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文档简介
1、高三心理健康教育工作计划教案范文合集大全 幼儿心理教育在于通过不同的心理健康教育活动及心理辅导活动,确保幼儿身心健康发展,愉快成长。下面是为大家收集好了内容,希望你们能喜欢。 一、指导目标: 1、根据各班级幼儿年龄特征及实际情况,设计心理活动,并按计划分班开展心理健康教育活动及心理辅导活动,使不同年龄阶段的幼儿得到相应的发展,各方面能获得不同的进步,确保幼儿身心健康发展,愉快成长。 2、针对各班特殊幼儿(如:较差的行为习惯、性格孤僻、留守儿童、离异儿童等),给予科学有效的心理辅导,通过多种形式的个别辅导活动,使他们尽快摆脱障碍,改善自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。 3、继续以面向全
2、园幼儿为主,个别辅导为辅,让心理健康教育及心理辅导真正进入课堂,在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式,主要是通过活动让幼儿获得心理体验来改变自己。 4、对全园教师进行团体心理辅导活动,减轻教师各方面的压力,关爱自我,提升教师们的快乐指数! 二、具体工作: 1、加强团队凝聚力; 2、为了更好的上好心理健康教育课,多与各班老师交流,分享; 3、实施心理健康教育课,以面向全体幼儿为主,个别辅导为辅。 4、做好“心联小屋”的工作、幼儿园 _的更新、教师与家长的培训工作,为孩子的身心健康做出努力。 三、具体实施: 1、教师方面: (1)对教师进行一次团体心理辅导的培训。 (2)为每个班的幼儿上好心理健
3、康教育课。备好心理健康教育课教案,并请各班的老师随堂听课。 2、幼儿方面: (1)通过心理活动,幼儿掌握寻找快乐的方法,学会自我调适。 (2)让幼儿学会变得坚强,勇敢的面对一切困难。 (3)让幼儿学会感恩,知道自己的事情自己做,愿意为他人服务。 3、家长方面:与家长多沟通;为全园家长组织一次培训。(以家长会的形式) 一、本院系心理健康教育工作思路 学院在校学生工作部心理健康教育中心领导下,设立二级院系心理辅导站,实行辅导员年级负责制,定期对心理出现问题的学生进行排查,秉着健康教育的原则,普及推广心理健康教育知识,妥善处理心理问题危机。 二、落实本年度工作任务 本年度心理健康教育工作由院系心理专
4、干负责规划,具体由院心理协会、心理委员、年级辅导员配合完成。做到及时规划、认真完成本年度心理健康教育工作任务。 三、扎实做好心理骨干培训 心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍,20_年度本院系将会继续加强心理骨干队伍的建设。 针对本科生四个年级的不同特点,我院将分年级对舍长、心理委员进行培训以及实践。 大一大二年级,主要以普及心理健康知识为主,掌握基本的心理健康常识,例如心理团辅课的培训,以及讲座学习;大三大四年级以实践为主,在前两年掌握了基本的心理常识后,能在同学当中及时发现危机情况并迅速向辅导员老师汇报。 在针对舍长、心理委员时,学院严格考勤机制,将出勤率作为年底考评的重要依据。
5、 在心理健康教育中心的指导下,结合学院特色,学科特点,数学学院将开展以下三种形式的培训工作:团体心理辅导、心理讲座、院心理协会组织的学生活动(如读一本心理书,开展心理座谈会)等。 1、团体心理辅导 目的:通过对心理委员进行团体辅导,让心理委员掌握基础的人际交往技能,帮助同学们更好的处理日常基本心理问题。掌握基本的团体辅导技巧,在本班内部开展心理团体辅导。 参与人员:各级心理委员 2、心理讲座 目的:邀请校内专家开展讲座,尤其是针对新入校的大一、研一学生开展心理知识普及以及危机防御。本学年度计划开展两场心理讲座。 3、院心理协会组织健康有益的心理健康教育活动季学生活动,详细活动安排在第四部分心理
6、健康教育活动季作以说明。 四、心理健康教育活动季 20_年心理健康教育活动季,目前计划分类别、分层次开展心理健康教育活动:心理专项活动、精品活动、主题活动。 心理专项活动:说出我们宿舍的故事 宿舍关系展示:可以使一幅画,可以使一幅照片加上几句温暖的介绍,还可以是一段简短的小视频,都可以作为宿舍文化的展示和窗口。 精品活动:我手写我心网络美文之心理健康月特辑。 数院知行社承办我手写我心网络美文之心理健康月特辑。向各院系发送请柬,邀请各院系学生参与。此次活动不单限于美文,在此期间也会开展拓展活动悦读书,各院系推荐13篇,要求内容积极向上和心理学有关,届时邀请心理健康教育中心老师进行评选。 主题活动
7、:心理与音乐 如何使用心理学元素进行音乐欣赏音乐欣赏中的心理活动主题讲座,并在讲座后对大家进行音乐放松的体验。 五、夯实心理危机预防与干预体系 1、院系成立二级心理辅导站,实行一对一心理危机干预,并将情况及时上报心理健康教育中心,做好档案管理及后续关注工作。 2、除建立舍长心理委员建设机制,院系将在各年级成立信息员队伍,此队伍将作为院系心理危机预防的重要力量,做到勤观察、早知道、早上报、早预防,协助做好心理危机预防与干预工作 一、工作目标 新学期,通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动,进一步提高同学们对心理健康的重视程度,向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。
8、二、工作安排 1.队伍建设 (1)加强骨干素质,明确各部门工作职责和协会各项工作要求。 (2)培养并加强成员的责任感,并在学期末顺利完成换届。 (3)加强与院,校其他协会的联系,开展各项活动。 (4)定期组织各成员之间交流、活动,增进感情,以便更好的在一起工作。 2. _ (1)现场宣传:开展现场宣传活动,丰富大学生生活,引导学生关注自我心理健康,提升心理品质等。 (2)海报宣传:宣传海报围绕心理专题知识,心灵书摘,文学新词等内容定期出海报专栏。 (3)网络宣传:维护心协网站,进一步做好心协微博, _建设,发挥网络宣传的功效。 (4)期刊宣传:文学社出版心理期刊。 (5)心理委员宣传:在各活动的前期宣传过程中,让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度,发挥更加重要的作用。 3.开展活动开展一系列心理健康活动,详见策划书附一表 4.常规工作(1)做好朋辈辅导室的宣传和建设工作,开展一系列的朋辈主题谈话活动。 (2)完善值班制度,协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。 (3) 完善办公室制度,对使用办公室及办公室物品的外借制度进行规定并实施。 (4)加强心理委员管理,包括心理委员例会召开,心理委员月汇报表的收集。 (5)抓好常规工作,把简单的事情做扎实。工作要及时汇报,发现问题及时整改。 5、文学社工作 (1)完成期刊工作。 定期完成期刊出版工作,坚
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