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1、六年级1班简介六(1)班简介2个可爱的孩子犹如25颗繁星,点缀着六年级(1)班的浩瀚的夜空,每一颗星星都闪烁着爱心和热情。我们是一个富有朝气和凝聚力,积极向上的班级。这里是我们成长的快乐家园,我们在这个家园里互相关怀,互相帮助!我们在园丁的辛勤培育下,在知识海洋里读健康有益之书,做奋发向上之人。总之,这是一群充满希望的学生。我们相信,在老师的精心教育下,在全班同学的勤奋努力下,一定能创造辉煌。班主任寄语: 同学们还有一年时间就要毕业了,相信在这最后的一年里,同学们一定会勤奋学习,用知识来武装自己,遵守纪律,用行动来给弟弟、妹妹们做榜样,为初中学习做好铺垫。聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今
2、天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。老师愿你们都做一个聪明的孩子!愿你们都做时间的主人,以优异的成绩进入中学! 六班教室文化简介教室文化建设就是让教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能微笑,都能育人,催人进步,让整个教室空间充满文化的气息。“教育无小事”。教室是教师教育、教学,学生学习成长的主要场所,是环境教育的主阵地之一。利用教室对学生进行潜移默化的教育,“润物细无声”,一直以来都为古今中外的教育家所推崇,被许多教育者所践行。一、让的每一个地方都赏心悦目走进我班教室,你看到的是一尘不染的玻璃窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅,处处给人以美的享受。而窗台上那一盆盆富有生机的花卉,
3、更让学生对生命的价值有了进一步的认识。二、让教室的每一个角落都能闪光 我们利用教室的角落开辟了卫生角,图书角,它们不但使教室变得漂亮整齐,而且学生在管理的过程中加深着对环保的感悟。图书角-交流分享的殿堂。每人都把最喜爱的书和报献出来,与他人分享与交流,由专门学生管理,记录下借阅情况。并在图书角上方开设了主题为“书香阁”栏目,在这里展示学生读书心得,优秀习作。当师生走进书香弥漫的一方小天地,会油然升起一种庄严神圣的感觉,内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起,会快乐地遨游在书的海洋中。在这里,他们分享着合作的快乐。各个角落里不时传来同学们的欢声笑语,充满着他们对生活的热爱之情。三、让教室的每
4、一堵墙都能说话我们的教室有四堵墙,每一堵墙我都充分利用起来。教室左边的墙上贴着、和名人名言是为了培养他们良好的学习习惯和行为习惯.右边是和.“班级公约”-文明的“导航灯”。要形成一个良好的班级文化一定要有一个全体学生共同的奋斗目标,把全体学生吸引在一起,使大家产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想,劲往一处使。班级奋斗目标的选择要经过全体学生研究商讨,慎重决定。本学期,我们全班学生制定了班级公约。这一条条,像一盏导航灯,指引同学们驶向成功的彼岸。“星光灿烂”是学生的特长展示区,他们的书画作品、小报、习作等在这里得到交流,使他们倍感光荣,从而激发他们培养良好的兴趣爱好的热情。而这些作品的内容,都是积极向上的,具有一定意义的。教室后墙上方飞舞着八个刚劲有力的大字“为梦展翅为想而飞”。在这里,孩子们的情操得到陶冶,能力得到锻炼,同时也树立了理想,放飞了希望。下面是安全知识板报,在紧张的学习之余,不忘安全,做到警钟长鸣,要求同学们时时处处注意安全,让安全永驻心中。最引人注目的就是讲台上方八字一旗:“立志成才振兴中华”和国旗。每当同学们对国旗行注目礼时,心中不禁油然而生对祖国的热爱之情,使爱国教育得到升华。“立志成才振兴中华”激励着同学们,努力学习现代科学文化知识,立志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人,为。报效祖国,为弘扬民族精神,为振兴中华而发奋
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