七年级上期语文半期试题

1、七年级上期语文半期试题（满分120分，120分钟完卷）一、基础与运用(26分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是： （2分） （ ）、屏息（png） 枯涸（h） 发髻（j）、应和（h） 肥硕（shu） 酝酿（lin） 、匿笑（n） 蜷曲（qun） 尴尬（g）、须臾（y） 黄晕（yn） 荫蔽（yn）2、选出下列词语中没有错别字的一项。（2分） （ ）A分歧 瘫痪 憔悴 花团锦族 B决别 仗义 脸颊 哑雀无声C欹斜 徘徊 海欧 洗耳恭听 D威慑 寥廓 贮蓄 繁花嫩叶3、下列句子没有语病的一项是： （2分） （ ）A、我国有世界上所没有的万里长城。B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。C、

2、光头强这个动漫形象对我并不陌生。D、有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。4、把下列人物与文学作品或创作主张对应连线。（2分）A.马致远 a.创立儒学，主张德治，发愤忘食，乐以忘忧。B.朱自清 b.元朝大都人，著名戏曲作家，汉宫秋是其代表作。C.孔子 c.创作了骆驼祥子、四世同堂等作品，有“人民艺术 家”的美誉。D.老舍 d.著有散文背影、荷塘月色等脍炙人口的名篇。5、仿照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。(2分)例：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗？ 或：你希望成才吗？_。6、默写(10分)（1） ，志在千里；烈士暮年，

3、壮心不已。（2）曲径通幽处， 。（3）我寄愁心与明月， 。（4） ，小桥流水人家， 。（5）观沧海中表明曹操博大胸襟的诗句是： ， ； ， 。（6）次北固山下的颔联是： ， 。（7）朱自清描写春花之灿烂的一组句子是： ， ， 。描写春风之柔和的句子是： ， ， 。描写春雨之轻盈细密的句子是： ， ， ，密密的斜织着7、语文实践（每小题2分，6分）某校七（1）班同学正在进行“漫游语文世界”的综合性学习，请你也参与到中间来。（1）、请你纠错。艺术人生主持人在采访毛泽东之孙、毛岸青之子毛新宇时说：“不久前，毛岸青去世了，首先，向家父的过世表示哀悼。”就是这个看似平常的开场白，却引发了一场“家父风波”

4、。节目播出后，有媒体对这个细节提出质疑，并在相关报道中称此为“严重口误”。你觉得主持人的话错在哪里？（2）请你设计。学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌，请你帮忙设计两条告示语。1）爱护绿茵草场。告示牌： 2）保持阅览室的安静。告示牌： （3）、请你分析。这则广告好在哪里：中央电视台的一则药品广告，用字巧妙，颇有意味，请你分别说说两个加点字的不同含义。药材好，药才好。材： 才： 二、阅读理解（一）（12分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄

5、，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。1、一段第句的“顶”为

6、什么用得好？（2分） 2、一段第句用了_的修辞手法；用文中的话解释“带水纹的花衣”描写的景象：_ 你怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”？ （3分）3、一段文字描写景物的顺序是 ，在段中找出具体体现这一顺序的词语：_（3分）。4、给第一段划分层次正确的是（）（2分）A B C5、二段作者写济南的水，为什么要反复写水藻的绿？（2分）（二）（12分）世界上最好的手如果可以，我愿意承担你生命中所有的苦难；如果不可以，我愿意教会你去如何承担苦难，为此，我将自己降到和你一样的位置，这样的爱，你感受到了吗?我和父亲一起旅游，记得是一个中午，到了一个山间小镇，我们走进一个小食店。我们买好了就端着盘子找桌子

7、。看到一张桌上只坐了一个年轻的母亲，打扮得很利索，短发，抱着孩子。我走过去问：“我们可以坐这儿吗?”她微笑着点点头。我们就坐下吃起来。那位母亲在照顾着她的孩子，喂他吃饭。她哄着孩子，-边笑，一边喂。他大大的眼睛，可能一岁多一点，很可爱，张大嘴巴等着妈妈的勺子，一口一口地吃。我感觉到有点什么不对，是那个母亲的动作。她把孩子放在右腿上，双手抱着，然后用嘴咬着勺子的一端，很熟练地低头在她的盘子里舀菜、拨拉、再喂到孩子的嘴里。开始我以为她在逗孩子玩，但她那麻利的动作，告诉我有别的原因，可她的双手好像没有问题啊!我们慢慢攀谈起来，她问我们从哪儿来，去哪儿玩。突然，我吃惊地发现：没有看到孩子的两只小手！对

8、，只有手臂，两只袖子是空的。我偷偷拉拉父亲的衣角。她大概感觉到了，继续那样喂着孩子，平静地说：“是个意外。”她也没有说什么意外，我们也不好问。大概几个月前的事。反正后来就截肢了。右手只有上臂，左手好一点，但小手也是没有了。我顿时感到很痛心，很难过。她对我父亲说，孩子的爸爸已经离开了家乡，去浙江打工。为的是赶快存点钱，要为孩子装一双“世界上最好的假手”。“要世界上最好的。”她又喃喃地重复了一遍。后来，我把心中的一个疑惑问了出来：“那么，你为什么要用嘴喂孩子吃饭呢?”她解释道：“孩子失去双手时，还不记事。他还不知道将来的痛苦。但是他这一辈子注定了要用假肢，要用嘴和双脚来代替自己的双手。我是他妈妈，

9、我不能让他现在就感到痛苦。我要让他和所有的孩子一样地开心。”“所以，我要让他知道，妈妈也是用嘴做事的。开始我不熟练，慢慢地我就会了。你知道吗?孩子天天跟我在一起，看着我，很会模仿的，学得比我还快。他可以用嘴做好多好多的事了。所以，只要我在孩子面前，我就尽量用嘴做事。”她很自豪地说，就好像一名普通的母亲在夸奖自己的孩子考了第一名。“我要好好保护他的牙齿。”她一面说着，一面开始收拾。我看着她熟练地用两手抱着孩子，轻轻地放进一个小车里，然后用嘴收拾着桌子，把一些杂物放进一个开口的包里，用牙一拉带子，把头挎了进去，包就到了肩上。她跟孩子说：“和爷爷和阿姨说拜拜。”孩子就摇晃着小脑袋，咿呀着说：“拜拜。

10、”然后她继续和孩子说着话，转身出了店门。看着母子俩快乐的背影，我在想，一个很普通的母亲，竟会如此伟大! 1、（2分）文章开头直抒胸臆，你认为这样写有什么作用?2、（2分）文中写母亲打扮利索、动作熟练，从中你看出了这位母亲怎样的特点?3、（2分）母亲的开朗乐观无形中已经影响了孩子，试举一例说明。4、（3分）文中最好的手有两层含义：一是指：二是指：学校 班级 考号 姓名_ uuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuu5、（3分）试从文章选材的角度，说说这篇文章在写作上给你的启示。（三）（14分）论语十二章（节选）子

11、曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者子曰：三人行必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。1、解释下列句中划线的词（3分）（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠 （3）吾日三省吾身 （4）为人谋而不忠乎（5）传不习乎 （6）不逾矩

12、 2、翻译下列句子（3分）（1）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命（2）温故而知新，可以为师矣。（3）三人行必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。3、“吾日三省吾身”从_、_、_三个方面反省自己，（用原文中的词填空）从中可以看出古代治学的人非常重视_的修养。（2分）4、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”一则，阐述了学习的三种态度，其中哪种学习态度最重要?用自己的语言来回答。(2分)5、“贤哉，回也!”是孔子对颜回的赞誉之词。这一则孔子所举的事例中，能体现颜回怎样的品质?(2分)_6、学习论语十二章后，老师布置了这样的作业：结合本课所学的相关知识，改写成一副对联。下面是小明同学给出的上联，请用文中的语句对出下联。(2分)上联：博学且笃志；下联： （四）钱塘湖春行(6分)钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1这首咏西湖的诗，形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者着眼于题目中的“ ”，从 ( ) 到 ( ) 最后到 ( )，对沿途景物展开描写，突出了环境和季节的特征。(2分)2请试说说“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果？(2分) 3“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境？(2分)