2013年高考生物总复习 第3章 第1节 植物生长素的发现课件 新人教版必修3

1、第三章植物的激素调节,第三章植物的激素调节,第1节植物生长素的发现,学习导航 1.概述植物生长素的发现过程。 2.体验发现生长素的过程和方法。重点 3.评价实验设计和结论，训练逻辑思维的严密性。难点,一、生长素的发现过程 1达尔文实验 (1)发现问题:植物的向光性,即在_的照射下，植物朝向_方向生长的现象。 (2)进行实验 取材：金丝雀 草的胚芽鞘。,单侧光,光源,条件：单侧光照射。 操作及现象,向光弯曲生长,不生长不弯曲,直立生长,向光弯曲生长,(3)得出结论 胚芽鞘弯曲生长的部位是尖端下部，感受光刺激的部位是_，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，并传递到胚芽鞘尖端以下时，会造成背光面比

2、向光面生长快，因而出现向光性弯曲。,胚芽鞘的尖端,21910年鲍森詹森的实验 实验结论：胚芽鞘尖端产生的影响可透过 _传递给下部。,琼脂片,想一想 如果把透水的琼脂片换成不透水的云母片胚芽鞘生长情况一样吗？ 【提示】不一样，胚芽鞘不生长不弯曲。,31914年拜尔的实验 实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部_造成的。 41928年温特的实验 (1)实验组： 处理：把接触过顶端的琼脂块放于切去尖端的胚芽鞘一侧。 现象：胚芽鞘会_。,分布不均匀,朝对侧弯曲生长,(2)对照组： 处理：把未接触过顶端的琼脂块放于切去 尖端的胚芽鞘一侧。 现象：胚芽鞘_。 (3)实验结论：胚芽鞘尖端能

3、产生一种化学 物质，会造成胚芽鞘弯曲生长，这种化学物质被命名为_。,不生长不弯曲,生长素,51946年科学家从植物中分离并鉴定出生长素的化学本质为_。 6植物激素的含义：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的 _有显著影响的微量有机物。,吲哚乙酸(IAA),生长发育,二、生长素的产生、运输和分布 1产生：主要合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的_。 合成原料：色氨酸。 2分布：生长素的分布集中在_的部分，如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。,种子,生长旺盛,3运输 (1)极性运输：只能从_运输到_，即只能单方向运输。 (2)非极性运输:发生在成熟组织的韧

4、皮部。,形态学上端,形态学下端,判一判 (1)吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化 生成，植物体中幼嫩的组织均可大量生成。() (2)燕麦胚芽鞘中生长素极性运输的方向是 单向的，只能从形态学的上端向形态学的下端运输。(),(3)温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输。() (4)生长素的横向运输受单侧光照和重力的影响，故牵牛花的茎缠绕在其他物体上生长的现象与生长素的分布无关。(),1实例分析向日葵的现象 (1)从生理学角度看：说明生物具有应激性. (2)从生态学角度看：说明生物具有适应性. 2产生的原因(如图),3原因总结 (1)内因：生长素的分布不均匀。 (2)外因：单侧光

5、照射。 4从微观上观察到的结果,由上图可以看出：向光一侧生长素浓度低细胞生长慢，而背光一侧生长素浓度高细胞生长快，所以背光侧长得比向光侧快。,(2012广州六中高二检测)如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是(),A不生长也不弯曲的是 B生长且向光弯曲的是 C生长但不弯曲的是 D生长且向左弯曲的是 【解析】对各胚芽鞘生长弯曲情况分析如下:,【答案】C,互动探究 (1)题干中的哪几组实验能证明胚芽鞘的感光部位在尖端？ (2)和对照，能说明什么问题？ 【提示】(1)和。 (2)生长素能促进胚芽鞘生长；单侧光不会引起琼脂块内生长素的横向运输。,【探规寻律】如何判断植物“长不长，弯不弯

6、”,1横向运输 (1)发生部位：尖端。 (2)类型 .受光照影响 单侧光使胚芽鞘尖端中的 生长素由运到。,.受力影响 a在幼根中重力作用使生长素从运到,幼茎中生长素从运到。 b离心力使胚芽鞘尖端的生长素从运到。,2纵向运输 (1)极性运输：生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，如图：,验证性实验：,a、b两组相互对比，共同证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。 (2)非极性运输：在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。,科学家做过如下实验：把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端(如图所示)；另一个实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，

7、做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化(),A甲含有生长素、乙不含有 B乙含有生长素，甲不含有 C甲、乙都含有 D甲、乙都不含有 关键点 【思路点拨】解题的关键是： 弄清形态学的上、下端。 明确生长素的运输是一种极性运输。,【解析】 分析题图，左边图示是把含有生长素的琼脂块放在燕麦胚芽鞘的形态学上端,因为生长素的极性运输的特点，过一段时间,生长素被运输到接受块甲中；右边图示是把这一段胚芽鞘倒过来,使形态学的下端向上。做同样的实验，生长素就不能向下运输到接受块乙中，即接受块乙不含生长素。 【答案】A,【探规寻律】形态学的上端与下端的辨别方法,变式训练 用同位素14

8、C标记的吲哚 乙酸来处理一段枝条的一 端，然后探测另一端是否 含有放射性14C的吲哚乙 酸存在。下列有关处理方 法及结果的叙述中，正确的是(),A处理甲图中的A端，不能在甲图中的B端探测到14C的存在 B处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在 C处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在 D处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在,解析：选D。对于甲枝条来讲A端为植物形态学的上端，对乙枝条来讲B端为植物形态学的上端.由于生长素具有极性运输的特点,即生长素只能由形态学的上端向下端运输,所以，甲图中，若用含同位素14C标记的吲哚乙酸处理A端，则在B端可探测到14

9、C的存在；乙图中，若用含同位素14C标记的吲哚乙酸处理A端，在B端探测不到14C的存在，若处理B端，在A端能探测到14C的存在。,动植物激素的辨析 下列有关植物激素和动物激素的比较,正确的是() A植物激素和动物激素一样，都由内分泌器官所分泌 B植物激素和动物激素一样，都含量微少,但作用明显,C植物激素和动物激素一样，都是蛋白质类的物质 D植物激素和动物激素一样，都作用于特定的靶器官或靶细胞 【常见错误】错选A、C、D项。 【错因分析】错选A、C、D三项的主要原因是没掌握植物激素与动物激素的区别，植物激素是由植物体内的一定部位产生的，,而不是由内分泌腺所分泌的；而且植物激素并不作用于特定的器官

10、；植物激素的本质是有机物。 【正确答案】B 【教师用书独具】动、植物激素的比较,对暗箱旋转条件下的植物生长易分辨不清 如图，在暗箱内放置一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入，将暗箱放在旋转器上，并保证可以分别控制暗箱和花盆的旋转，在以下几种情况下，幼苗生长状况分别是() 暗箱不动，花盆不动 暗箱匀速转动，花盆不动,暗箱不动，花盆匀速转动 暗箱和花盆均匀速且同步转动 A弯向光源，直立生长，弯向光源,弯向光源 B弯向光源，弯向光源，直立生长,弯向光源 C直立生长，弯向光源，弯向窗口,直立生长,D直立生长，弯向光源，直立生长,弯向窗口 【正确解答】选B。由题意可看出，暗箱、花盆都可

11、转动，而光源位置是不变的。 因此，当暗箱和花盆都不动时，幼苗只受单一方向光照射，故弯向光源;只有暗箱转动时,幼苗仍接受单一方向的光照射,故弯向光源;只有花盆匀速转动时，幼苗受光均匀，故直立生长；当二者同步匀速转动时，幼苗仍是只受单一方向光的照射，故弯向光源。,【纠错总结】解决暗箱旋转类问题的思路 (1)首先判断植物受光是否均匀；一般从以下两个角度进行分析:光源方向是否变化;暗箱与植物是同步旋转还是不同步旋转。 (2)若受光均匀，植物直立生长；若受光不均匀，则植物表现向光性。 (3)植物向光性产生的内部因素是生长素分布不均匀，外部因素是单侧光的照射。,课题 1探究植物的感光部位。 2探究生长素的

12、极性运输和横向运输。 3探究影响生长素分布不均匀的因素。,实战演练 植物在单侧光照射下弯向光源生长，这个现象被解释为“光照能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了？为此，有人做了下述实验：,(一)实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下(如图)。,(二)实验结果：如图所示。 图中c、d、e和f用一生长素不能透过的玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂块下方的数字表示琼脂块收集到的生长素(IAA)的量。请回答：,(1)a和b说明了什么？ (2)c和d说

13、明了什么？ (3)e和f说明了什么？ (4)通过上述实验可得出什么结论？ 【解析】本题探究单侧光照对植物生长素的重新分布的影响。实验利用的原理是生长素的极性运输及横向运输的特点。实验遵循对照原则。,(1)比较图a和图b可以看出，在有单侧光或无光的情况下，胚芽鞘尖端下面的琼脂块中的生长素含量是相同的，说明在单侧光照射下生长素并未分解，单侧光也并不影响生长素的向下运输。 (2)从图c和图d看，胚芽鞘被玻璃片分为两部分，不论有光无光，下面琼脂块中的生长素的量无差异，说明玻璃片也不影响生长素的向下运输和收集的生长素总量。,(3)从图e和图f看，可以发现二者插入玻璃片的位置不同，会影响到左右两侧的琼脂块中生长素的浓度，前者将胚芽鞘和琼脂块完全分隔成左右两部分，后者是将胚芽鞘的下部和琼脂块分隔开，但胚芽鞘尖端部分并未被分开，所以在单侧光的作用下，向光侧的生长素可以向背光侧移动，造成琼脂块的生长素浓度左多右少。但e、f琼脂块中生长素的总量仍然相同。,(4)由此得出：单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解。 【答案】(1)光并未造成生长素的分解，也没