幼儿园小班英语教案《The tail of animals》_第1页
幼儿园小班英语教案《The tail of animals》_第2页
幼儿园小班英语教案《The tail of animals》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班英语教案The tail of animals小班英语教案The tail of animals适用于小班的英语主题教学活动当中，让幼儿培养观察能力、判断能力，熟悉各种动物，掌握单词tail(尾巴) tiger(老虎)，进行简单的数学配对，培养幼儿热爱、关心、爱护小动物的情感，快来看看幼儿园小班英语The tail of animals教案吧。活动目标：1、熟悉各种动物，掌握单词tail(尾巴) tiger(老虎)，进行简单的数学配对。2、培养幼儿的观察能力、判断能力。3、培养幼儿热爱、关心、爱护小动物的情感。4、幼儿能够感受到英语学习的快乐。5、能正确发音并确切地用这些词。活动难重

2、点：区分各种动物的尾巴，进行简单的配对。掌握tail ，tiger.幼儿能与老师互动，领会老师的问题并做出相应的回答。重难点解决方法：通过课件及动物图片，教师示范，引导幼儿反复跟读掌握发音，理解意思。活动准备：教学课件、自制动物的图片活动过程：1、 GreetingT：Good morning，boys and girls. How are you today? Are you happy?(幼儿回答)2、 Warm.upLet’s have a warm up，ok? Follow Melody.;(与幼儿一起做热身运动)3、New learning通过反复利用动物课件学习单词t

3、ail.Today， Melody will introduce five friends to you. Look! Who’scoming? (出示课件) This is my tail， I can swim. Who am I? Yes， I’mfish.Hello!依次出示狗(I can woof. I’m dog.)、兔子(I can jump.I’m ra it. )、孔雀(I’mbeautiful. I’m peacock.)完整出示四个动物，进一步加深印象。同时引出tiger.点数后：Who’s not here? Oh，tiger.Where’s tiger?(tiger)出示哭的tiger.帮助tiger 找尾巴，进一步学习tail、tiger.出示动物教具，幼儿动手操作，为动物找尾巴。4、ENDING教师做出评价，动物向孩子们说Thank you.小百科：tail是一个英文单词，名词译为尾， 尾部， 燕尾服，尾

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论