五年级上册4单元可能性练习题_第1页
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文档简介

1、小学五年级上册数学第四单元试题作业可能性第一课时练习题一、我会填。1、 A B 从( )盒里一定能摸出 ,从( )盒里可能摸出 ,从( )盒里一定不能摸出 。2、 白 红 红 白 (1) (2) (3)从( )号袋中摸出的球一定是红球,不可能是( )球。从1号袋中摸出的可能是( )球,也可能是( )球。从3号袋中摸出的一定是( )球,不可能是( )球。二、我会选择(选择合适的序号填在括号里)。A. 一定 B.可能 C.不可能1、小红的年龄( )比她爸爸的年龄小。2、今天星期日,明天( )是星期六。 3、太阳( )从东方升起。4、这次运动会,小明( )取得冠军。三、我会判断(一定的画,可能的画,

2、不可能的画)。1、猪在空中飞来飞去。 ( ) 2、我跑100米用了4秒。 ( ) 3、五(1)班在接力赛中会获得第一名。 ( ) 4、大年初一这天没有孩子出生。 ( ) 5、时间在不停地流逝。 ( ) 三、我会涂。(1)一定会摸到黑球。 (2)可能会摸到黑球。(3)摸出的不可能是黑球。(4)有可能摸到黑球,也可能摸到红球。四、我会连。五、幸运转盘,欢乐年华。 我转( )号转盘肯定做游戏。 A B C我转( )号转盘有可能唱歌。我不会跳舞,转( )号转盘肯定不用跳舞。 可能性第二课时练习题一、细心填,我真棒。1、盒子里有一些大小相同的球,分别是15个红球,6个花球,9个白球,12个绿球,20个黄

3、球,6个黑球,任意摸出一个球。 (1)在 里填上“”“”或“”。 摸到白球的可能性 摸到绿球的可能性; 摸到黑球的可能性 摸到花球的可能性; 摸到红球的可能性 摸到黄球的可能性; 摸到花球的可能性 摸到白球的可能性; (2)在这些球中,任意摸出一个球有( )种可能,摸到( )球的可能性最大。2、在下边的箱子中,有白、黑、花三种球,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小,要想摸出的球中一定要有花球,至少要摸出( )个球。 3、把8张卡片放入箱子内,随意摸一张,要使摸出数字“2”的可能性最大,数字“4”的可能性最小,卡片上可能是什么数字? 4、下面每个口袋里都只有5个红球。 1号袋 2号袋

4、 3号袋如果从口袋中任意摸出一个球,那么从( )号袋中最难摸到红球。二、认真选,我能行。1、数学测试题中有道选择题,4个选项中只有一个是正确的,如果任选一个选项,答对的可能性比答错的可能性( )。A.小 B.大 C.相等212、乐乐转动指针,欢欢猜停在哪一个数字上。如果欢欢猜对了,欢欢就获胜,如果欢欢猜错了,乐乐就获胜。( )83A.乐乐获胜的可能性大。7654B.欢欢获胜的可能性大。C.欢欢和乐乐获胜的可能性一样大。3、从盒子里摸出两个球,结果可能是什么?( )A. 一个蓝球和一个红球。B. 一个蓝球和一个黄球。C. 一个红球和一个黄球。D.以上三种情况都有可能。5三、我会设计。1、2、指针

5、停在红色、黄色、蓝色区域,并且停在红色区域可能性最大,停在蓝色区域可能性最小。三、超市购物幸运大转盘。指针落在( )等奖区域的可能性大,( )等奖区域的可能性小?转动一下,当转盘停止转动时,指针所落的区域有( )种可能结果? 四、走进生活,解决问题。一个正方体有6个面,一个面上写A,一个面上写B,四个面上写C。如果把这个小正方体抛30次。(1)估一估:( )面向上的可能性大些,( )面和( )面向上的可能性差不多。(2)记一记:请你画“正”字,把小明抛的情况记录下来。C、C、A、C、B、C、B、B、A、C、C、C、C、A、C、A、C、C、B、C、C、C、B、C、C、C、A、C、B、C朝上的字母用画“正”字的方法记录合计(次)ABC(3)画一画:(请你把统计结果涂成条形图)0 1 2

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