国庆节亲子活动方案（共7篇）

1、国庆节亲子活动方案（共7篇） 第1篇：国庆节亲子活动方案国庆节亲子活动方案国庆节幼儿园亲子活动方案为了迎接祖国母亲六十五岁的生日，面试网准备了国庆节的活动策划案供大家参考，通过活动的开展，促进家长和孩子之间的亲情关系，共同促进家园同步。一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日，通过开展迎国庆亲子活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解

2、幼儿园内生活，共促家园同步。二、活动时间：年9月28日下午15:2016:30.三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家长五、活动准备：教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。六、活动过程：1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。4、教师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼

3、儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。七、注意事项：1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与

4、幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。学年度第一学期亲子同乐、迎国庆活动方案扬州市和园幼儿园 贝贝年级组活动时间：年9月30日活动地点：多功能活动室参加人员：贝贝年级组全体幼儿及家长主 持：吴霞、唐燕活动内容：一、主题导入迎国庆表演人员：全体老师（朱敏老师播放音乐，观摩老师负责拍照、收回执箱）活动准备：音乐、前期训练吴：尊敬的家长朋友；唐：亲爱的小朋友们；合：大家下午好！吴：9月1日我们和园幼儿园迎来了这么多可爱、聪明的小宝贝，到今天我们老师和孩子们相处快一个月了；老师越来越喜欢我们的宝贝，宝贝们也和老

5、师越来越亲近。今天我们相聚在一起，小朋友们开心吗？ 唐：今天，我们和爸爸妈妈还要一起迎接一个重要的节日国庆节。国庆节就是我们祖国妈妈的生日，可能宝贝们还小，对国庆节还不太了解；请爸爸妈妈们告诉宝贝们国庆节是几月几日？（家长齐声回答）。小朋友们知道了吗？对，明天就是十月一日国庆节，全国各地的人们都要相聚在*广场观看升旗仪式。好，下面我们就和宝贝们一起看大屏幕，感受一下庄严的升旗仪式！二、韵律活动我爱你吴：刚刚我们也看到*广场上这么多人一起看升国旗的仪式，因为我们很爱祖国妈妈！小朋友们，你们爱祖国妈妈吗？今天来了爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师、小朋友，我们都要相亲相爱！（互动：小朋友，你们爱自己的爸爸妈

6、妈吗？爱老师吗？爱小朋友吗？）那还等什么呢？就让我们和爸爸妈妈一起开心的跳起来、唱起来！请家长带着宝宝排成两竖排1到13号为一排，14到26号为一排；请家长站在小朋友的左边。三、亲子游戏（一）：“圈圈乐”唐：一段充满了温馨、快乐的亲子律动后，还有开心的游戏等着我们哦！小朋友，你们想不想玩？下面我们进行第一个游戏“圈圈乐”，首先请家长和小朋友看看游戏是怎么玩的？一起来看大屏幕。（教师讲解游戏规则）请每班的1到8号的家长带着宝宝来排好队（王月、沈媛媛、吴夏青三位老师引导家长排队，并护导）（李红梅、蒋晓红、李红琳老师负责摆放并收玩具）游戏（二）：“背背乐”吴：我们一起给他们加油哦！好，刚才我们的爸爸

7、妈妈和孩子玩的真开心，我看到下面的小朋友已经迫不及待了；不要着急哦！接下来有好玩的游戏等着你们！你们准备好的吗？好，接下来我们又要和爸爸妈妈一起合作完成“背背乐”，先看看游戏是怎么玩的？请看大屏幕。请每班的9到17号的家长带着宝宝来排好队。（同上）（唐走到孩子和家长的面前，请他们为游戏者加油）游戏（三）：“兜兜乐”唐：刚才的背背乐考验了我们爸爸妈妈的体力！接下来的“兜兜乐”的游戏，就要考验我们的爸爸妈妈和孩子的合作、默契程度哦！请先看游戏规则！请每班的18到26号的家长带着宝宝来排好队。（同上） 吴：刚才的三个游戏，我们家长和宝贝一起体验了亲子的温馨、游戏的乐趣！我发现家长们的配合度都很高，参

8、与游戏的积极性和规则意识都很强，是我们宝贝学_的榜样！谢谢家长朋友！也谢谢我们可爱的小宝贝！四、休息、幼儿如厕、喝水时间：唐：接下来呢，就是我们宝宝和爸爸妈妈一起做饼干，小朋友们你们想不想做香香的饼干？在这之前，先让我们的宝宝休息一下，教师带孩子去入厕、洗手、喝水；小手洗干净，才能做出每位的饼干哦！（贝一到园一，贝二到园二，贝三到园三）；唐燕、吴霞、陈鸣老师请家长帮助摆放桌椅、铺桌布等准备工作。五、亲子制作饼干吴：好，宝贝们已经准备好了。接下来，请看李红琳老师给大家示范做饼干的方法！在每张桌子上，老师准备了做饼干需要的食材。请家长带上老师准备好的一次性手套，用桌子上面都提供了做饼干需要用的材料

9、和工具，请家长和孩子们一起动手制作吧！（制作时，播放饼干歌的音乐）（主持人随机的和小朋友交流）李红梅、蒋晓红、李红琳教师负责送做好的饼干放进烤箱，王月、沈媛媛、吴夏青老师负责发湿巾纸给孩子们擦手、收垃圾。六、师幼、家长一起欣赏“我上幼儿园啦！”吴：不知不觉中，我们和宝贝相处快一个月了，宝贝们从刚入园的哭闹到微笑，对幼儿园的集体生活从陌生到熟悉，对老师的感觉从陌生人到可以信任的朋友.在此，非常感谢家长对我们老师工作的理解、信任、配合和包容！下面我们就一起欣赏“我上幼儿园啦！”唐：哇！香香的饼干已经烤好了，小朋友们闻到了吗？现在我们就一起分享好吃的饼干吧！吴：好，今天我们的宝贝有了爸爸妈妈的陪伴，

10、一起玩了游戏、还制作了香香的饼干；小朋友们开心吗？老师还给小朋友们准备了漂亮的饼干盒，我们将饼干带回家跟爷爷奶奶一起分享！小朋友们饼干装好了吗(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)师幼谈话。2、师：为什么我们教室里新添了这些啊教师总结：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。师：大家是怎样庆祝的三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。1、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)2、师：为什么我们教室里新添了这些啊教师总结：十月一日是国庆节，是祖国的生日。2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。师：大家是

11、怎样庆祝的1、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动教师讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。(2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿

12、爱祖国的情感。幼儿园国庆节亲子活动方案，国庆节是祖国的生日，我们祖国母亲的六_岁大寿，我们应该要为我们的祖国母亲庆生，感谢它养育我们长大，让我们安全成长。祖国妈妈要过生日了，面对生活在甜蜜生活的幼儿来说， 十月一日只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。1.知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，

13、身为中国人的自豪感。1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。1.组织幼儿齐唱国歌。2.介绍十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4.让幼儿用自己方式庆祝十月一日。创作画娃娃庆十月一日。画烟花、*、国旗等。5.师生共同装饰教室。6.齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2.组织幼儿节日后的谈话。第7篇：幼儿园国庆节亲子活动策划方案（推荐）为了迎接祖国母亲六十四岁的生日，幼教中国准

14、备了国庆节的活动策划案供大家参考，通过活动的开展，促进家长和孩子之间的亲情关系，共同促进家园同步。一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈六十四岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内生活，共促家园同步。二、活动时间：年9月28日下午15:2016:30.三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家

15、长五、活动准备：教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。六、活动过程：1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。4、教师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。七、注意事项：1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相