九年级数学下册 8.3 物体的三视图导学案（无答案）（新版）青岛版_第1页
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文档简介

1、8.3物体的三视图学习目标1会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型；2经历探索简单的组合几何体的三视图的画法，进一步发展空间想象能力；重点难点1根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型；2三视图的画法；学习过程一、自助学习自学课本171至178页的内容，思考解决以下问题1画出右图的三视图。 2直三棱柱的三视图分别是 ； ； 3圆锥的三视图分别是 , , .4圆柱的三视图分别是_,_,_.5三视图都一样的几何体是 , .6画三视图的原则是 , , .二、互助学习（小组合作学习解决一下问题）1一个几何体的展开图如图所示，则该几何体的顶点有( )A10个 B8个 C6个 D4个2

2、如图表示正六棱柱形状的高大建筑物，图表示该建筑物的俯视图，表示小明在地面上的活动区域，小明想同时看到该建筑物的三个侧面，他应在( )A区域 B区域 C区域 D区域3在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱，仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来如图所示，则这堆正方体货箱共有( )A9箱 B10箱 C11箱 D12箱4如图，四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱，这四个几何体中有三个的某一种视图是同一种几何图形，则另一个几何体是( )A长方体 B圆柱体 C球体 D三棱柱5将一正方体纸盒沿图11所示的线剪开，展开成平面图，其展开图的形状为( )6如图，一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的

3、正三角形，俯视图是一个圆，那么这个几何体的侧面积是_三、助学导练例题如图是一个食品包装盒的侧面展开图.(1)请写出这个包装盒的多面体形状的名称；(2)请根据图中所标的尺寸，计算这个多面体的侧面积和全面积(侧面积与两个底面积之和)课堂达标检测1、如图，有三个形状不同的孔：一个是正方形，一个是圆形，一个是等腰三角形，三个孔之间的关系是：正方形的边长=圆的直径=等腰三角形的底边及底边上的高线请你想一想，怎样做一个三用塞子，用来塞这三个孔的任何一个都正好放进去2如图是2008北京奥运会某比赛场馆的平面图，根据距离比赛场地的远近和视角的不同，将观赛场地划分成A、B、C三个不同的票价区其中与场地边缘的视角小于或等于45，并且距场地边缘的距离不超过30米的区域划分为A票区，B票区如图14所示，剩下的为C票区(1)请你利用尺规作图，在观赛场地中，作出A票区所在的区域(只要求作出图形

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