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1、2011-2012学年度八年级数学导学案 使用时间2011年 月 日班级: 小组: 姓名: 小组评价: 教师评价: 课题:一次函数与二元一次方程(组)编制人:_ 审核人:_ 签字领导:_学习目标:1 理解一次函数与二元一次方程(组)的关系,会用一次函数的图象解方程组2 理解两个一次函数图象的交点与解析式构成方程组的解的关系,能正确求出两图象交点的坐标。学习重难、点:理解一次函数与二元一次方程(组)的关系并掌握相关的应用学习过程:一、 自学探究:1. 自学课本P127页内容,理解一次函数与二元一次方程组之间的关系2. 自学课本P127页例3二、 交流展示:1 求函数y=2x+1与y= - x+6
2、的图象的交点坐标。 2 如果方程组 x+y=15 的解为 x=11 则直线y= -x+15和y=x-7x-y=7 y=4 的交点坐标为_ 3.利用函数图象解方程组 -2x+y=1x+2y=2 4.已知函数y=kx+3与y=mx的图象相交于点 P(2 ,1),如图所示:(1) 求这两个函数的解析式(2) 求图中阴影部分的面积 5.求直线y=3x-2和直线y=2x+3与y轴所围成的图形的面积 6.如图所示,直线 与直线相交于点P(1 ,b)(1) 求b的值(2) 不解关于x , y的方程组 请你直接写出它的解。(3) 直线 是否也经过点P?请说明利用。三、 探究提升: 某边防部队接到情报,近海有一
3、可疑船只A正向公海方向行驶,边防迅速派出快艇B追赶,在追赶过程中,设快艇B相对于海岸的距离为 (海里),可疑船只A相对于海岸的距离为 (海里),追赶时间为 t(分钟),图中 、 分别表示 、 与t之间的关系,结合图象回答下列问题:(1)请你根据图中标注的数据,分别求出 、 与t之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围(2)15分钟内B能追上A吗?说明理由。(3)已知当A逃到离海岸12海里的公海内时,B将无法对其进行检查,照此速度计算,B能否在A逃入公海前将其拦截?四、 当堂检测: A级题目:1、已知函数y=3x+2与y=2x-1的图象交于点P,求P点的坐标。yy=mx+n(1 , 3) 2、如
4、图,若两个一次函数图象的交点坐Ox标为(1 ,3),则对应的方程组的解y=ax+b为_ 3、一次函数y=3x+7的图像与y轴的交点在二元一次方程-2x+by=18上,求b的值。 4、已知关于x,y的二元一次方程3ax+2by=0和5ax-3by=19化成的两个一次函数的图像的交点坐标为(1,-1),求a 、b的值。 B级题目:1、若直线y= -2x-1与直线y=3x+m相交于第三象限内一点,求 m的取值范围。 2、若直线y=ax+7经过一次函数y=4-3x和y=2x-1的交点,求a的值 3、已知一次函数y=kx+b在 -1x3时,对应的函数值为4y6,求kb的值.yyyy4、一次函数y=mx+n与y=mnx(m0,n0)在同一坐标系中的图象可能是( )xxxxDCBA C级题目如图,L1,L2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y(费用=灯的售价+电费,单位:元)与照明时间x(h)的函数图像,假设两种灯的使用寿命都是2000h,照明效果一样 (1)根据图像分别求出L1,L2的函数关系式 (2)当照明时间为多少时,两种
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