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文档简介
1、小学试题三年级过关混合下学期小学语文期末模拟试卷B卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 把下面的字写在方格中,注意写得正确、工整。虏 套 藏 蹈 紫 漆 砖 疾 豫 缠2. 给划线的字选择正确的读音嫩叶_(nn nn) 呼吁_(y x) 拉弦_(xun xin)呜咽_(yn y) 喷香_(pn pn) 稚拙_(zhu zhu)3. 补充词语: 迫不_ 清可_ _心_胆荒_烟 夜_降_ 左_右_惟_惟_ _欲出4. 我会把词语补充完整,并选择其中一行写写自己的发现。_起舞 _不舍 _大火专_致_ _而不_ _精_神我发现其中第_行都是_。5. 按要求
2、写句子风筝飞上了蓝天。(扩句)我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)大片大片的雪花飘落下来。(改为比喻句)万丈阳光把他的脸照得红红的。(改为“被”字句)6. 南沙群岛中的岛屿、礁盘_,就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。( )A .水天相接B .星罗棋布C .井井有条D .连绵起伏7. 选词填空 竟然 果然 忽然 仍然 固然我_觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。二徒弟画的骆驼_比大徒弟多。你这样做_稳当,但是得花费很长时间。白求恩_镇静地站在手术台旁。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐_变成银的了。8. 佳句积累雨里鸡鸣一两家,_。亲身下河知深浅,_。_,天涯共此时。“八仙过海_”
3、。等闲识得东风面,_。9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园,晴朗的天空显得更加_,高大的水杉树越发_,_的湖水一望无际,看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像_,又像_。3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语:_。10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上_忽然,他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天,路上很滑。_王明打着雨伞,向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。11. 从翠鸟这一课中,我们学到了不少写作方法,请模
4、仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1. (1)填空。 这两个自然段具体描写翠鸟_的事,说明翠鸟_的特点。2. (2)在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3. (3)从文中找出下列词语的近义词。 等候_ 锋利_4. (4)仔细读
5、一读划线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛_。13. 我会给加下划线字选择正确的读音没关系(x j)_,我自己会把红领巾系(x j)_好。我一觉(ju jio)_醒来,发觉(ju jio)_太阳已经升得老高了。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?
6、靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 每个人都有成功的体验。比如,你学会
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