2011年中考化学模拟试题(一

1、用心 爱心 专心1 化学模拟试题化学模拟试题 可能用到的相对原子质量：C:12 H:1 O:16 N:14 Cl:35.5 Na:23 一、单项选择题（每题一、单项选择题（每题 2 2 分，共分，共 1616 分，把答案填入下表中。分，把答案填入下表中。 ） 题号12345678 答案 1下列做法不正确的是（ ） A用灼烧的方法区分羊毛和涤纶 B用肥皂水区分硬水和软水 C用品尝的方法区分糖水和火碱水 D用碘水区分奶粉和淀粉 2.某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：将 Zn、Cu 分别加入到 FeSO4溶液中将 Zn、Cu 分别加入到 ZnSO4溶液中将 Zn 分别加入

2、到 FeSO4、CuSO4溶液中将 Fe 分别加入到 ZnSO4、CuSO4溶液中。 正确的是 ( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 3小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄、植株矮小的现 象。请你帮他选出一种解决上述问题的肥料（ ） ANH4Cl BCO（NH2）2 CKNO3 DKCl 4有四种物质的溶液：Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3、FeCl3，不用其他试剂 就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是( ) A B C D 5.课本中的图表、数据等可以提供很多信息。下面有关的说法不正确的是( ) A. 根据金属活动性顺序表，判断金属材料是否容易被盐酸腐蚀 B.

3、 根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目 C. “酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一 D. 根据不同物质的溶解度曲线图，可确定混合溶液的分离方法 6.根据维生素 C 能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理， 用右图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素 C 含量的 相对多少。要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条 件是( ) A.烧杯中溶液的体积 B.两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积 C.烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度 D.胶头滴管滴出的果汁的滴数 7. 物质的性质决定物质的用途。下列说法中，不合理的是 A稀盐酸用于除铁锈 B碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 C灯

4、泡中充氮气以延长使用寿命 D玻璃刀头上镶嵌的石墨用于切割玻璃 8.小明同学在实验室中测定某未知溶液的 pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水 将 pH 试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于 pH 试纸上进行测定，你认为 小明同学这样测得的结果与该溶液的实际 pH 比较( ) A.偏低 B.偏高 C.不变 D.无法判定 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 1 分，共分，共 1919 分）分） 9(6 分) 石油化工生产中，可通过反应制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要 有机物。请回答： (1)有机物中都含有碳元素，碳元素的原子结构示意图是 。 (2)天然气(主要成分是甲烷)可做环保汽车的燃料，它完全燃烧

5、的化学方程 式是 。可燃物要燃烧必须具备的条件是 。 (3)目前汽车尾气多采用催化转化的方法加以治理，写出 在催化剂作用下氮的氧 化物(用 NOx表示)与 CO 反应生成二氧化碳和氮气的化学方程式 。 (4)太阳能光伏发电是世博会历史上太阳能发电技术最大规模的应用，总装机容 量超过 468 兆瓦。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，生产高纯硅的流程 示意图如下： 整个制备过程必须达到无水无氧。在 H2还原 SiHCl3过程中若混入 O2，可 能引起的 后果是 。 为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质 A 需要循环使用，A 的化学式是 。 10.（3分）氟利昂是一种常见的制冷剂。氟利昂在紫外线

6、的照射下能分解出氯 原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下： (1)臭氧与氧气化学性质不同的原因是_ _； (2)经过的反应后，氯原子的个数_ _(填“减少”或“增加”或“不 变”)； 用心 爱心 专心2 A 聚乙烯塑料碎片 (3)有科学家指出：“少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”，请你根 据循环示意图说明理由_ 。 11.(3 分)置换反应是化学反应的基本类型之一。 (1)金属与盐溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的 金属从其盐溶液中置换出来，如铜和硝酸银溶液反应，其化学方程式为 。 (2)非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的 非

7、金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如在溶液中可发生 下列反应： C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ；I2+Na2S=2NaI+S+Br2；Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判 断： S、C12、I2、Br2活动性由强到弱顺序是 。 下列化学方程式书写错误的是 。 (A)C12+2NaI=2NaCl+I2 (B)I2+2KBr=2KI+Br2 (C)Br2+Na2S=2NaBr+S (D)C12+K2S=2KCl+S 12.（3 分）右图为 A、B 两种物质的溶解度曲线图，回答下 列问题： t2时，A 物质的溶解度_（填“” “” “” ）B 物 质的溶解度。 t3时，将

8、 50gA 物质溶于 150g 水中，得到的溶液是 _（填“饱和”或“不饱和” ）溶液。 要从 A 和 B 的混合物中提纯 A，可采用_方法。 13 （4 分）A、B、C、D、E 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化 钠溶液中的一种物质。用五个圆表示五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发 生化学反应， “”表示两物质间的转化关系（部分反应 物、生成物和反应条件已略去） 。 请回答下列问题： （1）根据物质间的反应转化关系，在图中标出五种物质 名称名称； （2）A 与 B 反应的实验现象为 ； （3）D 与 E 反应的化学方程式为 。 三、实验探究题（每空三、实验探究题（每空 1 1 分

9、，共分，共 1010 分）分） 14(5 分)化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验 的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题： A B C D E (1)写出指定仪器的名称： (2)实验室用装置 A 制取气体时，应考虑的依据是 。 (3)实验室可用 B 装置制取的气体是 (任答一种)，该反应的化 学方程式为 。 15. (5 分)在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯塑料只含 C、H 两种元素，如 用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染。化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中 燃烧生成的碳的氧化物物组成进行探究。 【提出猜想】A.只有 CO2 B.只有 CO C.既有 CO2

10、 也有 CO 【查阅资料】微量 CO 遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，门立即变蓝；而 CO2遇该试纸不变色 【设计方案】化学兴趣小组在老师的指导下，设计下图所示实验，通过观察装置 B、装置 C 的实验现象，验证猜想。 用心 爱心 专心3 【实验探究】请你帮助他们写成实验报告。 【讨 论】 (1)根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理。处理方法是 。 (2)聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了 CO2、CO 外，还应有的物质是 。 四、计算题（四、计算题（5 5 分）分） 16.我国北方某盐湖生产的纯碱（Na2CO3）产品中常含有少量的氯化钠（其它杂 质忽略不计） 。为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现称取 6g 试样放在烧杯 中并滴入稀盐酸。当盐酸滴加至 36.5g 时，烧杯内溶液的总质量为 40.3g， （假设产生的气体全部逸出） ，产生气体的 质量与滴入稀盐酸的质量关系如下图所示。试计算： （1）A 点产生气体的质量 m=_。 （2）试样中碳酸钠的质量分数（结果精确至 0.1%） 。 （3）B 点时，烧杯内溶液中的溶质是_（写 出化学式）