照样子写出表示神态的词语(3分)

1、一、 个泥塑的 “七品芝麻官 ”是我心 的小物品。你 瞧，他的模 多么逗人喜 ！小丑般的 ， 戴一 小 帽，矮矮的身子，披着一件 袍，只要碰一碰他的大肚子，就会笑嘻嘻地 个不停，真是有趣极了！听爸爸 ： “芝麻官 ” 然官不大，但是肯 老百姓做好事，所以大家都喜 他！1 照 子写出表示神 的 。（3 分）笑嘻嘻_2 写出下列 的反 。（3 分）丑 喜 3用 “”划出 个泥塑逗人喜 的句子。（2 分）4按 文内容填空。（2 分）大家喜 他是因 _。5用 “ 然 但是 ”写一句 。（ 2 分）二、秋 秋 好像一支巨大的画笔。它把天空涂得 的，把稻田染成一片金黄色，把高粱画成正在燃 的火炬，把柿子画

2、成一 小 灯， 把柳叶儿描 得像 秋千的 皮小孩字。你看，那些 秋千的 叶，随 着，然后， 地扑向大地。1 篇短文有 _句。2写的是 _的景色。3文中描写了 _ 、_ 、_ 、_ 、_ 这些景色。4 文中把 “秋 ”比作 _。1三、_一根 的火柴被主人划着，火苗 舞着，yi chang（ ） 。 的 看 火柴 弱的生命， 在 刻 即将灰 烟 ， 感到十分惋（wan）惜，便急速跑 去，一口气吹 了 ran shao（ ）的火苗，救了火柴。熄 了的火柴被主人扔在地下。火柴抬 ： “ 婆婆，你怎么吹 了我呀！ ” 回答孩子 我是不忍心看着你短 的生命那么快就完 了啊火柴听后， 息道： “唉， 婆婆，

3、我短 的生命最大的价 就在于燃 啊！可您扼 了我短 (zan)的生命中的 光点 ”1、 短文加个 目。2、 系上下文，解 下列 。惋惜： _灰 烟 ： _3、 第四自然段加上 点。4、火柴的 光点是 _ 。短文反映了火柴什么 的品 ？（）（ 1） 好出 ，想炫耀自己。（ 2） 忘恩 ， 人救了它， 不 情。（ 3） 有 牲精神， 了照亮 人，不惜 自己。（ 4） 不明事理，不辨是非，不 好人心。你知道生活中有哪些像火柴 的人或物 ？_5、 婆婆 火柴即将被 掉而感到惋惜，把火柴吹 了，你 得 不 ？ 什么？_。2五、_星期天下午， 我在邻居的花圃 （pu）里，观（查、察）了一盆樱桃椒 (yin

4、g tao jiao)。这盆樱桃椒长得十分茂盛！ 远远望去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（棵棵、颗颗）红宝石，真是惹（ re）人喜爱。走（进、近）细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗（状、壮），枝叶向四方开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说： “深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。 ”看着，看着，我不由自主地说： “樱桃椒，你真美呀！ ” 1、给这篇短文加个题目。2、划

5、去括号中不正确的字。3、联系上下文理解下列词语。茂盛： _惹人喜爱： _4、填空。作者按一定的顺序写樱桃椒。首先从远处看，接着走近细看，从樱桃椒的等方面进行观察，找出部分的特点。5、写出 “似乎 ”的近义词。_、_选其中的一个写一句话。_6、回答问题（1） 远看樱桃椒是什么样子？。（2） 作者有什么感受？。（3） 为什么叫樱桃椒？。7、选文中的一个词造句。_-_3六、专心致志古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。一个学生学下棋的时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心琢磨（zhuo mo）。他很快就学会了下棋。另一个学生

6、 ()也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，()他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是()他不如前一个人聪明吗 ?当然不是。学习必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。()不专心，那是什么也学不会的。1、从后面的词语中选择正确的填入文中括号中：如果 因为 虽然 尽管2、联系上下文，理解下列词语。全国闻名： _专心致志： _3、填空。（ 1）这篇短文有 _个自然段，说的是 _向_学下棋，结果 _（ 2）这篇短文第 _自然段告诉我们一个道理，这个道理是_4、问答为什么一个年轻人学会了下棋，另一个人却远远不如人家？_4七、宽宽的大路旁边，生长着一棵核桃

7、树。这株核桃树怕也有三十年的树龄了。 你看，树干是那么 cu zhuang()；树身是那么高大； 树冠是伞状的， 枝繁叶茂，已到了遮（zhe）天蔽 (bi)日的程度。人们都赞叹地说： “好大一棵树！ ”核桃树为行人们带来种种方便， you qi( )是夏天 ,人们能到树下躲太阳；而且，它还能为人们提供自己的果实 既香又好吃的核桃。但正因为有好吃的核桃，这反倒为它带来了不幸。春天时，小鸟来树上歇 (xie) 息，唱上一支歌，跳上一会儿舞，扇扇翅膀飞走了。一天来几群鸟，核桃树一点也不寂寞。夏天时，艳艳的花儿开了，就在核桃树的周围。花儿芳香，引来一群群的蝴蝶和蜜蜂。它们也是唱着、舞着。核桃树好开心呀

8、。核桃树总在心里祈祷（ qi dao）着，春天，你慢些走，多让我享受享受；夏天，你也慢些走，多陪一陪我。核桃树太 hai pa( )秋天了。因为，核桃树知道，秋天来了，自己的果实也就成熟了，自己的不幸也随之到来了。秋天里，人们看到核桃树上的核桃成熟了，都想尝一尝。但是，树太高了，要想爬上去，没有那么大力气；要想攀（ pan）上去，没有那么长的梯子。于是，人们便捡起路边的石头，他们昂起头，抡起胳膊，将石头抛得高高的。人多了，石头就像雨点般打在核桃树的身上。树叶被打落了，纷纷掉在地上；树枝被打断了，挂在树上；树皮被打破了，流出树的血液。可怜的核桃树啊，被打得遍体鳞伤。躲无处躲 藏无处藏 核桃树只好

9、暗自流泪 实在气不过 它就叹息着说 我真是不幸啊 年年都给自己招来侮辱和苦恼1、 给短文加个题目：2、 根据拼音，在短文中的括号里填上词语。3、 给最后一自然段加上标点。4、 写近义词赞叹（） 高大（）5、 填空：（ 1）人们看到核桃树 _才,说它是 “好大一棵树。 ”（ 2）核桃树最喜欢 _和 _，是因为_.它最害怕_，是因为 _5八、一鸣惊人楚庄王即位了三年，没管理过国家大事。大臣伍举很焦急，进宫去对楚庄王说： “大王，我有个迷解不开，想请您猜一猜。”楚庄王说： “您就说吧。 ”伍举说有一只鸟停在南山上三年来不飞也不叫这是什么原因呢楚庄王说： “三年不飞，是为了让翅膀长得坚强些；它虽然不飞

10、，一飞起来就直冲云霄；虽然不叫，一叫出来就让人吃惊。 您放心吧，我知道您的意思了。 ”又过了半年，楚庄王亲自管理起国家大事来。他废除了不合理的法令，制定了新的法令；罢免了不称职的大臣，请有学问的人来帮他办事。楚庄王把楚国治理得很好，后来成了各国君主的首领。1、 给没有加标点的地方加上标点。2、 写出下列词语的近义词。焦急（） 情形（） 坚强（）3、 楚庄王即位三年，为什么没管理过国家大事？4、 楚庄王是如何一鸣惊人的？_4、“一鸣惊人 ”这一成语故事的意思是什么？你还知道哪些出自历史故事的成语？（至少四个）_6九、_去年生日那天，爸爸送我一只美丽的 “小花鹿 ”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制

11、的储蓄罐。“小花鹿 ”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！ 一张小嘴微微撅着， 像是要跟我说话。 “小花鹿 ”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了 “小花鹿 ”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃， 把节省下来的钱， 从“小花鹿 ”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候， “

12、小花鹿 ”就像吃到了鲜嫩的树叶一样， 高兴得眯起眼睛笑了。一天有一天 一个月有一个月 不到一年 “小花鹿 ”变得沉甸甸了我抚摸着它 高兴地说 这下 我就可以去买许多书啦 你的功劳真不小啊1、 给最后一自然段没有加标点的地方加上标点。2、 联系上下文解释词语倾听： _功劳： _3、第二自然段是围绕这句话来写的。请给短文加个题目。4、作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿 ”的外形：脑袋 （）（）（）小嘴 （）（）5、 “小花鹿 ”的功劳是。6、 判断下面的句子是不是打比方的句子，不是的打“”。(1) 圆圆的脑袋上， 一对粉红的耳朵向上竖着， 仿佛在倾听周围的动静。 ()(2) 每当我这样做的时候，

13、“小花鹿 ”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。()7十、秋天凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。1、 这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“_画”出来。2、 用“ ”画出文中的比喻句。3、 照样子写词语果实累累 _ _ _黄澄澄 _

14、_ _ _翩翩起舞 _ _ _ _大大小小 _ _ _ _4、联系上下文理解词语争芳斗艳： _美不胜收： _8十一、牛顿卖菜英国著名物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。一天，集市上人群熙（ xi）熙攘攘（ rang），有卖杂货的，有售土产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆（ li ba）外，放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。顾客们自选自挑，临到付款（ kuan）时，有人大喊一声： “这是谁卖的菜？ ”这时从篱笆侧面走过来一位少年， 手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数，就往兜（ dou）里一塞，又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风，牛顿兴致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数，仔细测量走过的距离。原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁