六年级上册语文期中试卷题

1、六年级上册语文期中试卷题 每一份试卷的练习，都是对学习的一个巩固。下面是学习啦收集的六年级语文上册期中试卷题目以供大家欣赏。 一、看拼音写词语。(10%) jng m q ling m?ng l?ng d? go wng zh?ng bo yun ku w jun lin qn b n x 二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6%) 1、唱和( )(h? h?) 血( )液(xu? xi) 刚劲( )(jng jn) 运载( )(zi zi) 2、 逸 毅 意 诣 谊 ( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( ) 3、喜爱 热爱 挚爱 我们( )大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样

2、。 他的作品洋溢着对祖国的( )之情。 印第安人( )雨后清风的气息。 三、把词语补充完整。(4%) ( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 思潮( )( ) 可见( )( ) 自( )自( ) ( )( )可亲 ( )至( )来 四、按要求写句子。(5%) 1、写两句描写大自然的诗句。 2、写一句爱国名言。 3、写一句有关环境保护的标语。 4、写一句真诚待人的名言警句。 五、按课文内容填空，并回答问题。(17% 8+8+2) 1、你好， 的山泉，你捧出一面明镜，是要我 吗? 你好， 的溪流!你 着一首首小诗，是邀我与你 吗?你好， 的瀑布!你天 生的 ， 的男高音多么有气势。

3、这几句话选自课文 ，是一组 句，采用了 的修辞手法，表达了作者与 2、詹天佑不怕困难，也不怕 ， 接受了任务，马上开始 。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 ，哪里要把弯度改小，都要经过 ，进行 计算。詹天佑经常 工作人员，说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑 的品质。 3、大地不属于人类，而人类是属于大地的。这句话你是怎么理解的? 六、仿写。(3%) 请以爱心为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖

4、;爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是 。 七、阅读短文，回答问题。 拐弯处的回头 一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是

5、他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是-拐弯处的回头。 1、本文记叙的主人公应该是( )。 A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、我 2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 弟弟受伤后碰到爸爸时： 爸爸自己走了以后： 同学对他说完话以后： 爸爸在拐弯处回头时： 3、第四自然段中好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼这只是极微小的动作，为什么那动作却打动了在场的所有人? 4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。 5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。 6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。 八、习作。(40%) 请你任选以下一个题目进行习作。 1、题目：与 为友 要求：把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友 语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。 2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对我说：别饿坏了那匹马，目的是想让我能够心