小学试题三年级竞赛突破下学期小学语文期末模拟试卷I卷练习题_第1页
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文档简介

1、小学试题三年级竞赛突破下学期小学语文期末模拟试卷I卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语wn ynshui doh tuhung kngbo zng_pi fxn luxn shu wko hu_2. 给划线的字选择正确的读音。剖_开(pu p) 血泊_(b p)松散_(sn sn ) 藏族_(zh z)3. 给多音字组词。载 zi_ zi_大 d_ di_降 xin_ jin_4. 读句子,用合适的词语替换句中的画线部分。老奶奶眼珠子一动不动地盯着他,不觉泪流满面。 _这个男孩把老师的神态、动作模仿得非常逼真。 _小女孩在微风中轻快

2、地跳起舞来。 _5. 把下列词语补充完整。_胜_迹 _光_色金碧_ _面_方_秀丽 _流_息6. 京沪高速公路从我们宝应穿境而过,公路名称中的“京沪”是指( )A .南京 上海B .北京 上海C .北京 浙江D .河北 江苏7. “平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是( )A .淹没B .扎进C .没有D .消失8. 把古诗补充完整。_,春风吹又生。草儿童急走追黄蝶,_。宿新市徐公店_,疑是银河落九天。望庐山瀑布_,一行白鹭上青天。绝句9. 句子加工厂。 在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改

3、为肯定句)全球气候变暖。(扩句)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11. 从翠鸟这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!二、阅读理解(30分)12. 阅读翠鸟片段,回答下面的问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jn jn)管它这样机灵,还是难

4、以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆(n n),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1. (1)这两个自然段具体描写翠鸟_的事,说明翠鸟_的特点。2. (2)小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。3. (3)给划线的字选择正确的读音 尽_(jn jn)管 苇秆_(n n)4. (4)找出一句比喻句。5. (5)翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请把它捕鱼时的几个动作词用标出来。6. (6)“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”从这句话你体会到了什么?13. 根据课文鸟儿的侦查报告填空。鸟儿的侦察报告一文写了鸟儿向我发回了_份侦察报告。分别是

5、_、_、_。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多

6、么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写

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