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文档简介

1、Story time & Fun time,当你看到短语或相关图片时,请大,声读出来;,当你看到,frog,时,请大声喊出,“呱呱”。,robot,please,open your book,Dont run.,Dont sleep!,Dont shout!,stand up,Dont talk!,rubber,schoolbag,那,是我的书包。,同学们,你们能摸一摸、猜一猜我,的书包里都有些什么吗?,This isnt my pencil.,-Is this your . ?,-Yes, it is. / No, it isnt.,I lost something.,我丢了个东西。,unh

2、appy,What is Mike looking for?,A. a book B. a pencil C.a schoolbag,Which one is Mikes pencil?,A.,B.,C.,Who helps Mike find his pencil?,A.,B.,C.,Yes, it is.,Which one is Mikes pencil?,Its a pencil.,A.,B.,C.,Is that a pencil?,Who helps Mike find his pencil?,A.,B.,C.,试着模仿人物的语音语调哦,!,两人一组,朗读,或表演这个故事,吧。,Act in roles.,Read,together.,(,齐读,),(,分角色演),Read in roles.,(分角色读),朗读或表演时记得要模仿课文中的语,气和动作哦!,小红看见有件衣服丢在操场上,正在帮忙寻找衣服的主人,,Mike,迎面走来,他们之间会说些什么呢,请和你的组员们一,起演一演吧。,Hints:,-Look at the.,-How nice!/Its great.,-Is this/that your .?,-That

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