初一年级语文阶段检测试卷

1、师 老 考 监 线场 考 订名 姓 装级 班 2013-2014 学年度七年级第一学期第二次阶段测试语 文 试 卷座位号 卷 分： 120 分考 ： 100 分 命 人：徐 核人： 小燕友情提醒： 将答案写在答卷 上，否 无效。一、 累与运用（33 分）1、依据拼音写出恰当的 字：(4 分 )bng弃 静 m 干 h zh蓄2找出下面画 句子中有 病的两句，并修改。(4 分 )端午 是中 民族 日，它广泛流 于 、壮、布依、土家等多个民族之中。由于民族众多，使我国各个地方 端午 有着不同的 俗。我国人民始 持 和 承 秀的文化 。今天， 舟等端午 俗已逐步走向国 。（ 1 ） 序 号 ：， 修

2、 改 ： _ _（ 2 ） 序号 ：，修 改： _3.下列加点的成 使用有 的一 是(2分)（_ ）a少年 代 有人 得 如白 隙 ，有的是弥 的 候， 眼却已是青年。 b怎 修改文章呢？一是要注意全篇的安排。二是要注意具体的 言表达， 并无毛病但尚可推敲的地方，作精益求精的 。c 新是 代的要求，我 在学 和生活中，一旦 生小的灵感，就要相信它的价 ，并 而不舍 地把它 展下去。如果能做到 些，你一定会成 一个富有 造性的人。d最美 教 莉的事迹 媒体 道后，在人 面前， 她英勇行 的每个 如 生一 ， 在目，催人泪下。4背默。（ 12 分）（ 1）， 烟柳 皇都。 （早春呈水部 十八 外）

3、（ 2），清 半夜 蝉。 （西江月）（ 3） 中 述学与思的 关系的句子是，。（ 4）安不忘危，。 （ 5 ） 最 妙 的 是 下 点 小 雪 呀 。 看 吧 ，好像日本看 。（ 6），我言秋日 春朝。 （刘禹 秋 ）（ 7），定然有美 的街市。初一年级语文阶段检测试卷第 1 页共 7 页（ 8）我国古代除四大发明外，还有，。（结合互动阅读第五单元古代发明二则（ 9）非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也，吾賊也。5综合实践活动（6 分）为了更好地认识狼，了解狼，你所在的班级举行了以“走近狼”为主题的班会。你积极参与，乐在其中。【活动一：搜集资料】请写出汉语里有关狼的成语和谚语各一个。（2 分

4、）成语：；谚语：【活动二：出谋划策】 七（ 2）班要建立一个“与狼共舞”的网站，目的是让更多的人都能了解狼。 目前已经设立了几个栏目，请根据相关提示， 在横线上写出合适的栏目名称。(2 分)王者的魅力：收集狼的图片及生活习性。：介绍狼的恶劣生存状态。：介绍狼的历史发展。【活动三：我思我辩】我们从小接受的是做个“好孩子”的教育。这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温驯，像兔子一样谨慎，像小鸟一样依人。如果现在要求我们以强悍的姿态去做一匹狼，你是赞同还是反对？试简述理由。(2 分 )。6. 阅读雷震的村晚 。（ 5 分）草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪 。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。【注释】陂（

5、bi ）：水岸。漪：水波纹。腔：曲调。直接描写乡野黄昏景物的诗句是。（ 1 分）诗中的“横”字富有表现力，请作赏析。（ 2 分）这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2 分）二、阅读理解（27 分）（一） 阅读下面两段文字，然后回答7-10 题。（ 10 分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午分，夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，初一年级语文阶段检测试卷第 2 页共 7 页悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，

6、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【乙】江水又东，迳西陵峡。宜都记曰： “自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或十许丈，其石彩色形容 ，多所像类 。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。山松言： “常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒 ，曾无称有山水之美也。及余来践跻 此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。”水经注江水附注：形容：形状、样子；多所像类：有很多类似某种什么东西的形状悉以临惧相戒：都用登临此境令人恐惧相劝告；践跻：登临7解释加点字（4 分）甲

7、文：沿溯阻绝：乙文：自 黄牛滩：8句子翻译（2 分）而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。属引凄异：泠泠不绝9【甲】文中，能体现【乙】文袁山松所说的“悉以临惧相戒”的原因的句子是：_；而【乙】文袁山松所说的“既至欣然”又与【甲】文中郦道元所言的“”中所直接表露的情感是相一致的。（2 分）10有人说，【甲】文写景“动静结合、张弛有度”，请你结合文段【甲】中的画线句，具体谈谈你对这一评价的理解。（ 2 分）【答】（二）阅读下面两段文字，完成11-12 题。（ 7 分）【甲】“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里

8、酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。节选自朱自清春【乙】一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。“轰”的一声，是哪里的河水开裂吧。“嘎”的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，初一年级语文阶段检测试卷第 3 页共 7 页我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉格拉拉地松动。麦苗

9、在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大 靸（ s）鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。节选自林斤澜春风11、两位作家同写春风，仔细阅读【甲】【乙】两段文字，回答下列问题。（ 1）两位作家笔下的春风有什么不同特点？请用简洁的语言分别概括。（ 2 分）【甲】【乙】初一年级语文阶段检测试卷第 4 页共 7 页（ 2）两位作家表达的情感有什么相同之处？（2 分）12、从上面两段描写春风的文字中选出你最喜欢的一句，自选角度进行赏析。（ 3 分）句子：赏析：（三） 阅读海洋石油的污染 ，完成

10、13 15 题。（10 分）当前， 海洋的污染正在日趋加剧， 其中海洋的石油污染尤为严重。这是由于石油在工业化中的重要作用，以及全球石油分布的严重不均衡性，使石油的运输显得格外重要。由于大型油轮的营运成本较低，而经济效益却很高，因此，在现代技术所能达到的范围内，建造的油轮吨位越来越大，往往在20万吨以上。目前，世界所需石油的 2/3 经海路运输，经常运行在航道上的油轮大约有7000 艘之多。大型油轮失事以后，其中的原油部分或全部流人海洋中，从而造成严重的海洋石油污染。此外，近海采油平台及输油管的石油泄漏事故，也是造成海洋石油污染的重要原因。这些海洋石油污染给海洋生态带来严重危害。石油溢出后，使

11、污染区内的甲壳类和鱼类迅速死亡，海鸟也难以幸免。因为原油能损害羽毛的功能，使海鸟体温降低，其游泳和飞翔能力降低，最后冻饿而死。据统计，每年死于石油污染的海鸟多达数十万只，而甲壳类和鱼类根本无法统计。不透明的油膜降低了光的通透性，使受污染海域藻类的光合作用受到严重影响，其结果一方面使海洋产氧量减少；另一方面，藻类生长不良也影响和制约了海洋动物的生长和繁殖，从而对整个海洋生态系统发生影响。海面浮油内的一些有毒物质会进入海洋生物的食物链，据分析，污染海域的鱼虾及甲壳类致癌物浓度明显增高。海面浮油还可萃取分散于海水中的氯烃，如ddt 、毒杀芬等农药和聚氯联苯等，并把这些毒物浓集到海水表层，对浮游生物、

12、甲壳类动物和晚上浮上海面活动的鱼苗产生有害影响，甚至直接触杀。石油一旦泄漏而流入海洋后应及时采取的措施，目前主要仍是采用围栏将海洋表面的泄油围住，以避免再进一步大面积的扩展，然后要尽快地用清污船将石油收集起来。进入海洋的石油，一部分可直接挥发而进入空气；一部分受紫外线作用可发生极慢化学分解，而绝大部分石油污染都要依靠微生物的降解作用来净化。能降解石油的微生物种类很多，目前已经知道细菌、放线菌、真菌中有70 个属，约 200多个种能氧化降解石油。在近海、海湾等处，因海水中含有丰富的n 、p 等营养物质，石油降解菌的数量较多，石油流入此海域后，较容易被氧化分解掉。然而，由于外洋海水中 n、 p 等

13、营养物质的缺乏，石油降解菌的增殖受到制约，那里的石油降解菌很少，初一年级语文阶段检测试卷第5 页共7 页一旦污初一年级语文阶段检测试卷第6 页共7 页师 老 考 监 线场 考 订名 姓 装级 班 染，很不容易很快消除。13本文 海洋石油 染，具体 明了哪几方面的内容？ 分点 要回答。（ 3 分）14“而 大部分石油 染都要依靠微生物的降解作用来 化”中的“ 大部分”能否 去？ 什么？（ 3 分）15 第段画 句子采用什么 明方法，作用是什么？（4 分）三、名著 （15 分）16回 姆索 相关情 ，完成 目。（ 1）“洞中 ” 个片段 自美国小 家（作者）的代表作 姆索 ，文中描写了主人公和_在洞中 了黑暗, 孤独 , 的痛苦和死亡, 恐怖的威 的困境，在洞中他 遇到了 人犯。（ 3 分）（ 2） 用 要的 言 姆索 在 上看到的一幕。（ 2 分）（ 3） 姆的好朋友被收养并成她的 人，她的姐姐叫。17哈克 恩 中在一个小 国王告 自己曾是一个， 在决定改邪 正， 了教徒