九年级物理 学历案 胡彩香

1、物态变化（复习课）学历案【设 计 者 】 新窝铺中学 胡彩香 【主题和课时】 三课时 【内容 出处】 第三章 物态变化 人教版八年级上册（2012年版） P47-P67【课标 要求】1、能区别固、液和气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。2、能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理。会测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。3、通过实验探究物态变化过程。尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来，能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。有节约用水的意识。【学习目标】 1、 通过前备知识的复习，能说出六种物态变化的特点，能解释生活中的一些物态变化。感受生活

2、与物理的联系有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。（cs )2、通过阅读资料图表数据等提取有用的信息，深入认识六种物态变化的实质，能运用分析，比较，类推的方法识别和区分六种物态变化，提升信息收集的能力。(CS SG )3、 通过对自然现象物态变化的理解和 阐述，能书面或口头表述自己的观点，解决生活中的典型物态变化，从而提高分析问题，解决问题的能力，在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。( CS SG ) 4、通过小组合作讨论解决生活中的物态变化，有将自己的见解公开并与他人交流的愿望，认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神，敢于提出与别人

3、不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点。初步具有评估和听取反馈意见的意识。(CS )【 评价任务】完成活动一，独立完成专题一中的练习和A组练习 （ DO1 )完成活动二，独立完成专题二和A组合作完成A组练习的 ( DO2 )完成活动三、独立完成专题三和A组( DO3 )完成活动四，独立完成专题四和( DO4 )完成活动五 ，合作完成专题三中的练习和A组练习及B 组 ( DO5 )【学习过程 】资源与建议1、 温度计的读数，温度计的使用方法，晶体的熔化、凝固，谁的沸腾图像及物态变化的吸热和放热是生产、生活中的实际应用是中考考察的热点，随着课程改革的进行，有关环保问题、自然界中雨雾霜雪的成因，

4、生活中对物态变化的应用考察的频率比较高，需要同学们在复习中注意。2、 本主题的学习按一下流程进行：复习温度与物态变化的概念，通过读图析图总结特点典型例题分析 针对练习综合分析，拓展3、 本主题学习的重点：通过典型例题掌握温度计的使用，通过合作学习和对自然现象的观察和分析，理解物态变化；通过水的沸腾等生活实例知道物态变化在生活中的应用。前备知识 通过文字填空和表格对比回顾温度知识和自然界中物态变化1温度是表示_的物理量，常用的温度计是根据_的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是_温度，它把_的温度规定为 0，把_的温度规定为 1002人的正常体温（口腔温）大约是_，读作_3体温计的测量

5、范围是_，最小刻度值是_4.在4-1中，各温度计的读数分别为： 甲为_ 乙为_ 丙为_ _5、请完成水的循环中的物态变化 （ ） （ ）（ ） ) 课中学习活动一(PO1 PO3)典型例题1用“温度计测水的温度”实验中，经过下列4个步骤，正确的顺序是_A、选择温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度；B、让温度计与被测的水充分接触；C、取出温度计D、观察温度计的示数典型例题分析：张艳同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示则此时教室的_；实验中如图乙所示测量水温的做法正确的是_。,专题一(DO1)1、 有位同学从寒暑表读得室温是-3，正确的读法是（

6、） A负摄氏3度 B摄氏零下3度 C零下3度 D零下3摄氏度2、一支体温计示数是38，某粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37和39的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是( ) A37和39 B37和38 C38和39 D37和37用久的灯泡灯丝会变细，是因为钨丝发生活动二：(PO2 PO3)典型例题分析2如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。1） 由图判断出 图线是晶体，该晶体的熔点是 ，熔化时间是 分钟，另一图线的物质可能是 2）温度升高的是 段，温度不变的是 段， AB段处于 状态，BC段处于 状态， CD段处于 状态，吸热的是 段， 专题二(DO2)4、

7、给冰水混合物加热，则（ ） 、A、 冰的温度升高，水的温度不变B、冰的温度不变，水的温度升高C、冰水的温度一起升高D、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变 5、 分析海波的凝固曲线（1）DE 段表示海波是_态，_热（选填“吸”或“放”），温度_。（2）EF 段表示海波的物态是_，_热，温度_（3）FG 段表示海波的状态是_，_热，温度_。 活动三：(PO2)典型例题分析3端午节，小华和小明帮妈妈煮粽子，煮粽子的水烧开后，小华认为要继续将火烧得很旺，使锅内的水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟；小明则认为水沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内的水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟你认为谁的想法更合适，理由是

8、？t/min 0 1 2 3 4 5 6 7TA/ 90 92 94 96 98 98 98 98小明同学想了想，将盐撒在A烧杯中，观察到A、B中的水沸腾了，他同时将数据记在下表中。（1） 根据表格中所给数据，作出A、B中水的沸腾图像。1（2）由图象可以判断出：在当时条件下，A的沸点是_，B的沸点是_；在沸腾过程中A的温度_，B的温度_（选“升高”，“降低”或“不变”3）据此可以判断，实验时，水面上方的气压_标准大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）4）小明观察沸腾时看到A、B中气泡上升情况如图甲、乙、丙、丁所示，则：在A、B中水沸腾前，气泡上升情况是_图。 在A、B中水沸腾时，气泡上升情况

9、是_图。 专题三(DO3) 6、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是7水壶中的水沸腾后，用大火继续加热，水壶中水的温度将（）继续升高 保持不变缓慢降低 忽高忽低活动四典型例题分析4下列属于升华现象的是：_;下列属于凝华现象的是：_。 A.春天到了，冰雪消融； B.衣柜里的樟脑球消失了； C.清晨花草上“打霜”；D.锅里的水烧干了；E.玻璃窗上的“冰花”专题四(DO4)8、冬天早晨看到的霜，是空气中的水蒸气（ ） A凝固而成的B直接凝华而成的 C液化而成的D先液化后凝固而成的9、下面哪些现象属于升华现象（ ） A放在木箱中的樟脑球过一段时间会变小 B夏天清晨，草地上常有露水 C洒在地上的水变干了

10、D放在冷冻室的鲜肉变硬了活动五：（PO3 PO4)典型例题分析5云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？你能用所学的知识解释这些现象吗？ 云：白天气温较高，地表水大量 到空中成为 ，水蒸气上升到冷的高空以后， 成为小水滴或凝华成小冰晶。 雨：当云层因聚集过重而下落时，云中的小冰晶遇到热的空气而 ，与云中原有的小水滴一起降落到地面上。霜：夜晚，气温降到 0以下时，地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体， 为冰花附在物体上。 雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸气就会 成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来。雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸气遇冷 成小水

11、珠附在浮尘上和浮尘一起漂浮在空气中形成雾。 露：天气较热时，空气中的水蒸气清晨前遇到温度较低的树叶、花草等， 成小水珠附在它们的表面。专题五(DO3)10、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是( ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧，由水凝华而成11、俗话说“霜前冷，雪后寒”，试用所学知识加以解释答 【检测与作业】 A 组 1、（D02)下列现象中，属于熔化的是（ ） A.露珠的形成B.壶口冒“白气”C.冰雪消融D.湿手烘干2、 （DO1) 下列说法正确的是

12、（ ） A.0的冰比0的水冷B.6读作“零下6摄氏度”C.正常情况下，人的体温约为25D.任何情况下，水的沸点都是100 3、物体在吸收热后，它的温度将( )(DO1)A.一定上升 B.一定不变C.有可能上升，也有可能不变D.以上说法都不对4、(DO2)在下图中，属于晶体凝固图象的是 ( ) 5. (DO3) 下列生活现象中，属于液化的是（ ） A.瀑布结成冰挂 B.湿衣服晾干 C.露的形成 D.树枝上结霜 6.(DO3) 下列现象中属于汽化现象的是（ ） A.夏天洒在地上的水会很快变B.北方的冬天水面结冰C.北方冬夜窗子玻璃上出现冰花D.夏天从冰箱拿出的冰冻饮料一会儿瓶身会出现水珠7、(DO

13、2一个烧杯中盛有0C的碎冰，把装有0C的碎冰的试管插入烧杯中的碎冰中（试管底部不接触烧杯底），对烧杯缓缓加热，当烧杯中冰有一半熔化时，试管中的冰将（ ） ) 。A、不会熔化 B、熔化一半 C、全部熔化 D、有可能熔化一小半或更少一些8.(DO3) 下例物态变化属于液化的是（ ） A.雪化成水B.湿衣服变干C.放在衣柜中的樟脑丸变小了.D.夏天从冰箱内取出的瓶装饮料,稍停片刻,瓶子外壁常附着一层小水珠9. (DO5)一代伟人毛泽东在沁园春.雪中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”形成这种自然景象的主要物态变化是（ ）A熔化和汽化 B凝固和液化 C.凝固和凝华 D汽化和升华10.(DO5)下列关于

14、热现象的说法，正确的是（ ） A.雾凇的形成是升华现象 B.霜的形成是凝固现象C.露的形成是汽化现象 D.雾的形成是液化现象11、(DO2)上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是 ，反映一个共性是（ ）12（DO4)冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷形成的，此过程中放出（选填“吸收”或“放出”）热量 .13 (DO4 DO5)冬天嘴里呼出的白气是_现象，冬天树上出现的雾凇是_现象。 14、(D03)当甲中的水沸腾时，乙中的水是否沸腾？为什么？B组1、(D

15、O2如图所示，由冰的熔化曲线可知（ )A冰是非晶体B冰的熔化过程经历了5minC冰的熔点为0D冰熔化时吸收热量，温度升高2、(DO5)下列说法中不正确的是( )：A.任何固态物质熔化时，都要吸热B.晶体在熔化时，温度不变C.任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫做该物质的熔点D. 晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热4(DO5).对下列各图解释正确的是（ ）A.甲图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热B.乙图中雾淞的形成过程是升华，需要吸热C.丙图中露珠的形成过程是液化，需要放热D.丁图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热5.(DO5)物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙

16、、丙物态依次为（ ）A.固、液、气B.气、液、固C.气、固、液D.液、固、气6(DO4 DO5) .图中的四个物态变化实例，属于吸热的是（ ） A. 春风,湖水上冰化成水 B.盛夏,草叶上形成露珠 C.深秋枫叶上形成霜 D.寒冬河水结成冰 7、(DO5)夏天天气热，许多同学喜欢吃冰棒。哟！刚买的冰棒周围还冒着“白烟”，这“白烟”是（ ） A.冰棒升华所致 B.空气中的水蒸气液化形成的C.口里冒出的白烟 D.空气液化而成8、如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（ ）(DO2)A.04min甲比乙吸热多B.48min甲不吸热C.010min甲和乙内能不断增加D.010min甲和乙温度不断升高9(DO3 DO4)夏天，开空调的房间玻璃上会附有小水滴，这些水