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文档简介

1、晒晒我们班的牛人作文600字大全晒晒班上的牛人作文范文一我们班的牛人很多,比如说王跃凯的数学能力,王娟的背英语速度,张一的惊人力量但是最牛的应该是打饭牛人,潘玉翔。打饭牛人潘玉翔,短头发,小眼睛,很老实,比较内向。然而,别看他内向,在打饭上可一点也不内向,而是像一头猛虎。人人皆知,我们学校的食堂不太大,但打饭的时候却人山人海,摩肩接踵的,于是乎打饭变便成了最困难的事。而这对牛人潘玉翔来说,哈,小菜一碟!在他的字典里没有打不着饭这一说。牛人打饭和我们这些普通人不一样。听,上午第四节课下课铃还拉着尾音没结束呢,俺班的潘牛人就已经像猛虎似的,向食堂冲去。我们这些凡人老百姓刚到食堂,只见潘牛人早已经端

2、着饭在餐桌上坐着了!我们对他那是五体投地似的佩服呀!有时老师讲课误了打饭的时间,有一些同学干脆不吃了,而潘玉翔同学就像是没事人儿!只见他和往常一样一溜烟冲向食堂,见缝插针,争分夺秒,穿梭于站队打饭的队伍间,一会儿又端着饭四平八稳地悠游自在地坐在餐桌上了!我们一帮人看着潘牛人怡然自乐的样子,不得不为他竖起了大拇指!牛人啊!有一天,我新血来潮,紧跟着潘牛人想看个究竟:这牛人到底怎么“牛打饭”的?只见他不时地徘徊穿梭,我低头系了一下鞋带的功夫,抬头寻找潘牛人,已不见了他的踪影。正当我着急地寻找他的时候,他竟已端着饭,凯旋而归!哎!潘牛人到底是怎样打着饭的?对我来说还是一个谜,且待我继续探究。范文二高

3、手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!风一般的人物刘玉。刘玉,尽职尽责,她可是我们班的班长。班长事务繁忙,每天爬上跑下,不是开会就是有事儿,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚”你听,刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位,然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过,每天都能享受这种清风,真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物,可一点都没错。开心果丁文皓。每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁,嘴里都囔着什么。

4、“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“No,no,no,no,no,no错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就”还没等丁文皓

5、说完,一场追逐战就应经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。美术达人王晓慧。王晓慧,在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次,王晓慧画完画走到我身边,抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿转世,马良附体!”说完,她在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她赞不绝口,她也毫不谦虚,对我摆摆手说道:“小Ks啦!”当然,王晓慧的绘画也有一手,她的光荣事迹更是数不胜数,其中最令她骄傲的是:他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?范文三初二

6、的我们班,被各老师同学们称为“最特别的班”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天,就让我来晒晒我班的“牛人”。才女施良玉才女有一大爱好,就是看书。一下课,她就抱着一本厚厚的书在那儿,“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高,文采特好,鲜活的能掐出水来。在校报上发表一篇文章,对她来说简直小菜一碟。这不,又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。霸女李宇娇这里的“霸”不是霸道,而是霸气。她身材圆滚,秀发乌黑,走路风风火火,说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短,在*面前有时也不分性别,照样哥们长、哥们短,实在霸气。一次,我班一女被男生欺负,哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下这口气,立刻把那男生骂得狗血淋头,押着那“厮”来赔礼道歉。从此,那“厮”见她便不敢嚣张,变得规规矩矩,服服帖帖。睡神贾鹏博睡神,顾名思义,此男极其能睡。上课睡,下课睡,甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪,且能屡叫不醒,最后,还是在“老班”的“当头一棒”后,才转醒过来。真乃一睡神下凡呀! 其实,这位睡神不单是一位睡神,还极能找事。这人兴致一来,真是了不得,闹得班里天翻地覆。一次,他不知为何,与我班另一男生起了争执,矛盾渐渐升温,便由吵转打,教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌,最后仍是老班”出马,将事故平息下来,此人非“老班”不可

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