八年级语文下册 4.16 云南的歌会课件2 （新版）新人教版.ppt

1、沈从文,云南的歌会,第一课时,沈从文： （19021988），湖南凤凰县人，苗族，现代著名作家、历史文物研究家。沈从文14岁时投身行伍， 1923年，他到北京自学，曾在北京大学旁听。他的作品以反映湘西下层人民生活的小说最具特色，简直就是一部部湘西风情画。代表作有小说边城、长河等，散文集湘行散记,云南民歌： 云南是一个多民族的地区，在各族人民生活中，民间歌唱活动占有特别重要，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉男女之间的相互爱慕，以歌唱激发生产斗争中的劳动热情，以歌唱表示对死者的哀悼、对婚配的祝福，以歌唱抒发丰收的喜悦和节日的欢乐总之，云南的民歌可以说是人民生命的组成部分，渗透到人民生活的

2、方方面面,独立预习展示,快速默读课文，完成以下任务： 1、独立完成下列红色字注音。 蹲( )踞( ) 酬( )和（ ） 熹( )微 龙吟凤哕( ) 迤( )西 柞( )木 箍( ) 桶 忌讳( ) 譬( )喻,dn,j,chu,h,x,hu,y,zu,g,hu,p,解释词语,蹲踞： 酬和： 譬喻： 熹微： 即物起兴： 引经据典： 悠游自在： 龙吟凤哕： 生面别开,两腿弯曲，坐着或像坐着的样子,用诗词应答,形容阳光不强。（多指清晨的,开头先咏他物起兴抒情，起兴，指先言他物以触发联想，诱发文思,打比方,引用经典中的语句或故事，来说道理或抒情达意,从容移动，不受拘束,传说中的神奇声音,另外开创新的局

3、面或新的形式,自读课文，思考,1）作者写了在哪些地方的哪三种 形式的歌会？（试着给它加小标题,山野对歌 山路漫歌 村寨传歌,理清文章结构层次，并说说第一段在文中的作用,第一部分（1）总写对云南的感受和认识。 第二部分（23）描写山野对歌。 第三部分（4）描写山路漫歌。 第四部分（5）描写村寨传歌,开篇点题，总领下文，为下文具体描写三种不同场面歌会做铺垫。,合作探究,1、找出你最喜欢的一种歌会，并说说你喜欢的原因。 2、找出你喜欢的语句，试作赏析,交流展示,1、说歌会： 选择你最喜欢的一种歌会读一读，简要说说每种歌会的特点,山野对歌： 山路漫歌： 村寨传歌,才情智力的大比拼,自然、淳朴的本色美,

4、场面宏伟，气势壮观（隆重：人多、时间长、盛妆,赏歌会,从文中我们感受到云南之美：歌美、景美、人美、情美、文化美，请结合下面的句子试作赏析,1）或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端,运用排比，简要地介绍对歌的风格多样、方式灵活、内容丰富，写出了云南别致的民俗风情。既有一种和谐整齐美，又增强了语势和表达效果,2）（一个年轻妇女）于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条来了丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了” （句中加点词有什么表达效果,运用一系列叠词，表现了年轻妇女的含

5、蓄、质朴及对歌胜利后的轻松、愉快的心情，具有一种洒脱的自然美,3）最有意思的是云雀，直到穷目力看不见后，忽然又象个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞,运用比喻，形象生动地写出云雀下坠之快，云雀下坠与起飞相接，似乎在应和歌声，为山路漫歌增添了情趣,4）声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味,运用比喻，生动形象地写出了歌者配合默契，歌声柔韧优美，又体现了盛会的壮观气势,品歌会,文章虽是为云南的歌会而写，却用大量的笔墨写了云南的人、云南的景、云南的情，这样写，你能从文中感受到作者一种怎样的情感呢,对自然、人、艺术的品

6、味与赞赏,第二课时,合作探究,1、请划出三处人物描写的句子，看看作者分别写了哪三种人。 2、思考作者重点刻画这三种人的目的。 3、比较作者在对这三个人物进行描写时在写法上的相同点和不同点,交流展示,1、在三种不同形式的歌会中，作者都进行了细腻的人物刻画，请划出三处人物描写的句子，看看作者分别写了哪三种人,山野对歌重点写的是年轻妇女； 山路漫歌重点描写的是赶马的女孩子； 村寨传歌重点刻画的是一个年过七十的吹鼓手,2、在三个歌会中，作者重点刻画这三种人的目的分别是什么,山野对歌重点写的是年轻妇女。 她一连唱败了三个对手，作者描写她胜利时轻松愉快的神态，拍拍灰土的动作，既表现了山野对歌时活泼欢快的场

7、面，更赞扬了朴素的劳动妇女的聪明机智,山路漫歌重点描写的是赶马的女孩子。 作者着力描写她们稚嫩的略带沙哑的嗓音，是为了突出山路漫歌时的淳朴本色美。 村寨传歌重点刻画的是一个年过七十的吹鼓手。 只见他牙齿早脱光了，但却能十分热情地整本整套地唱歌。唱的内容不仅有爱情故事，嘲烟鬼，骂财主样样在行，像个“歌库”。作者对吹鼓手的描写衬托了村民们参加盛会的热情，同时也写出云南歌会代代传歌这一特色,3、作者在对这三个人物进行描写时在写法上有什么相同点和不同点？（结合内容分析,相同点： 都对人物进行了细致的外貌描写。 不同点： 描写刻画人物时方法各不相同,1)山野对歌:采用由点到面的方法来描写人物,点是对一个年轻妇女的描写，但紧接着在第三段作者说“这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。”继而由点及面泛泛描写众多云南年轻妇女的性情，脸庞，白白的糯米牙，穿着打扮，特别是抓住云南少数民族服饰的特色来描写了她们的衣裤、围裙、鞋等美丽的装饰。 由此可见在这里作者的目的不是赞扬一个妇女的美丽和聪明机智，而是云南整个少数民族地区劳动妇女的勤劳、美丽和智慧,2)山路漫歌:通过环境描写，营造出诗情画意的氛围，侧面烘托人物,作者在刻画赶马的女孩子时，并没有对她们的外貌进行更多的正面描写，而是通过对云南美丽风光的描写，侧面烘托赶马女孩的