总也倒不了的老屋课件 部编版15

1、你见过老屋吗？,12,总也倒不了的老屋,走近作者,慈琪，,1992,年生，中国作,家协会会员，现为中山大学历,史系博士生。,主要作品：,梦游的孩子,决战泥潭怪，谢小盟之,青雾城堡等。,破洞,准备,暴雨,凑近,喵喵,孵蛋,墙壁,叽叽,饥饿,蜘蛛,屋檐,漂亮,偶尔,撞到,吃饱,晒太阳,暴,雨,凑,近,喵,喵,孵,蛋,叽,叽,饥,饿,字词学习,我会读,bo,cu,mio,f,j,u,r,喵,暴,凑,孵,偶,尔,饿,叽,我会写,壁,蜘,蛛,漂,晒,准,墙,洞,备,暴,饿,撞,饱,洞,准,备,暴,墙,壁,饿,蜘,蛛,漂,撞,饱,晒,上下结构,左右结构,词语解释,根据词语的意思，在文中找出这些词语。,（,

2、）：自己跟自己说话；独自低声说话。,（,）：打算。,（,）：心情安定。,（,）：把心思、思想放到某一方面。,（,）：文中指情趣、趣味。,自言自语,准备,安心,注意,意思,整体感知,17,课文共有,自然段，,可以分为哪几个部分，分,别主要讲了什么？,第一部分,（,1,、,2,）,第二部分,（,3-6,）,第三部分,（,7-10,）,老屋破旧，准备倒下。,为猫挡雨，又站一晚。,帮母鸡孵蛋，又站二十一天。,第四部分,（,11-17,）,帮蜘蛛结网，一直站在原地。,课文解读,老屋已经活了一百多岁了。它的窗户,变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很,久没人住了。,时间很长,破旧不堪,久无人居,读课文，说一

3、说，这是一个什么样的老屋？,老屋破旧，准备倒下。,“,好了，我到了倒下,的时候了！,”它自言自语,着，准备往旁边倒去。,老屋会倒吗？为什么呢？,等等，老屋！,小猫迫切地请求老屋的帮助,老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，,是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”,老屋答应了小猫的请求。,老屋非常老旧，眼睛都花了,为猫挡雨，又站一晚。,乐于助人,第二天，天晴了。小猫从门上的破洞,跳了出来：“喵喵，谢谢！”,老屋说：“再见！好了，我到了倒下,的时候了！”,心情欢快,对老屋的感激之情,第二次,你觉得老屋能坚持二十一天吗？对于,母鸡的要求，老屋可能会有什么想法？,等等，老屋！,再过二十一天，行吗？,

4、主人想拿走我的蛋，可是我,想孵小鸡。我找不到一个安,心孵蛋的地方。,老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，,是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”,老屋答应了老母鸡的请求。,墙壁破旧，老屋快要倒下了。,帮母鸡孵蛋，又站二十一天。,无私奉献,二十一天后，老母鸡从破窗户里走了,出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了,出来：“叽叽，谢谢！”,老屋说：“再见！好了，我到了倒下,的时候了！”,这句话是第几次出现了？老屋会倒吗？,第三次,等等，老屋！,请再站一会儿吧，我,肚子好饿好饿，外面的树,被砍光了，我找不到一个,安心织网抓虫的地方。,你能猜到老屋会怎么回答吗？为什么？,老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“

5、哦，,是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”,老屋答应了老小蜘蛛的请求。,老屋年龄大，视力不好。,帮蜘蛛结网，一直站在原地。,慈爱善良,故事到这里就结束了吗？老屋最后怎样呢？,“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。,“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补,网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个,故事吧！”,老屋想，这倒很有意思。于是它就开,始听小蜘蛛讲故事。,小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，,老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边,听小蜘蛛讲故事。,老屋到现在还站在那儿,照应课题，老屋慈爱宽厚、乐于助人的美,好品质矗立在人们的心里，永远不会倒下。,生活惬意,富有情趣,找出文中的拟声词，并再试着写几个。,文中：喵喵、

6、叽叽,吱吱呀呀,?,我会写,咩咩、汪汪、,哞哞、呱呱、,咕咕,滴滴答答、,哗啦哗啦、,乒乒乓乓,小蜘蛛都给老屋讲了些什么故事呢？,在班上开个故事大会，看谁的故事说得,最精彩。,?,我会说,既可以复述自己听过的故,事，有能力的同学也可以自己,编故事，最好能符合本故事的,氛围。讲的时候语气要生动多,变，还可配合适当的肢体语言,和表情变化。,小结,老屋帮助了哪些小动物，分别给了什么帮助？,老屋为了帮小猫躲避暴风雨，使它能安心,睡觉，站了一个晚上；,为了给老母鸡提供安心孵蛋的场所，避免,老母鸡的主人拿走蛋，站了二十一天；,为了给小蜘蛛提供织网捉虫的场所，一直,站在原地，直到现在。,结构梳理,小猫请求避

7、雨,站一个晚上,站二十一天,老屋破旧不堪,准备倒下,一直站立,老母鸡请求在,里面孵蛋,小蜘蛛请求织,网捉虫,帮助他人,永远不倒,总也倒不,了的老屋,主旨概括,本文是一篇童话故事，叙述了破旧,不堪、久无人居的老屋准备倒下时，先,后帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛并最终,一直站立的故事，赞扬了老屋,乐于助人、,舍己为人,的高尚品质。,拓展延伸,给，永远比拿愉快节选,“你回去了，可是你栽的,花留了下来。我望着它们，心,里想：我的儿子在岛上留下了,美好的东西鲜花。,“要是你无论在什么时候，,什么地方，留给人们的都是美好,的东西，那你的生活该会多少愉,快呀！,“那时候，你会感到所有的,人都需要你。你要知道，,

8、给，,永远比拿愉快,”,随堂练习,一、看拼音，写词语。,zhn bi bo fn y,( ) ( ),j shi ti yn,( ) ( ),准备,暴风雨,饥饿,晒太阳,二、根据课文内容填空。,老屋已经活了一百多岁了。它的窗户,变成了黑（,），门板也破了洞。为,了让小猫躲避（,），让老母鸡,（,），让蜘蛛在（,）下,织网捉虫子，它一直坚持没有倒下。,窟窿,暴风雨,屋檐,安心孵蛋,课后习题,读课文的过程中，你有没有猜到后面会发生,什么？和同学交流。,示例：正当小蜘蛛给老屋讲故事讲到精彩处时，受,到老屋帮助的小猫、老母鸡和九只小鸡拿着扫把、钉子、,锤子进来了。老屋见了，奇怪地问：“你们这是要干什,

9、么呀？”小猫、老母鸡和九只小鸡齐声说：“报答您,呀！”说完，小猫修补门上的破洞，老母鸡修补破窗户，,九只小鸡打扫卫生，干得热火朝天。老屋感叹着说：,“我变好后可以帮助更多人了！”,预测不是随意猜测，要有一定的依据。看看下,面的表格，想想这些预测是怎样得出来的，再,照样子说说旁批中的其他预测是怎样得出来的。,一读到这句话，,我就知道，一定又有,谁来请老屋帮忙了。,老屋说：“再,见！好了，我到了,倒下的时候了！”,第,6,自然段出现过,这句话，接下来的内容,可能与前文相照应。,老屋可能还,会遇到其他需要,帮助的小动物。,小蜘蛛在老,屋里面结网捉虫,吃。,已经有三个,小动物请求老屋,帮忙。,估计老屋

10、不,会倒了。,老屋一直站,在那儿听小蜘蛛,讲故事。,还有更多的,小动物需要老屋,的帮助。,课外作业,1.,会认会写本课生字。,2.,想一想，老屋还可能遇到哪些需要帮助的,动物呢？他们之间会发生怎样的故事呢,？,谢谢观看！,?,1,、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。,?,2,、时间是最公平的，活一天就拥有,24,小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。,?,3,、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。,?,4,、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！,?,5,、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时