。巧设题记可以开宗明旨,可,以创设情境,也可以展露才情,它能一下子拨,动阅卷者的心弦,使阅卷者对你的文章顿生好,感,所以不失为使自己的文章生色的一个妙招。,题记的拟制,可以引用名人名言、睿智心语,,也可以有感而发,自行雕琢。,采取,题记式,方式,,都必

10、须作到:,暗合文旨,意,味深长,富有文采。,如,2001,年有个考生是这样设计题记的:,如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;,如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果,你失去了诚信,那你就一贫如洗了。,-,题记,何为“诚信”,诚实、守信是也。综观历史,,这“诚信”二子浸透了多少人的血泪啊。,题记,(是谁在赞美皇帝的新装),父亲的馈赠,爱,无声,照亮了天空。爱,无言,滋润了心田。,多想留住一段时光,留住你的容颜。你的馈赠如那滔滔,江水,一生用之不竭。,题记,做一座山,小时候,常常和父亲一起背靠着背,坐在草地上,,感受那细细的风从身边溜过,望着天空,就像面对着自,己的心。靠在父亲背上,总是有一种

11、安心的感觉。父亲,有些僵硬的面庞上,偶尔露出的一丝笑容却是那样的温,暖。他沉稳得像座山,习惯了自己去承担一切,为我,,为整个家庭遮风挡雨,从来没有想过有一天,自己也会,垮掉,也会再也承担不起。,美文欣赏,男人,就应该有责任,有担当,像一座山一,样。父亲对我这样说。,昔年那直挺的腰杆,已有些许弯曲,茂密的,黑发,也如落叶般飘下。我不想承认,那座山已,经开始动摇了。爸老了。爸,现在轮到我做你的,山了。我这样告诉自己。,做一座桥,老家是江南水乡,有无数的河,无数的桥。,小时候,父亲常常拉着我的手,穿梭在小巷之中,,踏在桥上,听着如音乐般悦耳动人的流水声。脚,下是那坚实的石板桥,站在桥上,不由得满心感

12、,激之情。,父亲只是一个普通的工人,话不多,但是言,出必行,性子懒,但做什么都追求完美。记忆,中,父亲是不大求人的,但有事找父亲帮忙的,,父亲却从未拒绝过。,男人就应当像一座桥,帮别人跨过难关。父,亲这样对我说。,从此,我学会了在别人迷茫的时候,伸出自,己的双手。,做一只鹰,父亲过第十六个父亲节时,我在考场中。,临行前,父亲那双像砂纸一般粗糙的手,贴上,了我的脸。父亲说,男人,就应当像鹰一样,,为了自己的梦想而搏击翱翔。我点了点头,攘,紧了拳。,今天,就是雏鹰展翅高飞之时。,漫漫人生,我们舍弃的如牛毛,得到的有,几多?但即便一无所有,父亲给我的启示,我,的馈赠,也终将伴我走过一生。,好想说,爸

13、,我爱你!还有,节日快乐!,(三)日记式,日记是一种常见的私务应用文文种。近年来,一些,考生尝试着用几篇日记组成一篇文章,也是形式创新的,具体体魂。日记式作文,,必须遵循日记的格式,,即:第,一行空两格写记日记的时间和天气情况。下面另一起行,,空两格,开始写正文;,必须运用第一人称写法,,“我”,不仅是日记的作者,也是日记里的主人翁;,必须抒发真,情实感,。就连缀成文的多篇日记而言,材料涉及的时空,跨度可以不受限制,每则日记的表达人和表达方式可以,不必一致,但要注意内容的关联性:,一般是在第一日记,里设上疑问、制造矛盾,随后逐步释疑和平息冲突。要,善于将若干典型细节点缀在日记中,以增添文章的生

14、动,性。同时,各则日记的篇幅最好大体相当,以保持文章,形式的匀称美。,一考生以都是考题惹的货为题,用三则日记展,开,分别写教室里老师刻薄的批评,宿舍里同学恶意,的讥讽,家庭中父母粗暴的责骂。且三则日记巧用,“小雨”、“大雨”、“暴风雨”,来暗示清洁的发展,,传递作者心情,布局巧妙,感情真挚。,又如写学校生活的老师,让我小憩一会吧,,用七则日记展开,。“星期一,心惊胆寒”、“星期二,,拼它一搏”、“星期三,哀怨声声”、“星期四,冬,天里短暂的春天”、“星期五,黎明前最黑暗的时,刻”、“星期六,苦战题海”、“星期日,再向虎山,行”,,通过一周生活的描写,将学校单调重复,紧张,苦闷的生活真切地表现出

15、来。,(四)书信式,以书信的形式写作文,显得自由灵,活,亲切真实,但要注意格式正确、表,达得体。,书信是一种日常生活中常用的实用,文体,也可以用来写话题作文。书信体,作文除了要符合书信格式外,正文部分,谋篇布局相对灵活,表达方式可以采用,叙事、描写、抒情、议论,还可以采用,讨论的形式,。,想看见你的笑,亲爱的爸爸:,你好!,我现在中考考场,我在给你写信。我就是想通过,这种方式让你知道:我想看见你的笑。,记得我在上小学的时候,你天天去城里打工,每,天直到傍晚,你才会骑着你那辆破旧不堪的自行车回,来,每次,我都能看出你写在脸上的疲惫。可是,只,要你一看见我,你的脸上马上会绽放开笑容。那笑容,,是多

16、么的亲切,多么的温柔,多么的让我难忘。我就,想,爸爸你在笑的时候,一定是忘记了一天的辛劳和,满身的倦意吧?你肯定是觉得,虽然你打工很苦也很,累,可是只要你能看到你的女儿每天能幸福地去,学校上学,每天能不愁吃不愁穿地快乐生活,你,就是受再多的苦再多的累也值得。不然,你不会,笑得那么的亲切,那么的温柔,那么的让我难忘。,可是,近几个月来,我却很难在你的脸上看,到笑容了,我看到的最多的是你脸上的密布的愁,容。我知道,那是因为爷爷病故,妈妈又得病住,院的原因。,你在我们村里是有名的孝子。奶奶去世时,你,不到,4,岁,是爷爷一把屎一把尿把你拉大的,因而,你对爷爷就特别孝敬。我记得很清楚,有一次你,给爷爷

17、买了件新衣服,爷爷却嫌花了不该花的钱,撵着骂你打你,于是你在前面跑,爷爷在后面追,,那个时候,你就像是一个做错事情的小顽童,,,生怕被大人逮住教训的样子。可是,爷爷却在几,个月前突然去世了,这对你来说真是一个不小的,打击。,接着又是妈妈住院,而且一住就是几个月,直,到现在还在医院里。你一边打工,一边还要操心,在医院的妈妈,许多时候你根本就回不了家照顾,我,打完工后直接去医院替换照顾妈妈的姑姑。,如果这样也就罢了,更让你受不了的是,妈妈住,院不但将家中所有的积蓄全部花完,而且还欠下,了几万元的外债,即使这样,妈妈的病情也没有,得到彻底的好转。这样大的压力让你变得越来越,沉闷,越来越忧郁。我真不知

18、道什么时候爸爸你,才能变得轻松、快乐些!,爸爸,我想说,我想看见你的笑!“死者长,已矣,生者当坚强”,爷爷的在天之灵也不愿,爸爸你这样消沉的。爸爸,我已经长大,咱欠,的外债不用怕,我一定会好好学习,将来挣很,多很多钱将它还了的。,爸爸,中考结束后回到家,你可以给我你,的笑容么?,真想看见你的笑!,女儿:,XXX,2011,年,6,月,25,日,(五)歌名别解式,如初三别解一文,从头至尾全部用流行,歌曲的歌名或歌词,把对初三各门功课的感受、,上课、考试、假日等内容,巧妙地融入歌名或歌,词之中,言约意丰,新颖辊致。,如此文的第二部分:,上课,梦开始的地方,/,下课,梦醒,时分,/,课间十分钟,牵挂

19、你的人是我,/,最,后一节课,向前冲,/,节假日,我等你,等到梦里头,/,初三暑假,真的好想你,。,(六)小小说,小小说是一种常见的文学体裁,以描写、叙,事为主,可以在文章中加入虚构的成分,有利于,构思。小小说以简洁有力的语言、出人意料的结,局、表现主题的含蓄性、主旨的深刻性、内容的,可读性等等优势,让人一见便生好感。我们那些,擅长记叙描写、联想想象能力丰富的同学可以大,胆的采用小小说这种文学体裁进行作文。,(七)戏剧,戏剧也是常见的一种文学体裁,要求有集中尖,锐的矛盾冲突。考场作文一般适宜采用独幕话剧形,式,人物活动的时间和空间要求相对集中,场景变,化少,人物塑造不多,只要求语言特色把握得好

20、。,如果采用多幕剧的形式,可以把不同时间、地点发,生的事件巧妙的组织到一起。,新壶优势:,这种形式主要以对话形式展开,描,写和叙述很少,甚至可以不要。文章结构较自由,,便于借剧中人物之口来表达作者的观点。,适用范围:,擅长对话描写、口头语言表达能力,好、思路活跃的同学使用这种文体写作比较适宜,,便于发挥自己的优势。,佳作欣赏,善良归家,(,独幕话剧,),时间:寒冬的一个早晨。,地点:一片茫茫的荒原上。,人物:善良、金钱、地位、权力、时光老人。,背景:善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原,上,那儿荒无人烟,只有善良一人在无边无际的荒原,中走着。,(,画外音:善良正急切地想着回家,想着回到,人们

21、的心中。,),(,突然远处有一辆奔驰轿车从良身边急驰而过,金钱上,,善良似乎看到了回家的希望。,),善良:停车,!,停车,!(,满怀希望地招着手。,),金钱:你是谁呀,?,为什么在这半路上挡我的车呢,?(,边,说边探出头来。,),善良:我是善良啊,!,我也不知道被哪些人扔到这儿了,你能带我,回家吗,?,金钱:,(,大惊失色,),什么,?,善良,!,不行,不行,!,我就是因为没有你才,筑起了一座金山,如果有了你,我的金山不垮才怪呢,!,你去,找别人吧。,(,说着一,阵烟似地跑了。,),善良叹了口气,只好又继续一个人在无边无际的荒原上艰,难地走着。,(,远处有一辆宝马骄车向着善良飞奔而来,地位上,

22、善良似,乎再次看到了回家的希望。,),善良:停车,!,停车,!(,边喊边用力地挥着手。,),地位:你是谁,?,为什么在这儿挡我的车呢?,(,说着停车开了车门,),善良:我是善良,不知被哪些人扔到了这荒原上,你能带我回,家吗,?,地位:,(,非常吃惊,),什么,?,善良,!,不行,!,不行,!,我就是因为没有你才有,了今天的地位,如果有,了你,我的地位怎么保得住呢,?,你去找别人吧。,(,说着风一样地,溜走了。,),善良长叹着,只好一个人继续在茫茫荒原上艰难地走着,眼眶,里不由涌出了委屈的泪水。,(,画外音:伤心的善良能不能回家,呢,?),(,远处有一辆红旗轿车从善良身边急驰而来,权力上。,),

23、善良:停车,!,停车,!(,善良抱着最后一线希望,再次挥动着沉重的,双手。,),权力:你是谁啊,?,怎么这样狼狈呢,?(,慢慢地摇下了车窗。,),善良:我是善良,我被人们抛弃了,你能带我回家吗,?(,语气已,经近乎乞求了。,),权力:,(,大怒,),什么,?,善良,!,不行,!,不行,!,我就是因为没有你才有了这,至高无上的权力,如果有了你,我怎么保得住它呢,!,你还是呆在,这儿吧。,(,话一完就不见了。,),(,善良仰天长叹,一屁股坐在地上,两眼泪汪汪的,冻得直发抖。,突然,一位老人出现在善良身边,并给善良披上了一件大衣。,),时光老人:孩子,穿上吧,请跟我一道回家吧。,善良:,(,惊奇,)

24、,您是谁,?,时光老人:我是时光老人,是特地来带你回家,把,你带回人心中的。,善良:您为什么要帮我,?,先过去的三位都很怕我,,难道您不怕我吗,?,时光老人:因为只有我知道你才是最宝贵的。,(,在他们一道回家的路上,时光老人指着路边四,轮朝天的三辆车哈哈大笑。,),时光老人:你看,他们没有你,金山再高也会垮掉,,地位再高也会掉下来,权力再大也不会持久。我正,是因为拥有了你才能长留世间,世间只有你才是永,恒的,!(,剧终,),(八)童话故事,童话故事是儿童文学常见的一种体裁,内容往往含,有很多幻想、想象、夸张的成分,多采用拟人的写法,,主人公大都是动物、植物或其他事物,充满着童趣。,优势:以想象

25、的内容来折射现实,具有强烈的虚构,性,选材范围很广,时空调度自由,驰骋想象的空间很,大,便于表达作者自己的愿望或观点。采用这种形式写,作,可以避免一般记叙文的简单记叙和一般议论文的枯,燥说理,给人耳目一新之感。,适用范围:擅长联想、想象能力强的同学大胆采用,这种文体进行写作,能够发挥自己的长处。,(九)寓言,寓言是一种比较常见的叙事性很强的文,学体裁,篇幅短小,内容往往是虚构的荒诞,的,而主题往往是深刻的,富于哲理性的。,优势:不需要非常优美的语言,取材很,广泛,可以用来做主人公的对象非常多。,适用范围:如果我们作文时要表现的较,深刻、带有劝诫性主题,可以采用寓言这种,体裁。,作文一朵朵在表现

26、形式上避俗求奇的创新,之花绽放在考场上,带给人们一个个惊喜。不,管怎样说,形式是为内容服务的,如单纯追求,形式创新,而没有充实而鲜活的内容,那就只,有花架子了。所以,,我们应在设法形式创新的,同时,更注重作文内容上的厚实,并真实再现,生活,抒写自己的真情实感,这些则又是决定,一篇考场作文成败的关键!,?,5,、世上最美好的事是:我已经长大,父母还未老,;,我有能力报答,父母仍然健康。,?,6,、没什么可怕的,大家都一样,在试探中不断前行。,?,7,、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。,?,8

27、,、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。,?,9,、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。,?,10,、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。,?,11,、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。,?,12,、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。,?,13,、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。,?,14,、一个人的知识,通

28、过学习可以得到,;,一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。,?,15,、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。,?,5,、人生每天都要笑,生活的下一秒发生什么,我们谁也不知道。所以,放下心里的纠结,放下脑中的烦恼,放下生活的不愉快,活在当下。人生喜怒哀乐,百般形态,不如在心里全部淡然处之,轻轻一笑,让心更自在,生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。,?,6,、人性本善,纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰,把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道,每个人的心灵深处,不管乌云密布还是阴淤苍茫,但依然有一道彩虹,亮丽于心中某处。,?,7,、每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!,?,8,、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,

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