图书室、阅览室开放实施方案定稿

1、图书室、阅览室开放实施方案定稿图书室、阅览室开放实施方案为实现学校图书室、阅览室的有效管理,使其尽快投入使用 ,向全体师生提供优质服务 ,特制定龙桥小学图书室、阅览室开放实施方案。一、开放时间 :学校图书室、阅览室周一至周五向教师与三至六年级学生依次开放。周一 :六(2) 班;周二 :六(1) 班;周三 :五年级 ;周四 :四年级 ;周五 :三年级 ;教师可在任意工作日借阅书籍(自己主动做好记载 ,严禁将图书带出阅览室 )。二、管理人员 :班主任与本班学生管理员共同管理,各班主任可根据本班实际情况 ,实施跟班作业或者培养学生进行管理 ;三至六年级 ,每班选派四名诚实可靠、踏实认真、有责任心的学

2、生担任学生管理员 ,负责记载与收发并维护好秩序、 确保文明借阅。 教师管理员与值周不定时到图书室、阅览室巡查。三、班主任工作职责 :1 、选派可靠的学生担任学生管理员。2 、图书室、阅览室面向该班开放时 ,若出现图书损毁、 被盗情况 ,由班主任负全责。3 、负责该班学生在图书室、阅览室内的安全。四、学生管理员工作职责:1 、保持图书室、阅览室干净整洁 ,做好日常清洁及书架除尘工作。2 、维持图书室、阅览室秩序,保持室内安静。图书室、阅览室开放实施方案定稿3 、认真做好借阅与归还登记,并仔细检查归还书籍就是否破损、被涂画 ,一经发现 ,立即向班主任报告 ,班主任进行处理。4 、监督还书的师生将书

3、籍放归原处,并摆放整齐。5 、协助教师管理员整理图书。6 、准时到达服务岗位 ,并佩带工作证。7 、维护室内设施 ,发现破损与遗失 ,及时向班主任汇报。8 、认真督促师生遵守借还与阅览规则 ,并自觉遵守图书室相关制度。五、借书须知 :1 、进入图书室、阅览室请勿大声喧哗 ,注意保持室内安静 ,创造良好的学习氛围。2 、保持室内清洁 ,请勿携带食品及饮料进入图书室,严禁吸烟 ,随地吐痰与乱扔杂物。3 、不得携带书包与其它书籍进入图书室,取放书时注意排架次序,避免倒插或反插图书 ,保持书架整齐。4 、图书室暂不外借书籍 ,只能借阅 ,每位学生每次只能借阅一本图书,每位教师每次只能借阅两本图书。5

4、、爱护图书 ,珍惜资源 ,请勿涂抹 ,划线 ,撕毁与盗窃图书。6 、办借阅手续之前 ,读者要仔细查瞧书中有无缺页与污损 ,如发现图书已有损坏 ,应及时告知学生管理员。否则 ,还书时发现问题 ,由还书者承担一切责任。7 、选好图书 ,严格按手续登记后 ,方可将图书带入阅览室阅读。 请妥善使用与保管所借图书,并在规定时间内自觉归还,完成归还手续后方可离开阅览室。图书室、阅览室开放实施方案定稿8 、图书室、阅览室内书籍由当天开放班级的班主任全权负责管理。六、图书赔偿制度 :1 、损毁文献 (如圈点、批注、划线、拆散、涂改、卷折、影描、撕剪、污损等 ),程度较轻 ,不影响内容完整者 ,给予批评教育 ,并责成其修补好书籍 ;损毁程度较严重 ,影响图书的完整性 ,按原书价格赔偿 ,孤本等珍贵图书按原价 3 5 倍赔款。2 、故意剪裁、撕毁图书的读者,按图书定价的2 倍缴纳赔偿金 ,同时停止 1 个月的借阅权 ,情节严重者扣除班级纪律分。3 、凡偷窃图书者按原价的10 倍罚款 ,进行全校通报批评 ,扣除班级纪律分 ,并上报学校予以纪律处分。4 、对拒不执行以上规定的读者,暂停其借阅资格 ,并视情节轻重分别给予通报批评与教育。如果就是毕业班学生,则不予办理离校手续。备注 :1 、出现其中任何