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文档简介

1、质量分析会反思 -明确现状 转变观念 六年级数学参加本次四六年级的质量分析会，我受益匪浅。下面就我所收获的谈一谈我的理解。在本次质量分析会上很多老师分享了自己成功的经验。其中马丽峰、武文凯老师、田菲老师等分享的经验，给我留下非常深刻的印象，学生良好学习成绩的取得离不开老师、学生、家长和学校多方面的努力，其中老师的努力很重要。1、加强学习转变观念，向课堂40分钟要质量每位教师应加强对新课标的学习，要把学习的主动权交还给学生，做到精讲多练，一课有一得，决不让问题过夜；让学生在合作、探究中领悟教材内涵，采用多种形式让学生喜欢你，同时喜欢你的课堂，激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率，向课堂40分

2、钟要质量，真正做到轻负担，高质量。二、加强教师之间的交流合作作为一名年轻教师，精力是最大的资本。在课前和同年级同学科老师反复研究课标，备好每一堂课，同时对重难点要反复研读。作业要做到少而精，也就是，让学生的作业分层次又有坡度，那么就要求老师要提课前研究，要精心筛选习题，整合优化。这样学生的学习才能有更大的动力。三、加强落实，很抓课堂要反复加强学生的落实。每一个知识点都要落实到实处。伍文凯老师老师说的反复听写，同桌，家长来回听写在学生掌握的基础上，并让学生在情境中拥有词语。闫霞老师提出了学生的错题也要加强落实，要深入挖掘学生错误的原因，在自己改错的基础上让学生讲解错误出错的原因，并且要反复要针对

3、错题进行针对性的训练，同时针对易错题目要出试卷，这是非常行之有效的措施。那么在重点知识难点的落实上面也要向这些老师学习。四、真诚交流，促进家校联系将家长的作用发挥到最大。每一天的作业可以请家长签字，可以表扬家长配合度高的学生以此激发学生和家长的配合力度，同时也要加强家校联系。多和家长的交流，能在家完成的任务，希望家长配合完成，积极与家长沟通，及时让家长掌握孩子的学习动态。学生的教育不只是学校老师的功劳，更离不开家长的配合，我相信如果自己真诚地与家长交流，进一步加强家校联系，那么学生的教育工作会事半功倍。每一次的经验交流对于我来说都是一次非常好的营养汲取，我会将自己收获的，渗透到自己的教学实践中，切实提高自己的教育教学水平。总结过去不容乐观，展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。但我们坚信，在各级领导的支持下，有校长的高瞻远瞩，六年级全体教师的脚踏实地，开拓创新，锐意进取，我校的六年级教育教学质量一定能

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