数据库实验七存储过程及应用

1、数据库实验七：存储过程及应用一、实验目的与要求：1实验目的1理解存储过程的概念。 2掌握存储过程的使用方法。 2实验要求1建立如下的存储过程（基于前面实验建立的表和插入的数据，并为每个存储过程设计返回的状态值）：（1）按要求设计完成如下功能的存储过程。查询平均分数在x到y范围内的学生信息。 说明：l 该存储过程有两个参数；l 要求查询的学生信息包括学号、姓名、院系名称和平均分数。更新操作，以学号、课程编号和考试成绩作参数更新指定学生和课程的考试成绩，并返回该学生的平均成绩。更新操作，以学号、课程编号和考试成绩作参数更新指定学生和课程的考试成绩，并返回该学生的平均成绩。（2）自行再分别设计一个完

2、成查询和完成操作功能的存储过程（在实验报告中要准确描述功能需求）。（3）在客户端以存储过程和输入SQL语句的方式分别执行相同的查询或操作，比较使用和不使用存储过程的区别。二、实验内容1、实验原理 1创建存储过程的SQL语句的一般格式是：CREATE PROCedure schema_cedure-name ; number parameter data-type VARYING = default OUT | OUTPUT,AS sql-statement2执行存储过程的语句是：EXECute =|或EXECUTE return_status= schema_c

3、edure-name ; number parameter =value | variable OUTPUT,n2、实验步骤与结果 （1）调出SQL Server2005软件的用户界面，进入SQL Server Management Studio。（2）输入自己编好的程序。（3）检查已输入的程序正确与否。（4）运行程序，并分析运行结果是否合理和正确。在运行时要注意当输入不同的数据时所得到的结果是否正确。（5）输出程序清单和运行结果。实验程序：create procedure Stuminmark smallint,maxmark smallintASselect 学生.学号,学生.姓名,院系.

4、名称,平均成绩from 学生 join 院系on 学生.院系=院系.编号where 平均成绩=minmark and 平均成绩=maxmarkexecute Stu 80,100create procedure RenewStuNum char(8) output,CouNum char(8),Mark smallintASupdate 选课set 成绩=Markwhere 学号=StuNum and 课程编号=CouNumdeclare AVGM smallintselect AVGM=AVG (成绩)from 选课where 学号=StuNum return AVGMdeclare avg

5、 smallintexecute avg=Renew 003,01,91 print 更新后平均成绩：+str(avg,6)查询所有任课老师的工资,并将制定课程的的责任教师的工资改为create procedure SalCouNum char(8)ASupdate 教师set 工资=100where 教师编号=(select 责任教师from 课程where 课程编号=CouNum)select 教师编号,工资from 教师where 教师编号 in (select 责任教师from 课程)exec Sal 102三、实验分析与小结：（实验过程中的问题分析、产生的原因以及解决方法；实验结果分

6、析； 有待优化思路）1、 实验过程中的问题分析、产生的原因以及解决方法。在使用cursor数据类型的参数的存储过程时，T-SQL存储过程只能将cursor数据类型用于OUTPUT参数，并且需要配合关键字VARYING一起使用。在存储的过程中，实践返回的是状态，所以只能是数值。四、其它思考题：1、为什么要使用存储过程？（1）在数据库服务器中只有首次对存储过程中的命令进行编译，以后直接调用无需编译，加快执行速度。（2）只提供给用户参数和结果，存储过程对查询过程封装和加密，简化用户使用，防止非法修改。（3）存储过程可以用于降低网络流量，存储过程代码直接存储于数据库中，所以不会产生大量sql语句的代码流量。（4）