小学先锋党员认岗承诺书

1、先锋党员认岗承诺书 岗位名称爱岗敬业先锋岗认岗党员认领时间2011.22011.3联系方式承诺事项牢固树立“管理即服务”的理念，廉洁自律，团结协作。尊重每一位教师和学生，带头学习、研究和实践科学管理、服务师生的有效策略与方法，丰富管理智慧。认真履行岗位职责，服务追求前瞻性、精细化、高标准，责任明确、流程清晰、落实到位、师生满意。在维护学校安全稳定的大局中率先垂范、成效显著。采取措施爱岗敬业，求真务实；遵守教育法规，遵循教育规律，高效务实工作；自觉学习提高，积极参加党组织活动；认真落实“三服务、三帮助”活动目标责任。达到目标高质高效的完成各项工作，用心服务好全校师生。完成时限2011.12201

2、1.12支部意见先锋党员认岗承诺书 岗位名称岗位建功先锋岗认岗党员认领时间2011.22011.3联系方式承诺事项秉承“爱与责任”的职业操守，师生关系民主和谐，学生评教成绩不低于教师平均水平；尊重教育规律和学生身心发展规律，主动参与学校德育课程的开发与实施；学生良好行为习惯的养成情况趋好，班级管理规范，无严重违纪现象发生；学习氛围浓厚，上课秩序井然。采取措施立足岗位，敬业奉献，以模范的行为影响和带动广大教师完成各项工作任务，努力营造比先进、学先进、赶先进的浓厚氛围。达到目标树立落实科学发展观，认真钻研业务知识，不断提高业务水平，创造性地完成好单位安排的各项工作。完成时限2011.122011.

3、12支部意见先锋党员认岗承诺书 岗位名称业务能手先锋岗认岗党员认领时间2011.22011.3联系方式承诺事项本着“师生关系好、学生负担轻、教学质量高”的基本原则，尊重教学规律，注重自身的专业成长，认真落实教学常规，积极参与教研活动，带头学习、研究和实践旨在促进各类学生共同进步、提高学生自主与合作学习能力的有效策略、方法和技术，自觉撰写教育教学论文、教育案例、教育故事等。主动参与学校学科类课程的开发与实施。教学效益高，学生评教成绩不低于教师平均水平，教学成绩不低于年级平均水平。采取措施将落实科学发展观和学习“三个代表”精神紧密结合起来，自觉更新观念，努力与时俱进，牢固树立以学生为本的思想，为人

4、师表，教书育人，关爱学生， 认真负责，在平凡的工作中发挥先锋模范作用，体现人生的崇高价值。达到目标加强专业学习，不断地完善、充实自己的知识储备，不断提升自己的精神境界。完成时限2011.122011.12支部意见先锋党员认岗承诺书 岗位名称爱心助学先锋岗认岗党员认领时间2011.22011.3联系方式承诺事项关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生,在生活上和学习上加强对困难学生的帮助，做学生的良师益友 。采取措施学习争先创优的精神，用积极的心态和行动参与“爱心助学”活动。达到目标用心服务好全校师生，让困难师生感受到大家庭的温暖。完成时限2011.122011.12支部意见先锋党员认岗

5、承诺书 岗位名称帮带先锋岗认岗党员认领时间2011.22011.3联系方式承诺事项坚持政治理论学习，提高政治思想水平，深刻领会科学发展观的精神实质，明确老党员教师传帮带的具体要求，增强党性原则，充分发挥党员先进性的重要作用，激发年轻教师的教学热情。采取措施拉高标杆，永争一流，努力工作，积极进取，增强紧迫感和责任感，自觉与年轻教师交流经验，投入比学赶帮超的工作热潮中，创造教育教学的显著成绩。达到目标传帮带对象能较好地掌握学科教育教学规律，在实践中能够大胆尝试应用新课程理念教学。完成时限2011.122011.12支部意见先锋党员认岗承诺书 岗位名称爱岗敬业先锋认岗党员认领时间2011.22011

6、.3联系方式承诺事项本着“师生关系好、学生负担轻、教学质量高”的基本原则，尊重教学规律，注重自身的专业成长，认真落实教学常规，积极参与教研活动，带头学习、研究和实践旨在促进各类学生共同进步、提高学生自主与合作学习能力的有效策略、方法和技术，自觉撰写教育教学论文、教育案例、教育故事等。主动参与学校学科类课程的开发与实施。教学效益高，学生评教成绩不低于教师平均水平，教学成绩不低于年级平均水平。采取措施在教育教学工作中始终平静的心态、高度的热忱，严谨的作风和负责任的态度，展现党员风采。达到目标结合自己的工作实际和岗位职责，严格要求、创新工作、甘于奉献，优质高效地完成各项工作任务。完成时限2011.122011.12支部意见先锋党员认岗承诺书 岗位名称岗位建功先锋岗认岗党员认领时间2011.22011.3联系方式承诺事项秉承“爱与责任”的职业操守，师生关系民主和谐，学生评教成绩不低于教师平均水平；尊重教育规律和学生身心发展规律，主动参与学校德育课程的开发与实施；学生良好行为习惯的养成情况趋好，班级管理规范，无严重违纪现象发生；学习氛围浓厚，上课秩序井然。采取措施在平凡之中有伟大的追求，平静之中有满腔热血，平常之中有极强烈责任感。在自己平