人教版八年级下册语文《岳阳楼记》课件PPT_第1页
人教版八年级下册语文《岳阳楼记》课件PPT_第2页
人教版八年级下册语文《岳阳楼记》课件PPT_第3页
人教版八年级下册语文《岳阳楼记》课件PPT_第4页
人教版八年级下册语文《岳阳楼记》课件PPT_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、绿色圃中小学教育网,岳阳楼记 范仲淹,学习目标 生 字 脉 络 录 像 难字 词1 难字 词2 分组讨论 独立思考 布置作业 板 书,绿色圃中小学教育网,学习目标：整体感知课文，理清文章脉络在理解难字词的基础上，疏通1-2段的文意，理解本文写作缘由。学习古人旷达的胸襟重点：目标难点：目标3,绿色圃中小学教育网,给下列生字注音 谪守(zh) 属予(zh)浩浩汤汤(shng) 怒号(ho)冥冥(mng) 汀兰(tng)偕忘(xi) 把酒(b),绿色圃中小学教育网,一、作者简介 范仲淹：北宋杰出的政治家、军事家，在文学方面也相当有成就。宋史记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，以天下为己任。发愤

2、苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民，有政声，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”,绿色圃中小学教育网,文章脉络全文可分为三个部分第一部分(1)写重修岳阳楼的背景及写作缘由.第二部分(2-4)写迁客骚人览物而生的两种感情.第三部分(5)抒写宽广胸怀和政治抱负.,绿色圃中小学教育网,边看录像,绿色圃中小学教育网,难字词具=俱(j) 通假字属=嘱(zh) 通假字谪守 越 旧制 作文 ?以记之,绿色圃中小学教育网,谪守:被贬官到.太守增其旧制:扩展它的旧有的

3、规模作文:写文章以记之:来记下这件事越明年:到了第二年,绿色圃中小学教育网,难字词胜状:好景色 衔:连接 吞:吞噬大观:雄伟景色 备:详尽难句朝晖夕阴,气象万千迁客骚人览物之情,得无异乎 ?,绿色圃中小学教育网,朝晖夕阴,气象万千:早上阳光明媚,傍晚阴沉昏暗,景象变化无穷.迁客骚人:被降职远调的官员和不得志的诗人览物之情,得无异乎:他们看到自然景物而而触发的感情,怎么会不有所不同呢?(双重否定式的问句),绿色圃中小学教育网,三、小组讨论下列问题第一段写了什么?着重于哪一方面?2.滕子京既然被“谪守巴陵郡”为什么还能做到“重修岳阳楼”呢?他哪方面的品质值得我们学习?(可联系学习与生活),绿色圃中小学教育网,五、阅读第二段:1.划出描写洞庭湖全景的句子.2.找出从空间上描写洞庭湖的广阔无垠的句子3.从时间上描写洞庭湖景象的句子,绿色圃中小学教育网,八、作业：1.背诵一二自然段2.在作业本上试译三四段,绿色圃中小学教育网,岳阳楼记 范仲淹（宋）一、写作缘由：着重说明滕子京谪守后的政绩（旷达）二、写洞庭湖全景并提出“览物之情，得无异乎”一问,绿色圃中小学教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论