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文档简介

1、各位家长,欢迎您的到来,数学 王老师,尊敬的各位家长：,下午好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持。,主 要 内 容,一、教材简析,一、计算教学,二、空间与图形,三、统计,四、数学广角,五、实践活动,1.100以内的加减法笔算 2.表内乘法,1.长度单位 （厘米和米的认识） 2.角的初步认识 （直角） 3.观察物体（从不同位置观察物体，轴对称和镜面对称）,学习简单的数据搜集和整理方法（每格代表2个数据）,（排列、组合、推理等数学思想）,1.我长高了 2.看一看 摆一摆,二、课堂教学,课堂四十分钟是最重要的，也是最

2、有效的。课堂上学懂了，就会一通百通。,目前学校的课堂模式是：课前预习，小组合作，看书质疑，当堂练习。,新课快上完了，后一个月的课以巩固练习为主。,1、计算能力不过关；会做的经常会出错。 2、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错。 3、作业的完成情况 （1）漏做、少做 ，甚至不做。 （2）字迹潦草，不工整。 （3）有些家长缺少指导，对孩子的作业不闻不问；而有些孩子的依赖性又太强 ，家长不在身边就不写作业。,三、存在的问题,1.计算需要加强练习，多下功夫。,四、建议,主要是加强20以内进位加和退位减的口算练习，加

3、快速度。其次就是19的乘法口诀的记忆和运用。,2.要重视培养认真读题的好习惯。 孩子每一次的作业都要求先认真读题，想好再动笔写。,3.培养孩子理解和解决问题的能力。,4.养成认真检查的好习惯。,平时注意督促孩子做完作业一定要检查一遍。检查时一定要再次读题、思考，分析答案是否正确，计算的内容一定要拿起笔列竖式算一算。,在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。,各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。,最后我想说我们的目标只有一个，就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的学生，是我最大的愿望。如果工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。

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