七年级历史上册 第一单元 第3课 远古祖先的传说课件 川教版 (2).ppt

1、第三课 远古祖先的传说,第一学习主题 史前时期,课标要求：知道黄帝、炎帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。,学习目标： 1记住远古传说中的重要人物；记住汉族的前身和始祖。 2了解炎帝和黄帝的传说与农业起源的关系。 3理解传说与史实的区别。,一、炎帝与黄帝的发明,炎帝（神农氏）像,传说炎帝姓姜，他制作耒耜（li s），教民耕种，被尊称为炎帝神农。炎帝还发明了陶器。最广为传颂的事迹是炎帝为了治病救人，遍尝百草，发现了许多治病的药物，最终因误服毒草而逝。,神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕，神而化之，使民宜之，故谓之神农氏。 白虎通,神农乃始教民，尝百草之滋味，当时一日而遇七十毒，由此医

2、方兴焉。 淮南子修务训,黄帝（轩辕氏）像,传说黄帝姓姬，号轩辕氏。他聪明能干，创制历法，指导人们根据季节的变化播种、收割。黄帝还发明了加工谷物和蒸煮食物的用具，传说铜器、车船也是他发明的。,黄帝诞生图,小组讨论,以我国原始农业的出现为例，谈谈传说和史实的区别。,历史传说的内容除了夸张虚构，最多只能印证历史，比如炎帝制作耒耜的传说；而考古资料提供的史实必须真实可靠，用来证实历史，例如河姆渡遗址出土的文物骨耒。总之，传说和史实的最主要区别在于有没有考古发现的文物证据。,黄炎联盟的形成与发展,炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带，后来两大部落又都向中原发展。为争夺土地和财富，黄帝部落和炎帝部落产生尖锐

3、矛盾，终于爆发阪泉之战，经过三场恶战，黄帝最后取得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄帝的领导，黄、炎部落结成黄炎联盟。,阪泉之战,黄炎联盟,涿鹿之战,征战蚩尤,黄帝部落和炎帝部落结为联盟后，实力更加强大。后来，蚩尤带领他的部落不断向西发展，造成对黄炎联盟威胁。公元前26世纪，黄帝率领各部落的人，与蚩尤战于涿鹿（今河北涿鹿东南）的原野上，蚩尤战败被杀。黄炎联盟得到更大发展，黄帝的地位更加提高。,黄炎联盟在黄河流域繁衍发展，不断融合临近的部落，构成华夏族的骨干，而华夏族就是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。,黄帝,黄炎联盟,华夏族,汉族,炎帝,蚩尤,其他部落,华夏族形成和发展,阪泉之战,涿鹿之战

4、,台湾同胞祭拜黄帝陵,2005年5月6日，亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团祭祀中华民族人文始祖轩辕黄帝。,祭祀黄帝,两岸同根同祖 共是一家人,黄帝陵的轩辕庙,陕西省黄陵县,湖南省炎陵县鹿原坡炎陵陵园,三、尧、舜和禹,黄帝以后很久，尧担任部落联盟的首领。当尧年纪大了的时候，部落首领们推举舜作尧的继承人，尧对舜进行了长期考察，舜的表现十分优异。尧逝后，舜接替了首领的位置。,部落联盟首领的继任需要经过部落首领们民主推选，这样的制度被称为“禅让”。,禅让,大禹治水,大禹陵 浙江省绍兴市东南会稽（kui j）山麓（l）,大禹治水的传说为后人研究历史提供了什么重要的信息？,远古的时候曾有一场大洪水； 洪水破坏了人们的正常生活，人们在和洪水进行了长期的斗争； 人们团结在领导者的领导下，终于制服了洪水； 治水成功的人最终被推举为部落首领；,“劳身焦思，居外十三年过家门不敢入” 史记夏