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文档简介

1、第一组,2* 丝绸之路,湖北省红安县八角中学附属小学 彭长安,读准本课生字字音。 认清本课生字字形。 积累词汇（将本课带有生字的词语抄写在笔记本上）。,自学提示,（1）给下列汉字注音。（每字1分，共10分） 矗（ ） 凹（ ） 戎（ ） 循（ ） 峻（ ） 鸵（ ） 匕（ ） 贸（ ） 芝（ ） 荡（ ） （2）根据拼音写汉字。（每字1分，共10分） 大m（ ） 张qin（ ） 作y（ ） 包f（ ） ln（ ）罗绸缎 b（ ）下 so（ ）丝 zo（ ）井 x（ ）牛 美轮美hun（ ） （3）听写词语。（每词1分，共10分） 矗立 凹眼 戎装 循声 骆驼 匕首 商贸 芝麻 栩栩如生 古朴典

2、雅,字词检测,课文第213自然段写了哪些内容？请各用一个词语概括。 从哪些地方可以看出张骞在开辟丝绸之路的过程中遇到了困难？,思考？,（迎候会面赠礼）,（A. 交通不便。B. 日夜兼程。C. 耐心等待、准备，忍受着炎热和干渴的煎熬。）,丝绸之路的作用是什么？在这个故事中，你体会到两国人民怎样的交往态度？ 简要概述丝绸之路的伟大意义。,（成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带。高兴，热情。）,（东西方友谊交流之路，东西方经济交流之路，东西方文化交流之路。）,文章最后一个自然段的主要内容是什么？ 最后一个自然段在文章结构上有何作用？能否去掉？为什么？,想 一 想,汉代的张骞出使西域，为我国开通的丝绸之路，促进了东西方各国的发展。在经济全球化的今天，我国将以更加开放的姿态，融入到世界

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