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文档简介
1、幼儿园冬至活动方案(共19篇) 第1篇:幼儿园冬至活动方案幼儿园冬至活动方案 冬至活动方案活动来源:我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有冬至大如年的说法,而且有庆贺冬至的_俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的_惯。苏州至今有冬至大如年的_俗,圆夜饭不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。今年的12月22日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日_俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统_俗。活动目标:1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。2、
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。活动时间:20xx年12月21日活动内容:1、综合:冬至我知道2、科学:白天短、黑夜长3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些二、活动目的与意义通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动,深入了解居民生活,切实帮助社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的温暖,让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜。1、时间12月2x日1、孤寡老人为老人送去冬至团子。3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。五、活动方式分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、
3、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。结束语俗话说,冬至大如年。冬至社区举办活动,让居民们亲手做汤圆、煮饺子等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的和睦、和谐。冬至包饺子活动策划二一、活动背景及目的2、通过亲自动手包饺子,让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学_能力。二、活动形式属于苏科环境学院学生会的内部活动,于冬至之日借包3/7饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。四、活动地点学
4、校一食堂内1/传统沿袭项目项目包饺子比赛比赛规定将学生会各个部门逐个分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。比赛结果判定标准饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。圈中圈游戏规则每个部门各出七个人,成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈,将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务注意过程中成员之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用头部和身体协助,按照时间长短定胜负,前三名各加三分两分一分。大风吹游戏规则在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字如用红色的笔写蓝色各部门出两个人围成一圈,每人拿一张纸,选出一人站在中间说大风吹,吹写字的
5、人如吹写蓝字的人,持有蓝字的人向后退一步,做正确的人加2分,错误的人淘汰,接着游戏中所有人随机交换纸,重新游戏。冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。附儿歌:冬至到冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。冬至节,在苏州有吃酒酿酒的_惯,一年只酿造一次的酒酿酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗话,冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗,糕团更是当地颇
6、具特色和最常见的点心。冬至苏州人还有吃馄饨的_俗,据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上,吃腻了山珍海味的吴王没胃口,美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗,连声问道:“此为何种点心,如此鲜美冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。附儿歌:冬至到冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。幼儿园冬至活动教案2 活动目标:1、了解中国传统文化,感受民俗乐趣与集体
7、劳动的快乐。2、模仿学_包饺子的方法,发现过程中的问题并索解决办法。活动准备:饺子馅、饺子皮、面粉、面团、勺子、盘子若干、有关冬至的相关资料活动过程:1、简单介绍冬至。2、介绍冬至的相关_俗。3、请幼儿穿上围裙、袖套、带上厨师帽子并洗手。4、请幼儿观察教师如何拍饺子皮。5、分发饺子面团给幼儿,幼儿自主尝试拍饺子皮。6、请幼儿观察教师如何将饺子馅包入饺子皮,并捏紧。7、分发饺子馅给幼儿,让幼儿自己动手操作,教师巡视指导。8、包好饺子的幼儿,将饺子放入撒有面粉的盘子中。教师提问幼儿盘子里为什么要撒干面粉(幼儿:不知道)那今天老师就要带你们去参观麻糍作坊,好吗(幼儿自由讲述:注意安全、要排好队伍、讲
8、礼貌,等等) 教师小结:外出时除了讲礼貌,还要注意安全,特别是到糍店,那儿人很多,很挤,小朋友要注意安全,还要跟好队伍,并要在老师指定的地方参观,不能随便乱跑。(二)谈话,激发兴趣。1章:小朋友吃过麻糍吗幼:圆圆的,软软的;黏黏的,外面还有粉;特别软,粘牙.章:看来小朋友很喜欢吃麻糍,说得很棒3.章:谁知道麻糍是用什么做的 了解麻糍的制作材料、工具及程序 1.捣米(1)章:小朋友,这是什么呀幼:好大的石头,中间有个大口,是用来盛水的吧!章:这叫捣池,是用来捣米的。我们做麻糍先要将米蒸熟,再倒入捣池中反复捶捣,直到米粒全都一起为止。(2)幼儿观看捣米操作情况。(3)幼儿尝试、脑沁(4)幼儿说说淘
9、米的感觉。幼:好重,抬不动;太累了,我们两个人也抬不动章:捣锤是用石头做的,有几十斤重!这些米就是谌着重的作用才能融在一起。2.癍团曾(1)章:我们要将捣成的米团捏成一小块一小块的麻糍。谁知道怎么把米团变成麻糍 (3)幼儿操作,讲述涟动体幼:这米好黏,手都粘住了,很难捏;刚开始辖出夹垦圆圆的,可是拉也拉不断,所以就变得长长的了;米团软软的像棉花,就是太粘手了3.滚豆沙(1)让幼儿区别滚过豆沙和没滚过豆沙的麻糍的呸道。章:你们来尝尝自己捏出来的麻团。幼:淡淡的不怎么好吃。章:这个好吃吗幼:好吃!师:但是做出这么好吃的麻糍要付出很辛苦的劳动,你们刚才也看了章伯伯在捣米的时候流下的汗水,可见我们的粮
10、食来的是多么不容易!我们不仅要爱惜粮食,而且要尊重劳动人民的劳动成果。(四)延伸活动(回幼儿园尝试做麻糍)师:小朋友,我们观看了制作麻糍的过程,现在我们也来做麻糍,让我们跟着厨房阿姨一起来做吧!1.幼儿尝试制作麻糍。2.幼儿品尝。七、活动成效孩子们在了解制作麻糍的过程中感到兴奋、新鲜好奇,表现得非常积极,每一环节都能激起他们的学_兴趣。他们认识传统工具,在体验到劳动快乐的同时也感受到取得成果的不易。吃着亲手制作的麻糍,节日的气氛已悄然走进每个孩子的心里,今年的冬至对孩子来说一定意义非凡。第18篇:某学校冬至活动方案xx学校冬至活动方案冬至包饺子是中国许多地方的传统_俗,新一届社联人不知不觉地走
11、过了风风雨雨的半年,在这半年来我们一起经历了多项活动。终于冬至到来了,我们社联一家人轻松坐下来感受这寒冬里的温暖的时候到了。希望能通过这个活动,让我们累了一学期的社联人在这严寒的冬天感觉到一丝的温暖。同时借此来促进社联人之间的交流,增进同学们之间的友谊,增强社联的凝聚力,进一步培养同学们团结协作的精神。四:活动对象:新校区社团联合会全体成员。五:活动时间:xx年12月21日晚上6:30-8:30。六:活动地点:外联部负责联系餐厅或小饭馆。七:活动内容(1)包饺子(2)包饺子比赛(3)吃饺子活动前期1)由外联部负责联系活动场地。2)办公室负责发飞信通知并统计活动到场人数。3)由宣传部出一张宣传该
12、活动的宣传板。4)参与者每人交十块钱(用于支付包饺子费用)。5)宣传部出一到两名活动主持人,每个部出一名裁判员,此外由社联主席担任总裁判。6)由组织部负责划分各部在餐厅的座位。7)纪检部周二前把奖品购买到位。活动中期1)以每个部为一组于12月21号6:30到达活动场地有序入座。2)由组织部负责把各部人员安排就坐。3)纪检部清点人数。4)人数到齐后开始上面团等工具。 5)主持人讲话。6)主席讲话,宣布冬至包饺子开始。 (宣布包饺子开始前所有人不得开始包饺子)。7)由活动部负责预留比赛的用品。8)包饺子五十分钟后,将包好的饺子送于厨房(所有饺子包完后)(50分钟)。9)主持人讲话,宣布包饺子比赛。
13、10)由总裁判宣布擀面皮比赛规则随后等各组参赛队员和各裁判到位后宣布比赛开始,各组开始比赛。11)在10分钟内包的饺子在保质的情况下数量多的一组获胜。12)由总裁判宣布比赛情况。13)由主持人邀请主席团为获胜的部门颁奖。14)由获胜的部门惩罚输的部门部长。15)饺子上座,各部门吃饺子同时相互交流。16)吃饺子结束。活动后期1)由各部门负责把自己位置上的杂物清理干净。 2)当场地干净后由纪检部验收后各部离场。3)由外联部把场地交还。1)在比赛的过程中各部人员注意现场秩序和安全。(由各部部长负责) 2)包饺子过程中所有人员不得有过于的打闹,不得随处乱撒面粉,不得浪费食品等。3)如有擀面棒不够的情况
14、,由组织部负责购买不够的擀面棒。 4)活动人数较多,地方较小,请所有人员在整个活动过程中注意安全。 5)讲究卫生,包饺子前要洗手。 6)注意活动准时到场。7)社联所有人在活动中注意保持良好的形象。 8)惩罚有度,规则自定。1)由每个部派出两名得力人员参加比赛,分别负责擀面皮包饺子,在规定时间内所包的饺子在保质的情况下数量多的组别获胜。获胜的组别其所在部门的全体人员接受奖励。2)主席团在比赛前自愿归到某部,并且同时接受该部门的奖励或惩罚。 3)各部裁判员负责其组号的下一个组的比赛,最后一组出的裁判员负责第一组的比赛。4)比赛分组:办公室第一组,宣传部第二组,纪检部第三组,组织部第四组,活动部第五
15、组,编辑部第六组,外联队第七组。5)奖励:总分前三名的部门获胜,对应的各部门人员均获得一支中性笔。 6)惩罚:由第一名的部门惩罚第七名的部门部长,第二名的部门惩罚第六名的部门部长。第三名的部门惩罚第五名的部门部长。主席团:出一个总裁判,主席讲话,主席团颁奖。外联部:负责活动场地的联系,活动结束后负责交还场地。 编辑部:负责照片的收集。 办公室:负责活动前的费用收取。 组织部:座位的划分,奖品的购买。纪检部:负责到场人数的统计和场地的持续和活动后场地的验收。 宣传队:负责活动开始前把所人员安排就为,出一到两名主持人。 活动部:活动的策划,预留比赛物品。 注:各部部长为各部工作的负责人。第19篇:
16、冬至包饺子活动方案年冬至包饺子活动方案一、活动主题:包饺子,连情谊二、活动原则:快乐为主,比赛为辅三、活动背景:日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼,我们相聚已有一年半载时光。作别xx,新的一年向我们走来,元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。四、活动目的:1.“吃饺子”是我们的传统_俗。举办“包饺子,连情谊”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学
17、们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。五、活动时间地点人物:1.时间:xx年12月21日(周六)下午16:0020:00 (冬至前一日)2.地点:中心食堂3.对象:历史文化学院学子六、比赛内容及奖项设置1.擀饺子皮速度赛内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。 奖项:设置一、二、三名奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋2.包饺子速度赛内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数 奖项:设置一、二、三名奖品:大袋装卷纸各三
18、、二、一袋3.饺子创意拼图赛内容:每个班用饺子拼出最具创意的图形 奖项:设置 “最佳创意奖”一名 奖品:获奖班级每人一张新年贺卡 4.“特别”饺子评比 内容:评选出“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子” 奖项:各设置一名最佳奖奖品:与特色饺子合影照片各一张5.吃饺子比赛内容:每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数 奖项:设置“最能吃奖”一名 奖品:大瓶饮料一瓶6.饺子接力比赛内容:每班派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。 奖项:设置一、二、三名奖品:盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶
19、7.猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)内容:由主持人出题,同学们抢答,共计十个猜谜,十个抢答 奖项:各设置十名奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品8.个人才艺展示内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。 奖项:参与有奖,并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖” 奖品:各种笔记本七、活动流程一、前期准备工作:1.协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜2.组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作3.组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作4.组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作5.组建费用小组:由学生会干部组成,负责费用的收取支出记录公开工作6.活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛7.包饺
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