浓妆淡抹总相宜

1、浓妆淡抹总相宜景物描写训练无论是全篇写景的文章还是记叙文中插入写景的片断，都需要运用景物描写，因为景物描写有着交代环境、渲染气氛、烘托作者心情的作用。一段优美的景物描写，就象一幅山水画。一、比较阅读：记一次救灾活动中的景物描写 1 .星期天的清早，我起床后推门一看，太阳还没有露出来，过了一会儿，东方出现了一片红色，后来越来越大，红红的，照的大地全亮了。到了中午云层逐渐变厚，天气逐渐变得闷热，到了下午，突然雷声隆隆，天空不时划出一道道闪电，不久就下起了大雨。大约下了三个多小时，雨停了，天气也凉快了许多，河水暴涨。 广播里传来紧急通告：三里湾堤坝决口，滚滚洪水2.暴雨一连下了两个多星期，鬼天气，到

2、了中午云层又逐渐变厚，天气变得更闷热。到了下午，突然雷声隆隆，天空不时划出一道道闪电，不久就下起了大雨，河水暴涨。 广播里传来紧急通告：三里湾堤坝决口，滚滚洪水思考：以上两种景物描写，哪一个更恰当？为什么？明确：景物描写不是为写景而写景，一定是为了直接或间接表现主题服务的。记叙文的景物描写要避免写的景物多而杂，抓住能表现人物心情的两三种景物描写就好了。二、景物描写的方法：要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。综合我们学习过的第三单元的两篇文章，可以总结如下：、抓住景物的特点进行描写，相同的景物在不同季节、不同时间、不同环境下是不一样的，这就需要我们

3、多观察、多留意身边的常见的景物啦。如：春风，如母亲的手抚摸着你；夏天的风，火辣辣的扫过脸膛；秋风送爽；北风呼啸。再如，南方的秋风很凉爽，而北方的秋风扫落叶，极言风大。练习：夏夜秋夜、运用各种手法加修饰语。即在你所描写的景物前加上一些表性质、颜色、状态的词，把景物写活。运用修辞手法。包括比喻、拟人、排比等修辞，可以把景物描绘得更加形象。融入作者的感受。即情景交融。写作中只有抒发真情实感才能深深打动读者，引起他们的共鸣。修辞手法也要创新。如果总把某种景物的比喻固定化，那是不会增添文章的情趣的。有个伟人说过，第一个把姑娘比作鲜花的是天才，第二个把姑娘比作鲜花的是庸才，第三个则是蠢才。、注意景物的整体

4、和局部。无论是自然界的景物，还是图片画面，学生的观察往往不能全面。只注意了鲜艳的色彩，品种的繁多，而忽视景物的大环境，大背景。例如在写雨景时，既要写整个雨景中迷梦的雨幕，又要写某个点上的景物，如芭蕉叶上滴落的串串珍珠。这样写景就注意了点面结合。练：学校运动场的景物描写片断、注意写景的动静结合春中写春草时除了写春草的嫩绿、多和柔软外，还写了孩子们的活动；写春花时，除了写春花的争奇斗艳外，还写了蜜蜂和蝴蝶。构成了一幅动静结合的画面，表现作者对春花的感情。练：早晨的校园、用感官描写景物运用各种感官描写景物，可以使景物描写更加细腻。例如：细细的雨丝密密地斜织着，如烟似雾；润湿的泥土散发的清新和芳香沁人

5、心脾；雨点滴入口中，甜甜的，令人回味无穷；春风把雨丝送上你的脸颊如少女的手儿温柔细腻；俯身静听草长得声音，如一望无际的旷野上悠扬的笛声在耳畔回响。啊，潇潇春雨！（学生习作春雨）练：站在秋风里，、注意描写景物的色彩彩色的电影比黑白的电影前进了一大步，彩色的画面比黑白的画面对视觉更具有冲击力。例如：济南的冬天里写薄雪覆盖下的山景时，作者抓住了矮松的青黑、雪的白和山上的草绿的颜色，运用一系列的比喻和拟人，写出了美丽的山景。练： 运用景物描写，将下面一段话补充完整，表达出自己当时的心情。 这次考试成绩又不理想，我呆坐在窗前【范文赏析】春夏秋冬的表演 春、夏、秋、冬，像四位神奇的演员，在自然这个大舞台上

6、表演着各自的绝招。春 瞧，翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈地走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花，向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的树木。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦缎中，用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着，轻轻地退下台去。 翠绿的大幕拉拢了。夏 台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年，健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿时出

7、现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏火热的目光，洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里，那里就是一片酷热，一片骄阳。 夏施展过自己的绝技，满意地收起了目光，退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。秋 深绿的幕布很快变成了金黄色，这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋，身着金黄色的衣衫，出现在舞台中央。秋用细细的手一指，大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似地取出一只只丰硕的果实，向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实，拿也拿不尽，取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊！ 秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着，款款步下台去冬 冬天来了！

8、冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。 冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。 白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。 就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。 日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目，表演着 祝愿他们的节目能越演越好，使人们更加热爱绚丽多姿的大自然！【教师简评】 作者别出心裁地把春、夏、秋、冬的景色和神韵，比喻成四幕剧来描写。于是，描述了新的画面：大自然是一座宏伟的舞台，大地是一张神奇的幕布，季节，则是高明的魔术师演员了。每个季节都表演出自己的绝招，春姑