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1、小学语文四年级下册第一单元复习卷 姓名: 一、 看拼音,写汉字。b ln zhung ku tn b wn yn y j c yng( )( )( )( )( )sho wi jio png zhng c shng yng w kng x( )( ) ( )( )( )( )wxi lutuo yu ln wi ro zh f yu tong yng j() ( )( )( )( )( )( ) 二、用画出词语正确读音。(6分)谙(yn n)熟 洞庭(tng tn)湖 似 (s sh)乎 马蹄(t d)走了一转(zhun zhun) 画卷(jun jun) 矫(jio jio)健 皑皑(i i
2、)倒映(do do)玩赏(sng shng) 绵延(yn yng) 白缎(dun dun )三、辨字组词。骆( ) 瑕( ) 峦( ) 浙( )路( ) 假( ) 恋( ) 折( )泰( ) 章( ) 孤( ) 镜( )秦( ) 障( ) 狐( ) 境( )四、日积月累大漠孤烟直, 。 ( 王 维)几行 ,无数 。( )落木 , 。( ) , 埋一半山。(辛弃疾) , 。(张若虚)五、将下列词语补充完整。水平如( ) 峰( )雄伟 ( )地而起 奇峰罗( ) 形( )万千 色( )明丽 连绵不( ) 五彩缤( )六、默写古诗。独坐敬亭山 (唐) 望洞庭 (唐) 众鸟高飞尽, 。 湖光秋月 ,潭
3、面 。 , 。 , 。前两句的意思是: 后两句的意思是: 忆江南 (唐) 江南好, 。 , 。能不忆江南?后两句的意思是: 六、课内阅读我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真( )啊( )一座座( ),各不相连( )像老人( )像巨象( )像骆驼( )( ) ( ) 桂林的山真( )啊,像翠绿的( ),像新生的竹笋,( ),倒映水中 ; 桂林的山真( )啊,( ),( ),好像一不小心就会栽倒下来。1、请在括号里按原文填写词语及标点。2、这部分文字主要描写了 3、请用双横线画出比喻句。 4、用下面的词语写话。像像像 内洞( ),什么都看不见。虽然工
4、人们提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是( ),不知道有多么( )。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是( )在洞顶的双龙,一条( ),一条( )。我顺着他的指点看,有点像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神 仙动物以有宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状( ),再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏 。在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深黑的石洞里。1、蜿蜒的“蜒”字用音序查字法,应查字母 ;用部首查字法应查 ,再查 画。2、在文中的空白处加上标点符号。3
5、、按课文内容填空。4、给下列句子中加红的字选择正确的解释端:端正,不歪斜东西的一头项目方面事情的开头 仔 细地看用手平正地拿着、石钟乳和石笋形状变化多端。( )、他端详着这幅画,陷入了沉思。( )、他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。( )异:不同的分开另外的,别的特别的奇怪、石钟乳和石笋颜色各异。( )、奇花异草不容易养活。( )、这是一道奇异的亮光。( )5、在括号里填上合适的词语( )的沙土 ( )的映山红( )的公路( )地移动 ( )地流着 ( )地举起6、读了这段话后,我知道作者抓住内洞的、三个方面,重点写了_的特点。描写了内洞景物的“奇”,一是“形奇”,表现为 的石钟乳和石笋;二是“色奇”,表现为 ,三是洞顶的“双龙”,一条,一条。8、本文的作者是_。作者游览的地点是 ,时间是 。游览的顺序依次是_、_、_,_ _,最后_ 。9、从画线的句中,你体会到什么? 。 10、随
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