


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中班科学教案我喜欢的树含反思中班科学教案我喜欢的树含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿学会主动关心照顾小树或大树,通过对各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望,学会做观察记录,快来看看幼儿园中班科学我喜欢的树含反思教案吧。【活动目标】1、通过对各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望。2、学会主动关心照顾小树或大树。3、学会做观察记录。4、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。【活动准备】1、图片:各种大树2、彩笔、图画纸、铅笔。3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年
2、龄)。【活动过程】一、观察了不同树种1、开展自由讨论:你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字?2、提问:用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征,你喜欢什么树,它是什么样子?二、带幼儿去室外观察树木1、引导幼儿仔细观察,从下到上,从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等。2、提问:你喜欢哪些树?为什么喜欢?你如何对待它?三、领养大树活动1、让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上。2、与大树拥抱感知粗细,与小树牵手,给小树浇水。四、观察记录1、用不同方式记录所观察到的树种。2、根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花3、记录小树家的路线图。五、区分树的种类1、让幼儿说出树的种类,老师用图表示出数量2、让幼儿学习点数。六、绘画:我喜欢的树1、把自己喜欢的树画下来,并画上它的邻居,组成一幅完整的图画,放在展区展览。2、总结分享。请幼儿谈谈对园区树木千姿百态的感受。教学反思:利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。小百科:树是具有木质树干及树枝的植物,可存活多年。一般将乔木称为树,主干,植株一,分枝距离地面较高,可以形成树冠,树有很多种
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中外歌剧鉴赏知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春齐鲁师范学院
- 海南大学《数字出版设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 北京工商大学《基础日语⑴》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 辽宁省朝阳市2025届高三下学期诊断性考试物理试题含解析
- 华阴市2024-2025学年小升初数学模拟试卷含解析
- 2025届河南省开封市重点中学高三考前热身英语试题解析含解析
- 云南国土资源职业学院《大学英语Ⅲ(艺体类)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 古老的船屋文化江苏无锡的世界文化遗产
- 智能农业需求背景调研
- 2025年中考语文文言文总复习:文言文阅读之对比阅读(讲义)教师版
- 小学美术-湘美版四年级下册第10课中国龙教学设计学情分析教材分析课后反思
- 一年级下册劳技教案
- 部编版四年级语文下册第4单元大单元整体教学作业设计(教案配套)
- 大一逻辑学全部
- 游戏法缓解小班幼儿入园焦虑的个案研究
- 2023年包头轻工职业技术学院单招综合素质题库及答案解析
- 地下室顶板裂缝防水处理方案(完整资料)
- 宫颈锥切日间手术临床路径(妇科)及表单
- GB/T 23111-2008非自动衡器
- GB/T 18877-2020有机无机复混肥料
- 三大构成之立体构成-课件
评论
0/150
提交评论