版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 四年级整除特征进阶主要内容及解题思路一、判断(三个家族)1、 尾系(2,4,8,5,25,125)n 能被2,5整数,看末1位n 能被4,25整数,看末2位n 能被8,125整除,看末3位2、 和系(3,9,99)n 各个位数之和可以被3,9整除n 个位开始两位两位分,把新得到的数相加,若它们的和能被99整除,这个数就可以被99整除3、 差系(7,11,13)n 一个数从末位开始,每三位一段断开,若奇数段之和与偶数段之和的差是7 、11、13 的倍数,则这个数能被7、11、13 整除;如果差不是7、11、13 的倍数,那么这个差被7、11、13 除余几,这个数除以7、11、13 就余几。如:
2、能否被7、11、13 整除?每三位一段进行分段:1-121-876,奇数段之和为:876+1=877; 偶数段之和为:121;奇数段之和与偶数段之和的差为:877-121=756用这个差除以7、11、13:7567=108, 75611=68.8, 75613=58.2故能被7整除,除以11余8,除以13余2。2、 组合数(先尾系,再和系)15=356=233、 试除法(末几位)1、 添9试除,最后减余数2、 添0试除,最后加补数=例题:1、判断下列书哪些能被7整除?被8整除?被9整除?被11整除?被13整除?这些数除以9的余数分别是多少?除以11的余数分别是多少?6741 5232 5868
3、 585 7579 2992 2009解:以6741为例说明6741可以分割为 6 741,则741-6=735;被7:差系判断7357=105 ok被8:尾系判断7418=92.5 no被9:和系判断6+7+4+1=18 ok被11:差系判断 73511=66.9 no被13:差系判断 73513=56.79 no这道题的解算最终结果:被7:6741 2009被8:5232 2992被9:6741 5868 585被11:7579 2992被13:585 7579除以9的余数:0 3 0 0 1 4 2除以11的余数:9 7 7 2 0 0 72、943口口14能被99整除,空格里的数字分别
4、是多少?解题思路:99属于和系,因此应该从个位开始,每两位为一组,各组相加的和为99的倍数。倍数从1开始,依次试验。第一步:原数每两位为一组9 43 口口 14第二步:99的1倍:9+43+口口+14=99 66+口口=99 口口=33第三步:99的2倍:66+口口=198 口口为三位数,不合题意。第四步:口口为333、9ab9ab9ab9ab9ab是77的倍数,则ab为多少?解题思路:77可以分解为711,转化为差系问题,也就是需要将9ab9ab9ab9ab9ab每三位一段断开,然后将奇数段之和与偶数段之和的差是7 、11的倍数,则为所求问题。第一步:分解9ab 9ab 9ab 9ab 9a
5、b,相减为9ab;第二步:用试除法解决问题。方法1:将9ab从最大的数999开始,除以77,如果有余数,则减去余数为所求解。99977=12.75999-75=924;ab=24方法2:强9ab从最小的数900开始,除以77,如果有余数,则加上补数(77-余数)为所求解。90077=11.5377-53=24 补数900+24=924;ab=24;4、1111ab能被31整除,ab有几种可能,分别是多少?解题思路:用试除法解题,假设ab为最大,99;求得的结果依次减去31,分别求解。第一步:31=3587.2 -2= ab=97第二步:ab=97-31=66第三步:ab=66-31=35第四步:ab=35-31=04第五步:ab的可能有四种,分别为:97,66,35,045、 一个5位数5口42口能被18整除,且前后空格数字相差1,那么这个五位数是多少?解题思路:18=29,2属于尾系,9属于和系,应采用先尾系后和系的方式解题。第一步,先采用尾系的规律,当位数分别为0,2,4,6,8时,5位数的各个位数之和是9的倍数。第二步:5+口+4+2+0=11+7 7-0=7 no5+口+4+2+2=13+5 5-2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 44995-2024聚丙烯包装容器掺杂回收塑料初筛测试方法构建指南
- 工作总结之富士康实习总结报告
- 2024年水利管理及技术咨询服务项目投资申请报告
- 银行员工培训考核制度
- 酒店资产管理制度
- 《使用与满足理论》课件
- 《机械制造基础》课件 汪晓云 模块1-4 金属切削加工的基础知识 - 机械加工质量分析
- 《散步教案》课件
- 发现自己的潜能-课件
- 《佳讯公司简介》课件
- 【小学语文】人教版五年级上册语文选择题100道
- 介入检查造影剂用量表
- 第四届华师杯五年级语文学科竞赛试卷
- 汽车维修行业二级维护进厂及过程检验单
- 巴赫作品 《C大调前奏曲》Prelude in C major,BWV846;J. S. Bach古典吉他谱
- VDA63过程审核案例
- 龙岩地表水环境
- 生产线平衡实验
- 东西方分封制起因的对比
- 劳动人事争议仲裁申请书 - Wuhan
- 广州市常见病病假建议书发放暂行标准
评论
0/150
提交评论