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文档简介

1、Unit 6,Do you like bananas,Section A 2d3c,His birthday is next week,his birthday dinner,John,an apple-apples,chicken,rice,an apple-apples,a carrot-carrots,a hamburger-hamburgers,2d,Read the conversation and circle the food in it,Read 2d carefully and answer : Q1: What food does John like? Q2: What f

2、ruit does John like? Q3: Does Bill like salad,检测学生掌握对话中信息的能力。 (1) Johns _ _ is next week. (2) Lets _ _ the food. (3) John likes _, _, _ and _. (4) Bill doesnt like _,写下征求建议的句子。 (1)_ (2)_ (3)_ (4)_,观察与思考1 对话中出现了三种征求建议的句式: _, _, _. 它们会在我们的日常交际中经常出现,所以我们 一定要把它们记住并能灵活运用呦,跟踪训练1 按要求完成句子。 1. How a_ some br

3、ead? Oh, I dont like it. 2. Lets _(think) about the food. OK. 3. 汉堡和一些水果如何? 听起来很好. _ _ burgers and some _? Sounds great. 4. 让我们吃些草莓喝些牛奶吧。 当然可以 _ _ some strawberries and milk. Sure,小结:主语不是三人称单数时,谓语动词用动词原形(like), 疑问句和否定句中用助动词do。主语是三人称单数时,谓语动词词尾加-s/-es (likes), 疑问句和否定句中用助动词does。 疑问句和否定句中用到does后,谓语动词用原形

4、(like,观察与思考2 1. 句子的开头什么情况下用do,什么情况下用does? 2. 在陈述句中,什么情况下like后面加-s? 3. Does she 后面的like应该用什么形式? 4. 观察可数名词一栏,表格中呈现的都是_形式。 在本单元语境中,可数名词均采用_形式,表示 某人喜欢这一类食物,不可数名词则使用_形式。 可数名词复数栏中呈现了三种构成方式,它们分别是 _, _, _。 请注意它们的发音特点,跟踪训练2,请用简短的语言写出Bob和Alice的喜好。 Bob _. Alice _,Ask your classmates about the food in the chart

5、. Find out what they like and dont like,Liu Li likes ice-cream, but Zhao Jun doesnt like it. _,课堂练习】 1根据上下句内容完成句子。 (1) _? Yes, I like salad very much. (2) Do you like burgers? _. I think they are not good. (3) _. That sounds good. I really like strawberries. (4) So, lets get milk. _,2选词填空,完成短文,每空一词,

6、每词限用一次。 Today is my _. I want to thank my family for their love. So I cook(烹饪) _ for them. I know my mother _ rice and vegetables. _ my father likes chicken and eggs. I have a sister. She likes chicken and eggs, _. But she doesnt like vegetables. I _ its not good for her. She likes_. I love my family very much,likes dinner birthday apples but think too,家庭作业】 1. 听录音,背诵P32-33单词和2d

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