初中物理滑轮组经典习题25道含详细答案_第1页
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文档简介

1、 一、选择题(共18小题) 1、如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),下列计算结果正确的是( ) 3 1 2 A、所做的有用功为1J B、动滑轮自重0.2N C、拉力F做功的功率为0.3W D、该滑轮组的机械效率为83.3% 2、如图所示,斜面长为3cm,高为lm,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上在这过程中( ) A、有用功是400J,总功是840J B、有用功是840J,额外功是400J C、总功是12O0J,机械效率是7O% D、有用功是400J,机械效率是7O% 3、如图所示,

2、小明用两个滑轮组成甲、乙两种不同的省力滑轮组他分别用这两种滑轮组把质量相同的重物吊到等高的平台上,两次吊重物时他拉绳的速度相同不计摩擦和绳重,下列说法正确的是( ) 7 5 4 A、两次吊物,小明所做的功和功率的多少相同,甲装置的效率高 B、两次吊物,小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同 C、两次吊物,小明所做的功率的大小和效率的高低相同,用甲装置做的功多 D、两次吊物,小明所做的功的多少和效率的高低相同,用乙装置时功率大 4、建筑工人用如图所示的滑轮组,将重800N的重物匀速提高5m,拉力所做的功为4800J,则该滑轮组的机械效率是( ) A、67% B、73% C、83% D、100

3、% 5、利用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F和F分别把质量21相等的重物G和G提升到相同的高度,则( ) 21 A、甲滑轮组的机械效率高 B、乙滑轮组的机械效率高 C、F做功的功率大 D、F、F做功的功率一样大 2216、用完全相同的A、B两个滑轮组(绳重及摩擦忽略不计),分别提升重为G和G的两物21体,若GG,它们的机械效率分别为和,则( ) B21A A、 B、 C、= D、无法判断 BBBAAA7、两滑轮组装置如图所示,已知每个滑轮重力都为G,摩擦和绳重均不计,用它们分别匀0速提起重为G=5G的物体时,甲、乙两滑轮组的机械效率之比是( ) 0A、6:7 B、7:

4、6 C、5:6 D、5:7 8、同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设: (1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关; 1 . (2)滑轮组机械效率高低可能与被物重有关; (3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关; (4)滑轮组机械效率高低可能与与承重绳子段数有关 然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是( ) A、(1) B、(2)C、(3) D、(4) 8 1011 9、下列关于简单机械的理解,正确的是( ) A、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 B、吃饭时,筷子是个省力杠杆 C、使用杠杆,就是为了省力 D、使

5、用定滑轮不省力,但可以省距离 10、如图所示,工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度,重物的重力为G,动滑轮的重物力为G,此装置的机械效率为,不计绳重和摩擦则工人所用的拉力为( ) 动 A、 B、 C、 D、 11、如图所示,斜面长6m,高3m,用沿斜面向上、大小为100N的拉力F使物体在5s内沿斜面移动了2m,下列说法正确的是( ) A、滑轮组的机械效率是40% B、物体重300N C、拉力F做的功是600J D、拉力F的功率是40W 12、有一人用同一滑轮组分别将重1000N和2000N的物体匀速提升5m,动滑轮重200N,不计绳重和摩擦,则上述两种情况中不正确的是( ) A、滑轮组的机械效

6、率不相等 B、人做的额外功相等 C、人做的总功相等 D、绳子自由端移动的距离相等 13、从井中提水时,常常会发生吊水桶落入井里的事情用物理知识分析下列说法,其中错误的是( ) A、用吊水桶向上提水,人对桶和水做的功都是有用功 B、用吊水桶向上提水,人对桶做的功是额外功 C、吊水桶掉在井里,打捞水桶时桶里会带些水,这时人对水做的功是额外功 D、吊水桶掉在井里,打捞水桶时,人对桶做的功是有用功 14、下列关于机械效率的说法中,正确的是( ) A、做功多的机械,机械效率一定高 B、越省力的机械,机械效率越高 C、使用机械的目的是为了提高机械效率 D、使用任何机械,它的机械效率都小于1 15、如图所示

7、,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W,机械效率为;用乙滑轮所做的总功为W,机械效率为若不计绳重与摩2211擦,则( ) A、W=W,= B、W=W, 21211122C、W W, D、WW, 21212121 . . 17 15 、在不计摩擦和绳子质量的情况下,分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组(两个定滑轮和两16,则下列选个动滑轮)匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为、组动定 )项正确的是( B、A、 组定组定动动 、 、 D C动组动组定定关2m所用拉力是400N,绳的自由端被拉下17、用如图所示的滑轮组提起重1000N的货物, )于这个滑轮组

8、工作的下列说法中,正确的是( 62.5% D、机械效率是400J B、额外功是100J C、有用功是A 、总功是800J )18、通过测量滑轮组机械效率的实验,可得出下列各措施中能提高机械效率的是( B、改用质量小的动滑轮、增加动滑轮,减小拉力 A 、增加提升重物重力,增大有用功 DC 、减少提升高度,减少做功 小题)二、填空题(共127500而两侧引桥却长达其中正桥只有850米,一座高达40米的大桥,总长为8350米,19、他明白了引桥相当于请教老师后米一座大桥为什么要有这么长的引桥呢?小明很奇怪, 一个斜面)小明用如图乙所示的斜面进行模拟实脸在保持斜面高度不变的情况下,改变斜面的1(由此他

9、明白了很长的引桥在汽车上桥越小拉动小车匀速上升的力F长度发现斜面越长, )的作用省功“省力“或“是能起到 _ (,米)秒的速度匀速通过一侧引桥(长3750千克的汽车以10米/( 2 )一辆总质量为2000 焦 秒,所做的有用功为 _需要的时间为 _ 绕在滑轮组上20、建筑工地上,施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料(如图)3 N的钢丝绳最大拉力为610,不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦,一次最多能起吊3的建筑材料,且将建NN的建筑材料,实际使用该滑轮组最多只能吊起5.410_ 为效率 W,机械是1m起了,起重机的功率 _速料筑材1s内匀吊”“减小增大”、( 重力减小,机械效率将 _ “ _

10、 若吊起的建筑材料 )“不变”或 21 20 的木箱匀速推1600N的力把重1m,工人用沿斜面方向400N,高21、如图所示,斜面长5m ,斜面的机械效率是_ J _ 到车上,推力对木箱做的功是 的小华站在该、如图是某商场的自动扶梯扶梯的部分几何尺寸如图所示,质量为2250kg 1m/s扶梯上从商场一楼到二楼已知扶梯以的速皮匀速上行则扶梯对他做的功是. . 如果站在扶梯上的人数增多,扶梯的_ _JW,对他做功的功率是 若小华为较快上楼,在扶梯以上述速)“不变”“变大”、变小”或 效率将_ (填的速度在扶梯上向上步行,则他从一楼到达二楼所需1m/s度上行的同时,他又相对扶梯以 s_ 的时间为 ,0.3m400N,若将物体提升用如图所示的滑轮组提升重1500N的物体,拉力F的大小为23、 _ _ J,该装置的机械效率为 则拉力做的功为 ,所用的拉力为100N如图所示,某同学用一个动滑轮匀速提起一袋质量为18kg的面粉,(24、当25Kg的大米, 若用此动滑轮匀速提起一袋质量为则动滑轮的机械效率为 _,绳重与摩擦不g=10N/kg54W(取拉绳子的速度为 _ m/s时,拉力的功率为

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