15-16学年第一学期期中检测八年级生物试卷

1、15-16学年第一学期期中检测八年级生物试卷本试卷共4页，满分100分，考试时间为40分钟（命题人：李健良）1下列对动物类群特征的描述中，错误的是A腔肠动物有口无肛门，身体呈辐射对称 B环节动物身体分节，体表有角质层C软体动物身体柔软，表面有外套膜 D节肢动物身体和附肢都分节2烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是A.病毒 B.细菌 C.单细胞生物 D.粉末状药物3陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能蛋白质遗传物质 A蚯蚓的刚毛 B蛇的鳞片 C鼠妇的外骨骼 D蜥蜴的细鳞4右图是某生

2、物体的结构示意图，下列说法正确的是A. 该图是一种单细胞生物体B. 这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动C. 这种生物能引起人和动植物的多种疾病，所以对人类和动植物只有害处D. 这种生物具有完整的细胞结构5下列关于病毒的叙述，不正确的是 A可以利用病毒达到转基因的目的 B个体微小，要用光学显微镜才能看见 C能够繁殖后代 D结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成6无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是 A体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B具有翅 C具有三对足，尤其是跳跃足 D头部长有多种感觉器官7做“饲养和观察蚯蚓”的实验时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是

3、A降温作用 B让体表湿润，维持正常呼吸C保持身体柔软 D保持体表湿润，有利于运动8“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景。为小鱼游泳提供主要动力的是A胸鳍和尾鳍的左右摆动 B尾鳍和臀鳍的左右摆动 C躯干和尾的左右摆动 D所有鱼鳍共同协调配合9下列关于两栖动物的说法中错误的是A既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物 B蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物C两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远 D两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物10下列关于猪肉绦虫、血吸虫和蛔虫的叙述中，不正确的是A猪肉绦虫的成虫生活在人的小肠中 B血吸虫成虫寄生在人的静脉血管中C蛔虫体表有角质层，寄生在人的

4、小肠中 D以上这些寄生虫都是线形动物11右图是水螅结构示意图，下列说法正确的是A、都是水螅的触手，用来探寻和捕捉猎物B水螅身体的体壁由图中构成，它们都是只有一层细胞C由围成的空腔被称为消化腔，是消化食物的场所，消化后的食物残渣经肛门排出体外D水螅的身体只能分上下，而分不出前后、左右和背腹12下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是A. 能使人或家禽患病 B. 对植物也有危害 C. 属于动物病毒 D. 能用来制作禽流感疫苗13草鱼、扬子鳄、鲸、海豚、海马、娃娃鱼都是生活在水中的动物，其中都用鳃呼吸的一组是 A扬子鳄、海豚 B草鱼、海马 C扬子鳄、鲸 D草鱼、娃娃鱼14暴雨之前，可以看到鱼浮头；雨过天晴

5、，鱼大多静静地呆在池底。其原因是A暴雨之前水温较高，雨后水温下降，鱼喜欢较高的水温 B暴雨之前池水中氧含量低，雨后水中氧量较高C暴雨之前池中食物匮乏，暴雨带来了大量食物 D雨后阳光充足，鱼不喜欢充足的阳光15两栖动物不能完全适应陆地生活，最主要的原因是 A两栖动物的体温不恒定 B两栖动物的生殖发育离不开水 C两栖动物的心室中有混合血 D两栖动物的肺发育不完全16下列常见的水生生物中都属于软体动物的是 A石鳖、鲍鱼 B海蜇、乌贼 C梭子蟹、蜗牛 D泥鳅、章鱼17日本血吸虫是人体的寄生虫，日本血吸虫的中间寄主和侵入方式是：钉螺 猪 食入 皮肤钻入 A B C D18被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生

6、活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物。它之所以能够在水中自由自在地生活，最关键的特点是 A用鳃呼吸、用鳍游泳 B必须在水中繁殖 C体形与水中生活相适应 D体表有鳞片19右图是蝗虫外部形态示意图，下列说法不正确的是A蝗虫运动器官翅和足都着生在 B体表有外骨骼，防止体内水分的蒸发C蝗虫的足和触角都分节 D蜘蛛不是昆虫，但它和蝗虫一样都属于节肢动物20与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是 A用肺呼吸 B体内受精 C陆地产卵 D体温恒定21下表是探究蚂蚁食性的实验过程，其中属于科学探究过程中作出假设的步骤是22下列对骨骼肌的叙述错误的是A骨骼肌收缩时，会牵拉骨绕关节活动 B一块骨骼肌附着

7、在一块骨上，牵拉它运动C骨骼肌接受到神经传来的刺激而产生收缩 D骨骼肌中间较粗部分是肌腹，两端较细呈白色部分是肌腱23下列关于人体运动系统的叙述，正确的是A运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成 B关节由关节囊、关节腔和关节软骨组成C骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨 D人体的运动是在神经系统的支配下完成的24关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是 A这是探究小鼠的先天性行为 B小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓 C不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 D小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记25杜鹃是典型的巢寄生鸟类，它不筑巢，不孵卵、不哺育雏鸟，这些工作全由小杜鹃的“义父母”代劳。“义父母”辛勤地孵卵并精心

8、喂食小杜鹃。对小杜鹃“义父母”的这种行为解释正确的是：是先天性行为 是由环境因素决定的 是学习行为 是由遗传物质决定的A B. C. D. 26下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是A体表被覆羽毛，前肢变成翼 B气体交换部位是肺和气囊C食量大，为飞行生活提供大量的能量 D发达的胸肌，能有力扇动两翼27右图-所代表的结构名称不正确的是A关节窝 B关节囊 C关节腔 D关节软骨28在四个与动物有关的成语中，所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是A蛛丝马迹 B鸡犬不宁 C鹬蚌相争 D虎头蛇尾29右图是某两种动物的牙齿剖面示意图，其中说法正确的是 A两种动物的牙齿不同主要与其生

9、活环境的不同有关 B甲最有可能是狼的牙齿 C1适于切断食物 D2适于撕裂食物30下列各项中不属于动物群体信息交流的是A昆虫分泌性外激素引诱异性 B蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声 D乌贼遇到敌害时喷出墨汁31我国曾开展过一次“剿灭麻雀”运动，这种做法最主要的危害是A破坏生态平衡B增加农作物的病虫害C影响农作物种子的传播D减少了人类的朋友32鬼针草的果实表面有刺毛，可以黏附在动物的体表传播；枸杞的果实颜色鲜艳，有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出而分散。这些事实表明 动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系 动物帮助植物传播种子和果实 所有植物

10、都靠动物传播种子 动物能帮助植物传粉 A B C D 33对各种动物的特征描述错误的是 A. 鸟类胸肌发达，有利于飞行 B. 沙蚕身体分节，属于节肢动物 C. 鲫鱼体内有脊柱，属于脊椎动物 D. 哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳34鸟类足的特征和喙的特征存在一定的联系，下列鸟的喙与足对应正确的是 A B C D35下列哪种细菌获得营养的方式与其它三种细菌不同A用乳酸菌制作泡菜 B甲烷菌利用有机物生产沼气C枯草杆菌使水果腐烂 D根瘤菌长在豆科植物的根瘤上36下列各项食品的制作过程中，都运用了微生物发酵技术的是酸奶、米酒 豆腐、面包 酱油、食醋 火腿肠、牛肉干AB C D37下列哪一个不是细菌、真

11、菌生存的必需条件 A适宜的温度 B水分 C有机物 D阳光38右图是细菌的结构示意图，下列说法不正确的是A鞭毛 B细胞核 C荚膜 D细胞质39梅州客家米酒甜而不腻，气味芬芳，是一种用糯米饭和酒药酿制的风味食品。下列判断正确的是 A梅州客家米酒只有在夏天才能生产 B制酒过程中参与发酵的微生物只有酵母菌 C只有在密封条件下，酵母菌才能存活 D必须在密封的条件下，酵母菌才能产生酒精40青霉素是由青霉产生的，下列叙述不正确的是 A青霉素是一种抗生素 B青霉素可抑制细菌和病毒的生长C青霉是一种真菌，具有成形的细胞核 D青霉的孢子呈绿色41将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中，在无菌条件下培养48小时。

12、其处理方法、培养温度和现象结果如下表，表中不能成为对照组的是 编号 处理方法 培养温度 现象结果 接种细菌 40 全部表面长满菌落 接种细菌，上面滴上醋酸 40 全部表面无菌落 接种细菌 0 全部表面无菌落 无接种细菌 40 全部表面无菌落A. 编号和编号 B. 编号和编号 C. 编号和编号 D. 编号和编号42某生物实验小组在检测池水有无细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如下图所示，下列说法不正确的是A该实验的正确步骤是 B步骤相当于细菌或真菌培养方法中的接种C步骤应该在无菌环境中操作 D该实验无需有另外一个有培养基的培养皿来作对照43随着生活水平的进一步提高,香菇渐渐走进了寻常百姓

13、的餐桌,你认为下列哪些条件适合香菇的生长保持通风干燥 潮湿的环境 温暖的天气 丰富的有机物A B C D 44细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物 B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 D. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环45地衣是由藻类植物与真菌共同生活在一起形成的，它们相互依赖，彼此有利。下图能表示它们之间随时间推移而发生数量变化关系的是A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 乙和丙46日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌和真菌。下列各项

14、中不属于人类对真菌利用的是A. 酿酒 B. 制酸奶 C. 生产青霉素 D. 做面包47下列关于细菌生殖的叙述正确的是A细菌生殖产生新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的B荚膜有保护细菌的作用，与细菌的生殖有直接关系C细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快D细菌的适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式48下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是A冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C制作酸奶时,加入上次制作的酸奶，目的是加入菌种D制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖49右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中正确的是A图甲对鹅颈瓶进行煮沸目的是制作适宜细菌生长的培养基B图丙中使瓶内的肉汤变质的细菌是由肉汤产生的C如果把图甲、图丙作为对照实验，其变量是细菌的有无D鹅颈的作用是阻挡空气进入瓶内50酵母菌、霉菌、灵芝的共