初三物理电学基础练习题

1、初三物理电学基础练习题1如图所示，闭合开关s ,电路正常工作,过了一段时间后，灯泡l熄灭,电压表示数变大，电流表示数变小,造成这种现象的原因可能是（ )a 电阻r断路 b. 电阻r短路 c.灯泡l短路 d.灯泡l断路 改:若两只电表的示数都变大,则选( ）2. 如图所示电路，开关闭合时观察到:l1和l2两灯均不亮,电流表无示数，电压表有示数,其原因可能是( ）a. l1断路 b. l2断路 c.电流表断路 d. 电流表短路3.在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中a、b、c三处的电流大小为了进一步探究a、b、c三处的电流大小的关系，总结普遍规律他下一步的操作应该

2、是：（ ） a将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流b改变开关的位置，再次测量a、b、c三处的电流c将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流d换用不同规格的灯泡,再次测量a、c三处的电流4 在如图所示的电路中,闭合开关s,灯l不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好(1)请写出发生上述现象的三个可能原因:_（2)为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关s,观察电流表的示数情况.若电流表有示数,说明上述现象产生的原因是_（写出一个可能原因)；若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是_()小明同学准备用一根导线并连接在电阻两端,根据灯泡能否发光进一步

3、确定原因此操作方案是否可行，请说明理由_如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关sl闭合、2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关sl和s2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合要求的是6.如图所示电路，当开关s 闭合后，l、2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是a1灯丝断了 .l2短路 c.3灯丝断了 d. l4短路 e电流表烧坏 7.如图所示电路中,电源电压保持不变，闭合开关s1、s2，两灯都发光，当把开关s断开时,灯泡l1的亮度及电流表示数的变化情况是 ( )al1亮度不变，电流表示数变

4、小 bl1亮度不变，电流表示数不变 cl1的亮度增大，电流表示数不变 d.1亮度增大，电流表示数变小8.箱子表面上有a、b、c三个接线柱,其内部有一个电源，一个电阻，还有部分导线小梦用如图乙的小灯泡对其内部连接情况进行了研究，记录情况如下表请在图甲中画出内部接线的电路图。9.如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置如图乙所示，则l1两端的电压是_,l2两端的电压是_v。1. 如图所示的电路中,闭合开关s后,小灯泡 l1、l都正常发光，电表完好,如果将电压表与电流表互换,那么将出现的情况是（ ) 第10题图 第11题图a电流表示数变大，电压表示数变小,灯泡l1、l

5、变亮电流表示数变小,电压表示数变小，灯泡l1、l2变亮c.电流表示数变小，电压表示数不变，灯泡1、l不亮d.电流表烧坏，电压表示数变小,灯泡l1、l2不亮11. 如图所示的电路中,电源电压恒定闭合开关s后，电路正常工作.过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是()a.电阻r断路 .电阻r短路 .灯l断路d灯短路1.看右图所示电路,比较三个电流表的读数大小关系是13. 在如图所示的电路中,只闭合s2时,l和l2_连接;要使l1和2并联连接,则闭合_,断开 _；同时闭合s1、s、3,将会发生_现象。14 图中给出了丽娜同学设计的楼梯照明电灯的四种控制电路，其中s1、2分别为

6、楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关)。要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来发光或熄灭的状态，则实际应用中科学合理的是( ）15题（1）虚线框1.在探究“串联电路各电压的关系”时，吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果1、u、u如右下表所示。（)该小组的同学分析数据后发现:串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压。这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致。为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化。老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响。请你帮他们重新设计测量电路图,把它画在上边的虚线方框中。(2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想。但他们同时发现:“串联各部分电压是相等的”。这个结论一定成立吗?_（选填 “一定”或“不一定”）。为了检验这个结论是否成立，应该_，继续进行