苏教版五年级语文下册期中试卷

1、学校 班级 姓名 学号 装订线装订线2013学年（下）五年级语文期中测试卷一、看拼音写词语。（8分）lu l f ro ln ku xio lpi qin bo zo rn yn ni ku二、用“”给带点字选择正确读音。（3分）鸟瞰（kn n ） 暴躁（co zo） 掺和（he huo）战车千乘（chn shn）解数（xi ji） 曝（p bo）晒三、按要求完成下列各题。（字词部分）。（14分）1、按要求写成语（0.5 10=5分）（1）.自从我校开展“我与书为伴”活动以来，我读了上下五千年学到了许多历史故事成语。如： （2）表示神态的成语： （3）街头巷尾（含一对反义词） 表示略读的成语：

2、 2、用“虚”字组成不同的词语填空。（3分） 回首五年的小学生活，美好的时光我们没有（ ），和同学们热烈讨论，向老师（ ）请教，泛舟于浩瀚的知识海洋，畅游在（ ）的网络世界3用“ ”画出词中的错别字，并订正。（3分） 金壁辉煌（ ） 悲奋交加（ ） 专心志志（ ）星罗其布（ ） 山青水秀( ) 神态严俊（ ）4将括号里能与前面搭配的词用“-”画出来。（3分 ）树立（理想 决心） 端正（态度 目标） 山河（华丽 壮丽） 形势（严肃 严峻） 办法（美妙 巧妙） 精通（业务 业绩） 四、妙笔生花。（句子部分）（8分）1碧蓝的天空挂着一颗颗闪烁的星星。（改写成比喻句） 2金字塔真高啊， （写夸张句 ）

3、 3明天下雨。春游按期举行。（用关联词把两句话合成一句话）4、例：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。（照样子，写句子。）黄河是 的摇篮。 是 的摇篮。5我估计他这道题一定不会做。（修改病句） 6、观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐，大家高兴极了。（修改病句）_ 7、这个人连穿衣服还不会呢 ，怎么谈得上伟大？（改成陈述句） 五、根据课文内容填空。（18.5分）1、他想起了师父说过的话，想到自己_,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了_ _,_ _,_ _ （2.5分）2、假如给我三天光明是美国作家 的作品，也是她的自传。她一生写下了14部著作。她这种 、的奋斗精神值得我们学习。像她这样的的人还有很多，如、等，我也学

4、常用 等名言警句来激励自己与困难作斗争。（3分）3世界上有许多城市都有自己的雅号，如“ ”北京，“花都” ，“ ”伦敦，“你还知道“ ” 。（2.5分）4、 叶绍翁写的_和 写的宿新市徐公店都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“_，_。”已成为千古名句。你脑子里还有不少描写春天的古诗吧，请你任意选择一首，把它默写出来： _，_。_，_。 （4.5分）5、在这段时间的学习中，我们认识了 的海伦凯勒， 的司马迁， 的阿炳 ， 的郑和 。（2分）6、兵马俑不仅 ，而且 ， 。这段话在文中起到 的作用是 。秦兵马俑 地 军阵的排列，生动地再现了秦军 、 的宏伟气势。这在 的雕塑史上是 。（4.5分）六、阅

5、读短文，回答下面问题。（13分+11.5分=24.5）阅读短文一（13分） 兵马俑规模宏大，已发掘的三个佣坑，总面积达19120平方米，足有两个足球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个佣坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积达14260平方米。坑内的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了（ ）巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。 站在高处鸟瞰 坑里的兵佣 马佣相间（jin jin) 一行行 一（）（）十分整齐排成了一（）巨大的长方形军阵看上去真像秦始皇当年统率（shui l)的一（）南征北战所向披靡（m m )的

6、大军 、在文中括号中填上合适的量词。分、用“”划去不正确的读音。分、联系内容，解释下列词语的意思。分鸟瞰:_ 所向披靡:_ 4、这段话运用了_说明方法描绘了兵马俑的规模宏大.1分5、给文中画“”的句子加标点2分6、如果此时你步入一号坑上面的拱形大厅，你会如何赞叹？3分_阅读短文二（11.5分） 禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容枯燥，词汇贫乏，她心里非常着急。 她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）

7、苦实践。” 于是，禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、中篇、长篇，（ ）能找到的，（ ）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作

8、，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。1、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（1分）2、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（2分） 3、用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。（1分） 4、在文中找出下列词语的近义词。（1分） 缺乏（ ） 清晰（ ）5、给课文填上合适的关联词语，划去文中不合适的词语。（1.5分） 6、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（ ）和（ ），其中（ ）必须要做到“动笔墨”。（3分）6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。（2分） 七、习作园地。（24分）题目（一）同学们，在日新月异的今天，我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一想，怎样把春天美丽的学校介绍给不知道的的朋友呢？题目自拟。（可以选学校的几处景物，写出他们的特点。在你们描绘校园春天的美景时要产生想象，运用比喻、拟人的