幼儿园小班教案《跳圈》_第1页
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文档简介

1、幼儿园小班教案跳圈小班教案跳圈适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过游戏儿歌联系快速反应，学习双脚并拢跳进或跳出圈，快来看看幼儿园小班跳圈教案吧。活动目标：1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。2、通过游戏儿歌联系快速反应。3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。4、培养幼儿健康活泼的性格。5、学会与同伴协商合作游戏。活动准备：幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。活动过程：一、游戏活动.吹泡泡1、幼儿手拉手站成一个大圆圈，介绍游戏玩法。2、教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作，当老师说：泡泡飞回来了！;，小朋友就8回来，站在大圆圈上站好，游戏结束，游戏可进行2.3遍。二、游戏活动.跳圈游戏1、跳圈幼儿四散地站在

2、场地周围，幼儿人手一个大圈放在自己的前面。教师带领幼儿练习双脚跳进和跳出大圈。教师发出指令：下雨了！;幼儿跳进家;（大圈）里面；教师发出指令：天晴了！;幼儿跳出家;（大圈）门；2、兔子和狼教师扮演大灰狼，幼儿扮演小兔子，幼儿人手一个大圈，四散分布在呈递周围，并站立在洞;（大圈）里。介绍游戏玩法：游戏开始，大家边念儿歌边从洞里双脚跳出来，然后随着儿歌的内容，蹲下吃草、左顾右盼等动作，儿歌念完，听到教师大声喊狼来了！;便从场地的另一端跑出来，追逐小兔子，小兔子立即跳进身边最近的任何一个洞;里面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在场地的一旁。配班老师扮演大灰狼，教师带领小兔子;们念儿歌玩游戏，当大灰狼抓住2.3只小兔子;后，可请较能干的小朋友扮演大灰狼，游戏继续进行。三、游戏活动.拉个圆圈走走。教师带领幼儿一起手拉手，边唱歌曲，边做相应的动作。小百科：圈指的是任选一个顶点为起点，沿着不重复的边，经过不重复的顶点为途径，之后又回到起点

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