高中地理知识点总结(一)_第1页
高中地理知识点总结(一)_第2页
高中地理知识点总结(一)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一章:行星地球 一、宇宙中的地球 1宇宙:时间上的无始无终,空间上的无边无际。 2天体: 概念:物质存有的形式,包括星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质(如气体、尘埃)。 天体系统:各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。 天体系统的层次: 3太阳系及其成员: 九大行星的排列:水、金、地、火、木、土、天王、海王、冥王星。 它们的公转运动共同特点:同向性、共面性、近圆性。 又能够分为三类: 类地行星:水、金、地、火星 巨行星:木、土星 远日行星:天王、海王、冥王星 小行星带:位于火星和木星之间。(记法:火和木在一起易燃烧,用小行星带隔开) 4地球存有生命的原因: (1)日地距离适中适宜的温度(

2、2)质量体积适宜适合生物呼吸的大气 (3)地球内部物质运动、水 二、太阳对地球的影响 1提供能量: 太阳的主要成分:氢和氦。 太阳辐射是以电磁波的形式辐射。来源:内部的核聚变。 纬度差异热量差异:纬度低,太阳辐射强,生物量多;反之。 2太阳活动: 太阳大气层从外到内分为:日冕(最外层)、色球、光球(太阳表面、最亮)。 太阳活动的主要标志:太阳黑子(周期11年)。 耀斑也是重要标志,它是太阳活动最强烈的显示。 太阳风在日冕层;太阳风暴发生于太阳表面。 太阳活动的三大影响: (1)太阳电磁波扰动电离层影响无线电短波通讯 (2)带电粒子流扰动地球电磁场产生磁暴 (3)带电粒子流进入大气层产生极光。

3、降水量与太阳黑子有一定相关系:(P12)1、3图是正相关,2图是负相关。 三、地球运动: 1地球的运动:自转和公转。方向都是自西向东。 2地球自转: 绕转中心:地轴(它的北端总是指向北极星附近) 地球真正的自转周期:恒星日(23时56分4秒),360o 另一周期是:太阳日(24小时),360o59 自转方向: 从北极上看地球自转是逆时针,南极上看是顺时针。 角速度:除南北两极点为0外,其他各地角速度都为15o/h。 线速度:赤道最大(1667m/s),向两极逐渐减小,两极线速度为0。 3地球公转: 绕转中心:太阳 周期: 恒星年:365日6时9分10秒(真正周期) 回归年:365日5时48分4

4、6秒(太阳周期) 公转轨道:椭圆形 近日点(1月初,角速度和线速度最大),远日点(7月初,角速度和线速度最小)。 注意:夏至日点在远日点附近,冬至日点在近日点附近。 黄赤交角(23026):黄道面+赤道面 4. 地球运动的意义: 自转:产生昼夜更替、地方时、地转偏向力、改造地球的形态(两极稍扁,赤道略鼓) 公转:季节变化(正午太阳高度变化、昼夜长短变化)、五带的形成。 地球公转和自转产生:黄赤交角(23o26)。 5. 地球运动的计算: 晨昏线:与太阳光线垂直,其太阳高度为0。 晨线:由夜变为昼。 昏线:由昼变为夜。 世界共分为24个时区,每个时区跨经度15o,相邻两个时区相差1小时。 解题的

5、三个方法: (1)求时区:时区序号=已知经度/15o,余数7.5则整数+1为时区序号 (2)两个时区之差:同区相减,异区相加 (3)“东加西减”:所求点在已知点以东用“+”,以西用“” 日界线:原则以180o经线作为日界线,不过有些曲折。 从东十二区进入西十二区减一天;从西十二区进入东十二区加一天。 太阳直射点南北移动图: 解昼夜长短的三个方法: (1)求某地昼夜长短:过该点作纬线或纬线圈,白天占的部分多的就是昼长夜短,反之。 (2)某地昼长2 x,则日出为12:00x,日落为:12:+x。 (3)春秋分日:晨昏线与经线重合,世界各地昼夜平分,6:00日出,18:00日落。 注意:解题突破点:赤道终年昼夜平分,6:00日出,18:00日落。 正午太阳高度:H=90() 说明:为所求地纬度,为太阳直射点纬度.当太阳直射点和所求地同在北半球或南半球时用-;当太阳直射点和所求地分别在南,北半球时用+: 太阳直射点所在经度的地方时为:12:00。 四、地球的圈层结构 1研究手段:地震波 地震波又分为:纵波(P)和横波(S)。 注意:纵波能够通过固体、液体、气体。 横波只能通过固体。 纵波波速比横波快,所以一般在陆地上发生地震时先感觉到上下震动,然后才是左右震动;在海洋上只有上下震动。 2地球内部圈层 从外到内分为三层:地壳、地幔、地核。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论