学习坚持以科学发展统领教育工作全局心得五

1、学习坚持以科学发展统领教育工作全局心得五树立和落实科学发展观，是党的十七大科学发展观的核心是发展，离开了发展也就无所谓发展观；它的本质是为民，就是以人为本；主要内容是全面、协调、可持续发展；根本要求是统筹兼顾。它是对过去发展的总结，又是不断推进的过程，是我们在理论上、认识上、实践上不断努力的方向。教育战线贯彻落实科学发展观，就是要自觉用科学发展观统一思想，凝聚力量，进一步丰富教育发展内涵，创新教育发展观念，开拓教育发展思路，破解教育发展难题。一要坚持围绕大局，服务发展。围绕大局，就是要围绕福建提前三年实现全面建设小康社会的奋斗目标，围绕开平打造经济区的战略决策，使教育工作主动融入、主动呼应、主

2、动对接。服务发展，就是要进一步强化教育的人才培养、科学研究和社会服务三大功能，服务发展，就是要认真谋划未来，科学制订各类教育的发展规划，明确教育服务方向；就是要进一步调整学校区域布局结构，整合优化区域教育资源，更好地为提升区域经济发展水平服务；就是要加快构建现代国民教育体系和终身教育体系，为全面建设小康社会提供源源不断的人力资源，作出更大的知识贡献。二要坚持以人为本，全面发展。坚持以人为本，就教育而言，就是要坚持教学以学生为本，办学以教师为本，创造环境条件，达到全面发展的目标。要求教学以学生为本，必须坚持以学生为中心，以学生的发展为出发点和最终归宿，一切为了学生，一切服务于学生，贴近实际、贴近

3、生活、贴近学生，大力加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育，全面实施素质教育，促进学生全面发展。要求办学以教师为本，必须落实教师在办学中的主体地位，更加注重教师的专业发展和素质提高，更加重视教师尊严、情感和权益的维护，更加尊重教师的劳动和创造，充分调动教师的积极性，使之更好地担当起教书育人的使命。要求创造环境条件，必须不断改善教师和学生的工作条件、学习条件和生活条件，营造有利于他们健康成长和不断发展的环境。三要统筹城乡教育，均衡发展。实现城乡教育的均衡发展，是社会主义教育公平性的重要体现。必须进一步正确处理城市与农村、沿海与山区教育发展的关系，在政策制定、经费投入和资源配置上更多地

4、向农村山区倾斜，确保增加农村教育投入的政策得到落实，确保新增的教育经费主要用于农村教育。必须进一步加强农村劳动力转移教育培训，加强农科教结合和“三教统筹”，做好进城务工就业农民子女的就学工作。必须进一步抓好城市与经济欠发达地区的教育对口支援工作，抓好城乡教师的双向交流，完善农村家庭经济困难学生的助学制度，加快发展少数民族教育，促进教育均衡发展。四要统筹教育结构，协调发展。实践证明，教育只有适应经济、社会和科学技术的发展，才具有生机和活力。越是加快教育发展，越要加强对教育结构的统筹。必须加强对义务教育、高中阶段教育、高等教育的统筹；必须加强对中等职业教育与普通高中教育的统筹；必须加强对研究生教育

5、、本科教育和高职教育的统筹；必须加强对学科专业结构调整和建设的统筹；必须加强对构建国民教育体系和终身教育体系的统筹，促进各级各类教育协调发展，促进学习型社会的形成。五要统筹教育改革，适应发展。改革是教育发展的动力和源泉。要根据社会主义市场经济体制发展的要求，进一步改革教育经费拨款体制、人事管理体制，扩大学校办学自主权，积极探索建立自主管理、自主发展、自我约束、社会监督的现代学校制度。要进一步明确各级各类学校的办学定位，引导学校在各自的层次上科学规划、办出水平、办出特色。要进一步解放思想，更新观念，深化学校管理改革、教学改革、人才培养模式改革，提高办学质量和效益。六要统筹教育开放，提升发展。扩大

6、开放，是当今社会的潮流，是提升教育水平的重要途径。统筹教育开放，既是对外开放，也是对内开放，是全方位的开放，是择优的开放，是充分利用各种资源的开放，是提升发展水平的开放。统筹教育开放，重点是高等教育和职业教育。必须进一步面向国内外，开展与知名院校、科研院所、公司企业合作办学、合建基地、合作研究；必须学习、借鉴、引进国内外先进的办学理念、教育经验、现代教育手段和优质教育资源；必须着力构建各种载体和平台，采取灵活的机制，吸引国内外优秀人才，不求所有，但为所用；必须坚持“请进来、走出去”相结合，开展多形式、全方位的教育合作与交流，不断提升学科建设、人才队伍建设和科技创新水平。七要统筹社会资源，促进发展。充分利用社会资源为教育发展服务，是加快教育发展的着力点。要进一步深入研究发展民办教育的多种实现形式，创新办学体制和办学机制，形成以公办教育为主、公办教育与民办教育共同发展的充满生