2014界鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气综合检测题

1、第四单元 我们周围的空气可能用到的相对原子质量：Ca一40 O一16 H一1 C一12 S一32 N一14 Fe一56 P一31 K一39 I一127一、单项选择题1、下列四种气体按体积分数计算，在空气中含量由大到小排列的是( )稀有气体 氮气 氧气 二氧化碳 A、 B、 C、 D、 2. 下列情况能引起大气污染的是 ( ) 燃烧烟煤；燃放鞭炮；工业废气的任意排放；植物的光合作用；飞机、汽车排放尾气； 人和动物的呼吸 A. B. C. D.4.下列数种气体，哪一种可以用来制造氨、硝酸、硫酸铵、尿素等农工业上的重要物品（ ） A.氧气 B.氮气 C.氩气 D.二氧化碳13.酸雨的形成主要由于（

2、）A.生活中大量用煤作燃料 B.农业生产中向大气排放的各种废气C.乙醇汽油的大量使用 D.工厂向周围排放大量的废气6.下列哪一种情况，钢丝绒最容易生锈（ ）A.干燥的钢丝绒在纯氧中 B.潮湿的钢丝绒在空气中C.潮湿的钢丝绒在纯氧中 D.干燥的钢丝绒在空气中2、 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是( ) A、H B、Fe C、O2 D、CO27. 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（ ）A、氧气能提供动植物呼吸 B、氧气能支持燃烧C、氧气具有可燃性 D、某些物质在空气中不易燃烧，但在氧气中能燃烧8.下列说法正确的是（ ）A.氧气的化学

3、性质很活泼，能跟所有物质发生化学反应B.将木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会立即燃烧起来C.用过氧化氢制取氧气的反应属于分解反应D.凡是氧化反应都是化合反应9.有关氧气的说法不正确的是（ ）A.用向上排空气法收集氧气时，应将导气管插入集气瓶底部B.将带火星的小木条伸入到集气瓶中，若木条复燃证明该气体是氧气C.用排水法收集氧气时，当有气泡冒出时立即收集D.用排水法收集氧气时，有大气泡从集气瓶口冒出时说明氧气收集满了10.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（ ）A.将气体分别通入水中 B.将气体分别通入澄清石灰水中C.将气体分别通入紫色石蕊试液中 D.将燃着的木条分别伸入

4、三瓶气体中11下列关于催化剂的说法正确的是（ ）催化剂在反应前后质量和化学性质没有改变 催化剂就MnO2催化剂加快了其他物质的化学反应速率催化剂改变了其他物质的化学反应速率（ ）A B C只有 D12、自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。火炬的可燃物是丁烷（化学式C4H10），它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可见，下列关于丁烷的叙述正确的是（）丁烷是由碳、氢两种元素组成的丁烷由丁烷分子构成丁烷分子由碳、氢两种元素构成丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成丁烷分子由碳原子和氢原子构成A、B、C、D、13、新型净水剂铁酸钠（Na2FeO4）中，铁元素的

5、化合价是（ ）A、+2 B、+3 C、+5 D、+614、Ca(OH)2的相对分子质量的计算方法正确的是( )A、(40+16+1)2 B、40+(16+1)2 C、40+16+12 D、40(16+1)215、预防非典型肺炎要经常杀菌消毒。过氧乙酸(化学学式为CH3COOOH)是一种广谱、高效杀菌消毒剂，对预防非典型肺炎有很好作用。下列说法不正确的是( )A、过氧乙酸分子是碳、氢、氧三种原子构成 B、过氧乙酸的相对分子质量为76 C、过氧乙酸中碳氢氧元素的质量比是6：1：12D、过氧乙酸是由2个碳元素，4个氢元素和3个氧元素组成的16、下列物质中，硫元素质量分数最小的是( )A、SO2 B、

6、SO3 C、H2SO3 D、H2SO417、燃放烟花爆竹能产生一种有刺激性气味气体，会污染空气，该气体由两种元素组成，其质量比为1：1，这种气体是( ) A、H2S B、NO2 C、CO D、SO218、某种含氮的氧化物中，氮元素和氧元素的质量比为7：4，则该氧化物中氮元素的化合价是（ ） A、+1 B、+2 C、+3 D、+419、含磷洗涤剂中的Na5PxO10会造成水的污染，该物质中磷元素为+5价，则x的会值为( ) A、1 B、2 C、3 D、420、以下制取氧气的方法中，有一种方法与其他三种有本质的不同，该方法是( )A、分离液态空气 B、加热氯酸钾 C、催化分解过氧化氢 D、电解水2

7、1、欲鉴别氧气、氮气、空气三瓶气体，可以采用的最简便的方法是( )A、分别倒入少量的澄清石灰水 B、分别测它们的密度C、分别测量它们的溶解度 D、分别伸入燃烧的木条22、想一想，CuO和CO2为什么可归为一类。据此，下列物质中只有一种与这两种物质可归为同类。该物质是( ) A、KClO3 B、MgO C、NaCl D、O223NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是 （ ）二、填空题(每空1分，共14分)24、根据下列事实说明空气中含有的成分(写化学式)：小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明

8、空气中含有 ；酥脆的饼干在空气中放置一段时间后就不脆了，说明空气中含有 ；澄清的石灰水在空气中放置一段时间，表面形成一层白膜，说明空气中含有 ；利用空气人们可以制造氮肥，说明空气中含有 。25、用化学符号表示或写出有关化学符号表示的意义2个氢原子 ，3个过氧化氢分子 ，氧化镁中镁元素的化合价_ mH2O ,H2中的数字“2” 26、写出地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的非金属元素组成化合物的化学式 27、血红蛋白是种复杂的有机物质，相对分子质量为68000，已知其中铁元素的质量分数为0.33%，则平均每个蛋白质分子中含有的铁原子个数为28、在去年的“劣质奶粉事件”中，一些无辜幼儿深受其

9、害，变成“大头娃娃”，甚至死亡，原因是这些奶粉中蛋白质含量过低。蛋白质是生命的物质基础，其降解的最终产物是氨基酸，其中精氨酸是儿童生长必需的一种氨基酸，它的化学式为C6H14O2N4。精氨酸由 种元素组成，每个精氨酸分子含有 个原子。精氨酸中碳、氢、氧、氮元素质量比是 。三、实验、简答题(每空1分，共28分) 29、某同学用如图所示的装置制取氧气并实验证氧气的性质 指出装置中的错误:a b c 写出标有序号仪器名称： 图中是用 法收集氧气，用这种方法收集氧气的原因是 ，还可以用 _法收集氧气，用此方法收集，怎样检验集气瓶中氧气已收集满了？ ，收集满氧气的集气瓶应 放在桌子上，原因是 。某同学用

10、如图所示方法收集氧气很长时间不满，出现这种情况的原因可能有 _或_。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气大致可分为下列步骤：向锥形瓶中加入二氧化锰固体粉末，用带有导管的塞子塞紧瓶口；检查装置的气密性；用排水法收集氧气；向长颈漏斗中倒入过氧化氢溶液；组装仪器装置；正确的操作顺序是 写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应的文字表达式 ，该反应基本类型是 ，此反应中二氧化锰起 作用。30、偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。根据偏二甲肼的化学式C2H8N2，你知道哪些信息?(即化学式表示的意义)请写出三点：（1） (2) （3） 31.学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，再

11、想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。 (1)问题 Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢? (2)猜想 Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。 (3)实验验证 实验步骤 实验现象 实验结论实验一木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃(4)结论Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。(5)讨论与反思经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：实验三：实验目的探究 _ 实验步骤准确称量Al2O3(少量)的质量；完成实验二；待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤， ，称量；对比反应前后Al2O3的质量。 讨论如果Al