越中览古优秀课件

1、,1,学习交流PPT,写作背景： 这首绝句是怀古之作，亦即诗人游览越中（唐越州，治所在今浙江绍兴），有感于其地在古代历史上所发生过的著名事件而写下的。诗人选取这一历史事件中吴败越胜和越王班师回国以后的两个镜头，来抒发他的无限感慨。【越王勾践】在春秋时代，吴越两国争霸南方，成为世仇。越王勾践于公元前494年，被吴王夫差打败；回到国内，卧薪尝胆，誓报此仇。公元前473年，他果然把吴国灭了。 这首诗是李白南游吴越时写的，寄托了盛衰无常的感慨。越中：指会稽郡治（今浙江绍兴），春秋时越国建都于此。古：这里指越宫遗址。,2,学习交流PPT,讨论问题： 1、请发挥想象，作者在诗歌中展现了哪些画面？渲染了怎样

2、的气氛？ 2、前三句极写得胜之盛，与第四句是什么关系？你读出了诗人怎样的感慨？悟出了怎样的道理？ 3、分析这首诗歌运用了哪些艺术手法。,3,学习交流PPT,1、请发挥想象，作者在诗歌中展现了哪些画面？渲染了怎样的气氛？,前三句两句展现了破吴战士凯旋归来皇宫如花宫女簇拥越王的画面。（展开联想）锦衣战士、如花宫女，渲染出繁盛、美好、热闹、欢乐的气氛！,第四句展现的是眼前景昔日繁荣之地唯有鹧鸪飞来飞去，“鹧鸪飞”点出凄凉之境。,4,学习交流PPT,对比关系，昔日热闹繁华之景与今日此地“惟有鹧鸪飞”的凄凉之景形成鲜明的对比。 “鹧鸪飞”三字饱含无限的惋惜和感慨。这中间蕴涵着作者对勾践的嘲讽和对盛衰无常

3、的感慨。 透过这首诗，我们可以发现诗人的历史思考：忘却昔日的屈辱和苦难，陶醉于暂时的胜利和光荣，其结果只能使胜利化为乌有。,2、前三句极写得胜之盛，与第四句是什么关系？你读出了诗人怎样的感慨？悟出了怎样的道理？,5,学习交流PPT,3、艺术手法：,1、对比手法。古越的热闹、繁华与现在 的荒凉、衰败形成鲜明的对比，抒发了一种世事变化无常的感慨。,2、借古讽今。通过揭示越国由繁华至衰败 的原因从下至上的奢侈，借此了讽 谏当朝者不要重蹈古人覆辙。,3、虚实结合。由眼前荒凉之景引发联想 和想象，写出越国的繁华，虚实相生。,常用怀古诗手法;今昔对比、借古抒怀、借古讽今、用典、联想与想象,6,学习交流PP

4、T,常用手法,今昔对比 借古抒怀 借古讽今 用典故 联想与想象,7,学习交流PPT,比较阅读：苏台览古,旧苑荒台杨柳新， 菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月， 曾照吴王宫里人。,8,学习交流PPT,苏台览古(苏台:姑苏台,是吴王游乐之地。),旧苑荒台杨柳新， 菱歌清唱不胜春 (杨柳又换新叶,船娘闲唱菱歌,旧苑荒台,依然弥漫着无边春色.) 只今惟有西江月， 曾照吴王宫里人。,比较阅读：,9,学习交流PPT,此两诗都是览古之作，主题相同，题材近似，都用了对比手法。 越中一首，着重在明写昔日之繁华，以四分之三的篇幅竭力渲染，而以结句写今日之荒凉抹杀之，转出主旨。 苏台一首则着重写今日之荒凉，以暗示昔日

5、之繁华，以今古常新的自然景物来衬托变幻无常的人事，见出今昔盛衰之感。所以其表现手段又各自不同。从这里也可以看出诗人变化多端的艺术技巧。,10,学习交流PPT,朱雀桥旁、乌衣巷里曾一度是高门望族的聚集之处，如今时过境迁，昔日繁华已如落花流水不复存在。 全诗抒发的是一种物是人非、沧海桑田的感慨，诗人选用了意蕴深刻的意象：野草、斜阳等。 其中最具匠心的是“飞燕”的形象，燕子彼时飞入侯门，如今那侯门深宅已成了百姓家，飞燕成为历史的见证人。,乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。,阅读拓展1：,11,学习交流PPT,石 头 城(今为南京市),刘禹锡,山围故国周遭在

6、，潮打空城寂寞回。,淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。,青山依旧，环绕着六朝故都。潮水一次次地拍打着空城，又寂寞地退了回去。,秦淮河水东边那轮明月仍旧和六朝时一样，深夜穿过女墙，照着这荒凉残破的故都。女墙:城墙上面呈凹凸形的短墙.,12,学习交流PPT,问题1：试以“潮打空城寂寞回”一句，对本诗的措词作简要分析。,此句使用拟人手法，表面写潮，实为写人，写人的心境、感慨。潮水拍打着城郭，仿佛也觉察到石头城的荒凉，碰到冰冷的石壁，又要带着寒心的叹息默默退去。当初这里曾经是那么的繁华富贵而如今山川依旧，金陵城昔日的繁华却难觅踪影。城空空，心空空，潮寂寞，人寂寞。一切都是那么的悲怆，那么的凄清。不禁引人深思：为何当年的繁华留不下一点痕迹?可以说，诗人在貌似平实的写景中，却饱含着多少难言的情怀，多少深刻的历史教训。,13,学习交流PPT,