热爱生命 公开课优秀PPT课件

1、.,1,第10课 短文三篇,.,2,据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏博士介绍:,在中国，自杀已成为中国人的第五大死因，是1534岁人群的首位死因。 在中国每两分钟有1人自杀死亡、8人自杀未遂；目前，我国每年有28.7万人死于自杀，200万人自杀未遂。 4,.,3,死亡是否是个人的事情？,生命是母亲十月怀胎，辛苦呵护的结果，没有权力任性处理 每起自杀案至少对6个人产生严重的影响 1500余万自杀死亡者亲友从未因长期存在的悲伤反应接受过心理帮助,.,4,2003年4月1日傍晚，飘着雨，不知道香港是不是？但张国荣却选择了让生命飘落，在这样一个以“愚人”为乐的日子，然而也几乎没有人能接受这样

2、一个消息，宁愿它不过是一个恶作剧。这样纯良美好的愿望缘于大家对一位优秀艺人的赞赏与惋惜，缘于对生命脆弱的哀叹和珍视。,.,5,如 果,如果今天早上你起床时身体健康，没有疾病，那么你比其他几百万人更幸运，他们甚至看不到下周的太阳了；如果你从未尝试过战争的危险，牢狱的孤独，酷刑的折磨和饥饿的滋味，那么你的处境比5亿其他人更好；,如果你能随便进出教堂和寺庙而没有任何被威胁、暴行和杀害的危险，那么你比其他30亿人更有运气；如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住及有床可睡，那么你比世上75的人更富有；,生命中充满各种意外，而你至今身体机能健全，生命安然，所以：你要懂得珍惜与感恩。,.,6,热爱生命

3、,蒙田,.,7,作者简介,蒙田，Mde（1533年2月28日1592年9月13日）法国思想家、散文家。一译蒙台涅。加斯科涅郡人，出身新贵族，祖上是波尔多的富商。曾当过15年文官。后辞官回乡，在相当长的时期内深居简出，闭户读书思考。但是他也喜欢出游，曾游历瑞士、意大利等地，留意各地人情风俗。他把读书心得、旅途见闻、日常感想记录下来，日积月累，成随笔集（或译随感录） 2卷，于1580年出版。,.,8,自学指导,1.作者对“度日”有几种理解？ 2.那些“哲人”对生命是怎样认识的？ “我”对生命是怎样认识的？ “ 糊涂人”对生命是怎样认识的？ 3.“我”热爱生命，但为什么对“随时 告别人生，毫不惋惜”

4、？ 4.作者认为要用怎么样的方法享 受生活呢？ 为什么要这样享受生活呢？,.,9,哲人： 丰盈： 躁动不安： 稍纵即逝： 垂暮之年：,（书）智慧卓越的人。,1.身体丰满 2.富裕、丰富（本文）。,因急躁而动个不停。,时间一放松就失去了。,指老年。 垂暮，将近晚上， 比喻接近晚年。,.,10,作者要谈“热爱生命”，为什么开头却从“度日”说起？,“生命”对人是公平的，人人都有，又和“度日”， “光阴”，密不可分，但是，面对这一个简单的问题，作者深知不同人有不同的认识和不同的态度。从这入手，会使人感觉：浅显、熟悉、亲切，其后就会自然的一步步的接受作者的观点。,.,11,作者蒙田在第一段中的结论性体会

5、、见解是什么？,蒙田有生命“值得称颂”并“富有乐趣”“到了垂暮之年也还是如此”的体会；直陈反对“虚度此生”的见解。,作者认为“只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼”你能谈谈自己的看法吗？,.,12,作者蒙田认为生命的本质是什么？,他对 “随时告别人生，毫不惋惜”是因为认识到了“生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。”,.,13,小结思路内容,.,14,本文基本思路是： 理解词语“度日”的基本含义我对生命的态度以切身体会告诫人们要热爱生命。,.,15,作者觉得热爱生命就要热爱生活， “坏日子”要飞快地过， 好日子要慢慢赏玩，领略美好的时光。,“哲人”认为： 生命的利用不外乎在

6、于将它打发、消磨， 并尽量回避它，无视它的存在， 仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。 我却认为： 生命受到自然的恩赐，它是优越无比的， 如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们。,.,16,面对“死亡”，作者的态度是： 不要害怕死亡， 只有乐于生，才能不感到死之苦恼。 剩下的生命愈是短暂， “我”愈要使它过得丰盈饱满。,生活是相对于生命而言的，热爱生命的最好方式就是珍惜时光，热爱生活。 同样，“死亡”是“生命”的另一种形式，是热烈丰盈的生命形式的终极状态。如果你能够充分地享用生命所赋予的所有快乐，你会留意死亡的降临吗？,.,17,概括主旨：,作者通过对“度日”一词的理解，对生命、

7、生活、生死等问题的自我阐释，道出生命的本质，告诫人们要珍惜时光，热爱生命。,.,18,人是一根能思想的苇草,帕斯卡尔,.,19,文章的核心观点是什么？,第一段：思想形成人的伟大。即：人之伟大源于他拥有思想。,.,20,作者以“苇草”为喻说明什么？为什么要这样比喻？,形象写出人的渺小、脆弱，在大自然面前的不堪一击。这样比喻是为了衬托出思想的力量：思想使渺小的人变得高贵和有尊严。宇宙的浩大，能毁灭脆弱渺小的人；人却因为思想，可以概括宇宙，这就是人在宇宙中的全部尊严。,.,21,为什么说“我们全部的尊严就在于思想”？怎样理解“这就是道德的原则”？,作者把思想看作人之所以为人及人超出其他万物的标志。因

8、为人是高于自然的，在自然界中人有着绝对的优势，它的优势表现在精神上，在他的思想上，思想可以超越自然，超越物质，可以通向无限，这使得人在自然中有了尊严，有了主宰世界的能力，所以说：“我们全部的尊严就在于思想。”也正因为如此，我们“必须提高自己”，要“努力好好地思想”，这就是我们存在于世界的意义，人在自然中的崇高使命。这里作者把这一使命上升到道德层面，换言之，人若不努力思考，就不是一个有道德的人，即丧失了人之为人的起码条件。,.,22,xin信条tiao,富尔格姆,.,23,关于作者,罗伯特富尔格姆是美国当代作家、哲学家。主要著作我一躺倒，身下就起火。,.,24,整体把握课文,“信条”是什么？ 富

9、尔格姆的人生信条在文中看似随意，实质上是一个有机的整体。它大体包括哪三个方面 ？ 这篇文章想达到什么目的？,.,25,问“热甜饼和冷牛奶对你有好处”是什么意思？,答 ：“热甜饼”和“冷牛奶”是美国人的饮食习惯，这一条是说人要掌握好自己的养生之道，均衡营养，身体才会健康。,.,26,讨论,英国剧作家评论家肖伯纳说：倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。但对，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每人将有两种思想。下面是我们的“自由交流看法时间”，谁愿意主动交流一下自己的看法。,.,27,读一读，悟一悟,请大家边读课文，边在你最认同的信条旁做批注。 把