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文档简介

1、探究摩擦力的大小,八年级物理6.4节,学习目标,1.准确理解滑动摩擦力的概念和影响滑动摩擦力大小的两个因素。 2.能用控制变量法通过实验探究影响摩擦力大小的两个有关因素,磨擦力 ：两个相互 接触的物体，当它们要发生或正在发生运动时，就会在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力。 产生摩擦力的条件： 1。两个物体相互接触 2。两个物体有相对运动或相对运动趋势 3。物体 相互接触面间有压力 4。物体的接触面不是绝对光滑,1、一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，产生阻碍相对滑动的现象，称为滑动摩擦,在滑动摩擦过程中产生的力，叫做滑动摩擦力,2、两个相对静止的物体间产生的摩擦叫做静摩擦。 一个物体

2、在另一个物体上滚动时所产生的摩擦叫做滚动摩擦,当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势时,所受到的另一个物体对它的阻碍作用,叫静摩擦力,3、两个相对静止的物体间产生的摩擦叫做静摩擦,二、探究影响摩擦力的大小的因素,猜想：摩擦力的大小可能与哪些因素有关,压力的大小、物体重力的大小、运动速度的大小、接触面的面积的大小、接触面的粗糙程度,收集证据,影响滑动摩擦力大小的因素有两个,1.物体间接触面的粗糙程度 2.物体间的压力,增大有益摩擦的方法,1.增大接触面的粗糙程度 2.增大压力 3.由滚动摩擦变为滑动摩擦,减小有害摩擦,1.减小接触面的粗糙程度（如机械添加润滑油） 2.减小物体间的压力 3.由滑动摩擦变为滚动

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