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文档简介
1、城关二中化学学习现状调查表潼关县城关二中 王安立题目选项比率1、你对化学是否有浓厚的学习兴趣A、是 ( 人)B、一般( 人)C、没有( 人)2、你认为化学在日常生活和生产中是否有着重要的意义A、是( 人)B、否( 人)3、你认为化学实验在化学学习中是否重要?对你的化学学习有无帮助?A、特别重要,有帮助( 人)B、一般,帮助不大( 人)C、不重要,无帮助( 人)4、在化学学习中,你是否有学习的主动性A、有( 人)B、一般( 人)C、较差( 人)5、你喜欢教师采用哪种教学方式A、讲授( 人)B、启发式( 人)C、探究式( 人)6、上化学课时你的注意力是否集中A、非常集中( 人)B、一般( 人)C、
2、不太集中( 人)7、对老师的课堂提问,是否能积极思考作答A、 是( 人)B、有时( 人)C、偶尔( 人)8、你在学习过程中,是否有较多的师生交流A、有( 人)B、一般( 人)C、较差( 人)9、当你的看法与老师和教材不符时,你是否提出异议A、能( 人)B、偶尔( 人)C、不能( 人)10、你对化学实验的态度怎样?A、 喜欢且想尝试( 人)B、喜欢但害怕操作( 人)C、一般( 人)D、不喜欢且害怕受伤( 人)11、你认为没有太多机会参与化学实验的原因是什么?A、教学任务重,老师赶进度( 人)B、老师忽视实验教学( 人)C、学校实验条件差( 人)D、化学学习的内容太多,无需在实验上花费太多的时间(
3、 人)12、你是否尝试过在家里动手做一些你感兴趣的实验A、经常做( 人)B、偶尔做( 人)C、从来不做( 人)13、如果课堂上让你上讲台来演示给同学们看,你的心里感受是什么?A、 有信心也有能力演示好( 人)B、 会演示,但没信心而且怕被同学笑( 人)C.、心里说:“老师,还是叫别人吧!”( 人)D、不懂,也不想演示什么实验( 人)14、化学实验的过程很多,你认为最重要的是A、实验的设计( 人)B、实验的操作方法( 人)C、实验的分析质疑( 人)D、感受实验的过程( 人)E、得出实验的结论( 人)15、做化学实验时你的做法是A、观察记录,及时总结思考( 人)B、观察现象,记下他人总结( 人)C
4、、只看现象,不关心总结( 人)D、无关紧要,做其他活动( 人)16、平时上实验课你和你的搭档如何分工?A、两个人相互协作( 人)B、照搭档说的做( 人)C、叫搭档按我说的做( 人)D、大多是搭档在操作( 人)17、对化学实验中产生某些现象与书本不一致时,你会A、尽可能提出可能产生的原因( 人)B、去问老师或与同学讨论( 人)C、 等待老师的解释( 人)18、以下的学习方法中,你最喜欢哪一种?A、靠老师传授( 人)B、自学( 人)C、结合老师的指导,课后继续探索( 人)D、小组学习( 人)19、你在化学学习过程中进行课堂预习的频率如何?A、经常( 人)B、有时( 人)C、偶尔( 人)D、没有(
5、人)20、同学们听课有各种不同的听课方法,我的化学听课方法是:A、只是听不记笔记( 人)B、一边听一边把老师讲的尽可能记下来。( 人)C、一边听一边把老师要求的记下来( 人)D、一边听一边想,记下重要的内容( 人)E、边听边想边记,有疑问的地方与老师、同学讨论( 人)21、当你在化学学习中遇到困难时,你通常会通过什么途径解决?A、与同学讨论或查书后,不懂再问老师( 人)B、马上问老师直到弄懂为止( 人)C、自己查书解决( 人)D、不知道( 人)22、对于未来化学学习,你的心理状况如何?、自信心十足,认为自己一定能学好( 人)、目前学的一般,仍需要继续努力( 人) 、没什么信心,期待老师提供更多的帮助( 人)23、你对化学实验的向往是A、学生自主实验,个人分析,得出结论( 人)B、教师引导,分组实验,讨
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