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1、学会工作总结 工作总结 年学会工作总结篇一-学年度学校工作总结 -学年度学校工作总结 本学期,在上级领导的领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持德育为首,以人为本,质量强校的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下: 一、强化师风师德建设,促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要,更需要每位教师的自我修养! 1、领

2、导重视,抓住思想不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、营造良好氛围,注重思想实效。为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学_制度,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的方针政策水平,在校内营造一种政治思想的良好氛围。 3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自 为学生乱

3、订刊、乱收费补课。 4、学校将师德师风建设与年度考核、教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。 通过开展师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。 二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量 本学年教学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。 、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学六认真,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除

4、坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。 教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。 严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不 定期的检查了教师备课、听课、业务学_及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束教师绩效考

5、核的依据之一。各位教师重视基础训练,作业分层管理,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到了精而少,辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导,充分体现了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。 继续开展帮教活动,以老带新,以新促老。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。 加强校本培训,不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学_。 发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下

6、,教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外,学校还参与开展了一系列教研活动,促使教师学_课改精神和理念,积极钻研新教材,推动课程改革深入进行。 3、严格执行减负规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立四十分钟质量意识,充分利用好课堂教学平台和优质资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学_方式,引导学生自主、合作、探究学_,注重培养学生的学_能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。 三、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任 学校安全直接关系到广

7、大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松,确保教学的正常进行。 、学年初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。 、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。 、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的

8、课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。 、积极配合各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。 2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。 开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。 对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。 进一步完善了各项安全制度和应急预案。 加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。 五、工作中存在的不足和努力方向 回顾一学年来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,

9、更需要冷静地进行反思:我们认为在学生思想、行为_惯养成上还应不断加强督促;观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。 总之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进娶开拓创新,力争在下一学年的教学各项工作有更大的突破。 年1月 年学会工作总结. 年学会工作总结篇二-年上学期工作总结 王海晶_2 科学技术学院建筑工程系 学生会学_部 工 作 总 结 学_部干

10、事:王海晶 年6月15日科学技术学院建筑工程系学生会 工作总结 时间可真快,一转眼大学的一学期又过去了,在建工系学_部也呆了两学期,这两学期过得好快,和学_部的每一个成员都相处的很愉快,我也特别喜欢呆在学_部,在这一个学期内,我的工作总结和情况如下:年学会工作总结. 一、工作目标 参与学_部的工作会议,明确学_部的工作职责、工作安排、工作目标和工作重点,从而更好的开展工作,积极地投入到学_部的工作中来,配合部长完成老师和主席团布置的任务,了解学生情况,解决问题,及时向老师反馈信息,做好老师与学生沟通的桥梁。 二、工作回顾 回顾这一学期的工作,本学期每周的晚点名正常进行;开学初进行了集中学_;扫

11、雪活动;运动会;作业展;无手机课堂等。工作中,能够积极参与,配合部长完成任务。 三、工作心得 这一学期,在学_部里工作,我学到了很多,也收获了在其他部门里收获不到的东西,这里可以让我很快成长,让我在面对一些事时,能够用最好的状态来处理。 有些问题是一直存在的,而且改观不是很大。我们从最初的严谨和充满热情,变得有些懒散,对工作没有了当初的干劲,不上心。部长带着我们工作,也许是他对我们很随和,经常和我们开玩笑,所以我们的关系都很好,平时打打闹闹,使得我们也很随意,在工作中也 是。没有安静,严肃的工作氛围。对待平时的工作也不上心,总是推三阻四。不想干这个,不想干那个。大大降低了学_部的工作效率,也使

12、得学长学姐的工作加量,收拾烂摊子。以至于每次例会都很压抑,受到批评每个人心情都不好,打击了大家的工作热情。 我一直都喜欢这里,所以我愿意用最初的热情来对待每一天的工作,没有怨言,因为如果我们不做好,外人便会对学_部这个部门指手画脚,很讨厌这种感觉,我不喜欢学_部被戳脊梁骨。我相信最初的选择是正确的,我会坚持到最后。因为我明白这里值得我付出,我会有很大的提高和进步,收获最珍贵的回忆。我相信我会变得更好。 四、工作中存在的问题和改进方法 问题:没有热情,做事不够积极主动而且效率低还不用心,面对一些问题不能够做到处事不惊,平时工作中没有太注重团结协作可以说是团结能力差,和其他人的交流太少,不能够及时

13、的发现问题和解决问题。在做一些活动策划时,考虑不周全,没有预想到可能会发生的情况,应对措施不够完善,在遇到紧急情况时,会显得手足无措。 改进方法:调动所有人的积极性,制定我们应该遵守的规矩,和一些惩罚制度,赏罚分明。多让大家交流,让大家明白自己存在的问题和不足。做事之前,要进行商量,集众人之智,使活动策划更完善,才不会在活动过程中混乱。加强团结协作能力,劲往一处使。该严肃的时候就严肃起来,有一个良好的工作氛围,积极的工作态度,培养良好的工作_惯。在工作之余,能够多交流一下,不论是工作还是生活。当自己工作中出错时,要勇于面对,及时纠正。总结经验,在下年学会工作总结. 一次的工作中不会出现同样的错

14、误。在部门里,部长交代的每一件事都有他的理由,不会是无缘无故让你做,这也证明他对你的信任。我们应该学会换位思考,有时候部长他有他的难处,他也不想对我们发火,所以,我们要学会谅解。 五、工作畅想 我希望通过我们部门每个人的努力,可以使我们学_部变得更好更强大,让部长觉得有我们是一种自豪,不让他操太多心,都能听话一点。让各项工作都能有序的开展,配合老师完成各项任务和活动。为同学们提供更好的服务。 在这一学期做为新干事的我体会到了老干事学长学姐们对我细心的关照和他们用心的教我做一些事,他们为我做了一个好的榜样。在生活和学_中,他们也会帮我他们能帮到的,让我觉得学_部是一个充满阳关和爱的地方,让我觉得

15、学_部是值得付出的地方,让我觉得当时的选择是对的,在这里会学到其他人学不到的东西。其实有些收获不是能够用语言来表达出来的,真正的收获只有自己能够明白。 通过这一学期的工作和学_,不仅收获了小伙伴和大家的在一起的珍贵回忆,还让我成熟了。现在变得没那么焦躁,可以很淡定的处理一些问题。部长教会了我要冷静,做事要谨慎,要做就做好,要么就别做。这一个学期,我有了改变,有了成长,学_部给了我好多,让我觉得不会后悔。我明白一个组织不是靠一个人就能变得优秀,但是也离不开每个人的努力,我会做好自己分内的事,不拖部门的后腿。我深信我们学_部会越来越好,越来越强大。 六、工作态度 也许我在部门付出不多,但这并不意味

16、着我没有工作热情,不积极。只要是分配给我的任务,我一定会保质保量的提前完成,对工作我是严谨的,是一丝不苟的,这也是我的处事原则。同时,我也是一个集体荣誉感很强的人,在我看来,一个人如果没有集体感,那么他将是孤独的,是失败的,是难以受人尊重的。因为我们的生活,学_,乃至工作都离不开集体,一旦我们脱离了集体就如同鱼儿离开水,最终会干涸而亡。因此我们必须适应集体生活,并为集体贡献自己的力量,为集体争得荣誉。对部门的工作我从未丝毫抱怨过苦累,不论酷暑严寒我都一如既往的认真完成任务,因为我很享受那种感觉,那种让我感到充实,进步,快乐的感觉。当然,我们应懂得劳逸结合,工作时认真工作,放松时疯狂玩,这也是我

17、一向的准则。 期末将至,我们部的工作也已告一段落,这一学期在部长的带领下我部得以顺利地开展工作,虽然其间也遇到了不少的问题,但我们怀着认真积极的态度面对,这使我们每个学_部的人都对自己的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结,下个学期我们学_部将继续努力,在部长的带领下把工作做得更好!期待下学期我们新的开始,愿下学期我们学_部,新人、新气象。 科学技术学院建筑工程系学生会 学_部干事:王海晶 年6月15日 年学会工作总结篇三学年第二学期个人工作总结 学年第二学期个人工作总结 - 康鸿梦 时间过得真快,转眼间,在和学生互相学_,共同生活中又临 近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾

18、这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下: 一、思想政治方面 在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学_,认真领会学_内容,及时更新理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的观念,才能适应的发展。 自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。,以教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学_充满学_热情和信心,以健康文明

19、的形象言传身教。 二、教学工作方面 在课堂中我积极推进素质,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇 于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,认真学_,勤于 钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学_英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学_和运用语言,树立学_英语的自信

20、心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学_成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。 三、业务素质方面 为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学_和

21、市里组织的各项英语培训,认真学_,领会其精神实质,学_先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己 的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学_英语专业,使自己能够切实提高专业水平。 总之,在新课程改革的年代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学_,提高自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。 .07 年学会工作总结篇四年度工作总结及年工作展望 滨州市好大姐公司 年度工作总结及年工作展望 好大姐公司时至今日已经走过了整整6个年头。6年来,

22、在各级政府和社会各届朋友的关心支持下,经过好大姐家人们的共同努力,公司从一个单纯的家政服务公司,已逐步发展成为集“家政、学校、养老”三位一体的综合性家庭服务企业。 目前拥有中高层管理人员35名,专兼职培训指导老师20余名,固定在册家庭服务人员1065名。五年的稳步发展,取得了良好的经济和社会效益,被评为“山东省家政服务龙头企业”;被民政部纳入“首批养老惠民工程试点单位”、滨州市“养老护理员队伍建设三位一体”实施单位、滨州市“居家养老政府购买服务试点单位”。 服务项目包括:家政服务 育婴育儿服务 职业培训 居家养老 康复医护 母婴保健 微型养老院嵌入式社区养老 一、年各项工作情况 年是好大姐公司

23、不同寻常的一年,总部经历了两次搬迁,迎来了全省家政服务业可持续发展论坛在滨州的召开,与会领导并莅临好大姐公司指导工作。好大姐职业培训学校采取集训和下乡两种形式,承接滨州市民政局养老护理员千人扶贫培训、滨州市妇联巾帼脱贫行动,人社局家政服务公 益扶贫培训,各项培训均取得了突破性进展,达到了立足滨城区走出滨城区的爱心公益目的,分别在高新区、沾化区、开发区安营扎寨,公益性宣传效果明显突出。使得好大姐品牌知名度、影响力进一步提升,对家政直营加盟事业发展也起到了很大的推动作用,新开设德州、邹平、沾化3家家政直营加盟店。居家养老工作对整个公司的推动作用初步显现,各店养老客户从14年8%、到15年12%,1

24、6年达到了30%。中医小儿推拿培训课程、中医保健养生开端势头良好。滨州好大姐龙头作用及其品牌社会影响力得到了全面显现和提升,12月份,成功入驻滨州众创-华翔创业孵化基地,可以说,年是公司变化大、发展猛、提升快、品牌优势呈现明显的一年。 公司以“专业培训、用心服务”为理念,以“帮助自愿从事家庭服务工作的闲余劳动力就业创业;为需要家政服务的千家万户送去放心、贴心、专业服务”为宗旨。截止年底培训持证学员12800人。年积极响应滨州市、区民政局千人精准扶贫和滨州市、区妇联巾帼脱贫行动。承接滨州市滨城区、沾化区、高新区三个县区的脱贫培训。公司成立五年来,自行和承接政府开办企业、社区、乡村公益培训218场

25、次,直接受训人数达17800人。公司全年为客户提供服务 人次,实理销售总额 万元,同比增长 %;各项毛利 万元,同比提高 %。 二、当前家庭服务业存在的问题 (1)好要求、难监控,流动性大,分散服务,所以服务标准、服务流程、服务质量的难于监控管理。(2)家政服务的发展中,都知道家政行业是朝阳行业,但是有层次和有能力的看不上、不进来。管理者素质的高低直接影响行业水平提升和服务队伍标准建设。(3)家政服务行业是微利行业,抗风险能力差,如果实施真正的员工制,高额的社会保险家政服务企业是承受不起的。这方面国家应该从社会保险比例上象税收似的根据企业性质不同有个差别缴纳标准。 三、方向与发展 总结过去,我

26、们记创业的艰辛,面向未来,放眼美景!我们将_,继续前行,将全心全意做好家庭服务工作,为需要家庭服务的客户解除后顾之忧,为此在新的一年,我们的主要任务:一是,强化基础、强抓机遇,加强专业技能、职业道德培训,人立品为先,注重服务品质,提高服务总量,力争家政业务金鸡之年有重大突破。二是,学校培训从技能提升到实操训练更上一层楼,加强服务细分,努力向家庭技能培训标准化迈进。三是,居家养老也要从局部走向为全滨城区老年人全覆盖的服务,突显公益服务,做好居家护理知识技能普及,提升失能半失能老年人生命质量。三是,加强流程化、标准化实操训练,让流程和标准成为一种_惯。管理规范化、培训系列化、服务标准化、组织网络化

27、等。四 是,团队建设,好大姐公司将会有更多的新生力量加入,壮大管理团队,提升服务团队水平,好大姐公司将会与社区各届结为朋友,联手联盟共谋发展,共同推动全市家庭服务业的发展。 年学会工作总结篇五-学年度第一学期政教工作总结 茂名市第七小学 -学年度第一学期政教工作总结 时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德、安全和文明礼仪、行为规范、法制等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生

28、的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。 一、规范管理,提升德育水平 本学年,学校以常规管理为主线,进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班”的活动中来。 (一)加强文明礼仪 以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活_惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相

29、结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、年学会工作总结. 不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为_惯。 (二)加强养成 养成是学校德育工作的重要组成部分。学校作为“茂名市德育示范学校”,我们把它作为一个新的激励,使常规再向纵深发展。为了将常规落实到学生的学_、生活各细节中,政教处通过值日教师、值日学生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为_惯。 (三)安全工作常抓不懈。 一学期来,政教处严格按照上级部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全活动。通过班会、生命安全课、给学生家长一封信等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。并根

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